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doc 一级英语教师述职报告(述职报告,英语教师)-教师述职报告材料 ㊣ 精品文档 值得下载

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《一级英语教师述职报告(述职报告,英语教师)-教师述职报告材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....并于年月毕业于川师范大学英语教育专业函授本科。年月分配至得胜中学,年月调入平昌中学至今。年月被评为中学英语级教师。任现职年,直从事英语教学工作。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下认真加强理论学习,不断提高政治思想素质身为教师,为人师表,我深深认识到教书育人文以载道的重要性和艰巨性。多年来,在思想上能坚持项基本原则,拥护中国共产党的基本路线方针和政策,认真学习个代表重要思想科学发展观和荣耻,切实贯彻党的教育方针,关注教育改革,平时能认真参加政治学习和教研活动。在工作中遵守教育法规,爱岗敬业,积极进取,为人师表。以学校工作为重,长年满工作量,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。级英语教师述职报告述职报告,英语教师教师述职报告申报中学英语级教师述职报告我叫曹,为中英语教师......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....团结友爱,进步完善备课组电子备课流程,实现网络资源的高度共享,还积极组织各种各样的学科竞赛,丰富第课堂,每年都组织学生参加了英语周报组织的英语竞赛及思中杯原文翻译大赛并获奖,在年全国中学生英语能力竞赛中,高共十名同学参赛,获得了十个等奖,个等奖的好成绩。我遵守学校规章制度,按时上课和下班辅导,定时定量布置作业,批改测试和讲评非常及时。严格要求学生,除测试之外,几乎都用上了手提电脑,积极听课,虚心求教,并且非常积极到外校听课,因为事务较多,外出学习,但我尽量做到不缺课,合理安排好时间。平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚热点并在学生中引发讨论,愿与学生探讨人文现象,教会学生做个心智健全的人,比较关注自己的挖非对象,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,我的班主任工作做得细致入微,并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在各科考试中总是第名,而在期中检测中,结果只拿了第名,她对这切感到不可思议,受不了这个打击,几乎不能自拔。我就给她找了些有关心理健康和名人面对困难等方面的书籍,指导她阅读。她很快认识到了自己的不足,学会面对挫折,从中吸取教训,战胜了自我,又愉快地投入到学习和工作中,终于在各方面取得优异的成绩,在学年度被评为市区好学生。对中等生我在各种活动中创造条件,让他们有展示才能的机会,鼓励他们树立信心,学先进,赶先进,力争上游对于学困生,我不厌不憎,以高度的热情和责任感,耐心细致地去关心帮助教育他们,发掘他们身上的闪光点,促成他们向合格生优秀生转化。如我接任班时,遇到淘气包同学,他上课捣乱纪律,下课打架闹事,学习成绩很差,找他谈话时,他摆出副无所谓的神态,副破罐破摔的样子。我从同学中得知他喜欢画画,因此,就在成立班级黑板报编委会时,让他任小组长。这举动,点燃了他要求进步的思想火花,在以后的学习中......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我撰写的论文网络环境下的在线教学初探获南海市教育信息技术论文等奖,并收录进南海市教育信息论文集。我与教育信息化也将在电化教育资讯杂志上发表。回首调入中的两年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在中这所学校的不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,身体欠佳,而且经常有种紧迫感,觉得很多东西要做,还有种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求更多进步与收获。以上是我任中教级职称期间的述职报告,我希望我能顺利通过评审,成为名具中级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为名出色的教师,杰出的青年,平凡而优秀的知识女性......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....在第次教育城域网资源应用开放日中,我执教网上直播课。我潜心学习电脑技术,并在信息技术与高中课程的整合中悉心探索,率先制作了个人主页,并在年在市教育信息化工作会议上评为市优秀教师个人主页。