保育员竞聘演讲稿（优秀范文）-就职竞职演讲稿材料 ㊣ 精品文档 值得下载

用毛巾擦里外眼角，然后擦额前脸颊鼻孔下方口周下巴脖子及耳朵，具体如下擦拭眼睛要求婴幼儿将眼睛闭上，里眼角向里擦，外眼角向外擦，然后反复横向擦拭。

擦拭嘴要求婴幼儿先张开擦两边嘴角，然后闭上嘴巴，擦嘴唇，最后用毛巾在口周擦拭周擦拭鼻部洗脸前保育员应先要求有鼻涕的婴幼儿用纸擤鼻涕，然后要求婴幼儿用毛巾拭擦鼻孔边缘，在反复擦眼睛鼻子和嘴周围擦拭面部保育员指导婴幼儿用毛巾反复在前额面颊和下巴处划大圈，将面部清洁干净擦拭耳朵保育员应指导婴幼儿用毛巾先擦耳朵眼，再擦耳廓，最后擦耳廓的背侧擦拭脖子保育员指导婴幼儿先擦脖子的两侧，在擦脖子的前边，最后擦脖子的后面前额眼角鼻孔口周下巴等处，是婴幼儿洗脸时经常被遗忘的地方，保育员应及时提醒婴幼儿期间应清洗毛巾次，以保证毛巾的清洁冬季洗脸后应搽油漱口刷牙婴幼儿岁左右可以学习漱口，岁左右学习刷牙漱口的准备牙杯幼儿牙膏盒幼儿保健牙刷。

幼儿保健牙刷的标准是牙刷头小，刷毛较柔软，只有两排刷毛。

幼儿牙膏应选用含氟牙膏漱口刷牙的步骤冲洗牙杯和牙刷，将牙杯接满清水漱口口中含口水，不能咽下，用力鼓腮，做咕嘟的动作，用水把粘在牙齿表面和间隙的食物残渣冲洗掉，然后吐出漱口水挤牙膏双手持牙膏缓慢地用力挤压，待牙膏挤出约黄豆粒大小后，拿起牙刷，将牙膏涂在牙刷上刷牙的原则是顺着牙缝竖刷除上下磨牙的牙冠需要横刷外，所有的牙齿无论牙的外表面还是内表面都应顺着牙缝竖刷当然，在刷牙的内测时需要掏着刷，而且需要反复刷，每次刷牙的时间不少于冲洗牙刷。

将牙刷在牙杯里反复震荡，并用水将牙刷洗涮干净将牙刷头朝上放入牙杯，以便风干洗澡为较小的婴幼儿洗盆浴盆浴的准备保育员应该保证婴幼儿的浴室温度，并准备大小深度适宜和清洁的婴儿澡盆。

柔软的小毛巾和大浴巾，婴儿肥皂，婴儿洗涤用品，干净的洗澡玩具等。

此外，保育员应为婴幼儿调试水温适宜的洗澡水，在给婴幼儿洗澡前摘掉手上的饰物，同时将手清洗干净。

盆浴的步骤婴幼儿穿衬衣衬裤进入浴室保育员给婴幼儿洗头将婴幼儿抱起仰面朝上，或让其站立弯腰低头用小毛巾将其头发浸湿涂抹婴儿洗发液，搓出泡沫，用手指肚轻轻按揉婴幼儿的头皮将婴幼儿的头发用清水冲洗干净用干毛巾擦拭婴幼儿的头发保育员拉着婴幼儿的手或者抱婴幼儿进去洗澡盆在婴幼儿对水温等情况适