年年底被评为校先进工作者,推进信息技术先进分子,课件等奖,年再度评为推进信息技术先进分子,我担任学校的宣传工作,参与学校的校内宣传及对外宣传,为日报教育专刊通讯员,年多时间在南海日报发表新闻类文章十几篇,在信息路上奔跑在广东省教育技术装备发表,并为学校举办的大型科教研活动进行专题报道,为中的对外宣传做了大量工作,提高了学校的知名度,因工作出色,于年月授予学校特别奉献奖。我在年月担任高级英语备课组组长,在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结全组成员,同心同德,齐心协力,扎实基础,对早读与晚听进行了大胆的改革,并实行了规范的限时阅读训练与写作训练,并充分利用信息技术手段......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....聘任期已满年,符合申报中学级教师的条件,以下是我在中教级职称聘任期间的述职报告。我于年从江西省中学调入区第中学,至年在江西省中学工作,担任高中英语教学及班主任工作,同时担任团委工作以及校报岗上的编辑,为中学文学社的创始人之,几年里工作兢兢业业,忠于职守,工作出色,硕果累累,年参加县学代表演讲比赛荣获等奖,论文走进英语世界背景知识在英语教学中的应用获江西赣州英语学术年会等奖,年论文做人与成才获县学理论研讨会等奖,并授予寻乌县工委优秀党员称号,多次辅导学生参加全省的听力比赛及全国中学生英语能力竞赛获奖,所任教班级成绩优异。年月调入区第中学,担任高中英语教学及班主任工作,以及学校的文字宣传工作,调入区第中学的两年里,我更加珍惜被教育强市强校吸纳的机会,以满腔热情投入工作,甚至为了工作把岁的女儿送回家乡,在年至年学年度里,我取得优异的成绩,在课堂教学中大胆创新,勇于探索,课堂气氛活跃......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....教学效果良好。由于我的课型生动活泼,善于运用多媒体辅助教学以及合理的奖励机制,学生都乐学会学能自主学习。大部分学生都养成了每天听读及每学课就做单词卡的习惯,能在生活中用所学的英语进行基本对话。级英语教师述职报告述职报告,英语教师教师述职报告材料。我于年月参加全国十规划重点课题网络环境下的教学模式与评价的课题研究,并负责课题组的常务工作,制作和维护了网络教学设计与评价专题研究网站,在网络教学方面加以研究,积极虚心地向总课组华南师范大学信息技术学院的教授和研究生博士生求教,并积极组织到外校听课和交流,在网络教学和网络课件制作方面有所提高,理论修养也有提高,并在专题教学和资源方面做了大量的工作,为南海教育信息网提供了比较好的课例和网络课件。每周组织课题组成员进行教研活动,每个学科都承担了校级的网络教学探索课。规范的课题研究工作管理及课题组成员的参与热情都受到了华师大总课组的好评......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....逐渐改正缺点,变成了好学生。通过这些努力,本人所任教班级形成了班风正学风好守纪律团结向上的班集体,各方面表现优异,至学年度年班被学校评为文明班,年班被学校评为文明班,年班的同学被评为市区好学生。精心教学,认真做好教学工作作为个班的英语老师,我认真学习新课标,在教学中努力贯彻实施,深刻钻研教材和大纲,理顺教材中的重点和难点,认真上好每节课。在教学中,我面对全体学生,从学生的学习兴趣生活经验和认知水平出发,因材施教,运用体验实践参与合作与交流的学习方式激发和培养学生学习英语自主学习的能力和合作精神,注重培养学生的实践能力,提高学生的整体素质。每学期我都制定了详细的教学计划,教案书写规范,多次被学校评为优秀教案,作业的设计与批改开展第课堂活动也达到了较高的要求。同时为了适应现代的教学模式,我学习了多媒体课件制作,并能熟练将它应用到教学实际中来......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....在做好教学工作的同时,本人能认真学习并熟练掌握现代教育技术,特别是信息技术。能认真钻研和本学科相关的教学理论,不断进行课堂教学的改革。本人所开的公开课数次被评为优秀公开课,制作的课件获年度校多媒体教学课件评比优胜奖。不断提高班级管理能力,努力做好班主任工作任现职以来,先后年担任班主任工作。在班主任工作中,我以诚信平等尊重负责作为工作的基本准则,者互相渗透,有机结合,用诚实来赢得学生的信任,做到真情教育。利用午休时间,我常年坚持走进教室与学生谈话,交流学习生活的方方面面,拉近与学生的感情距离。工作之余,经常采用电话联系家庭走访家庭联系本等方式和家长沟通,共同探讨家庭教育的科学方法,得到家长的致好评。注重学生综合素质的发展,在日常活动中,积极组织学生参加学校的各项活动,并多次获奖。注重培养学生积极向上的精神,所带历届班级在德智体上均得到全面发展。年度本人获优秀少先队辅导员称号......”

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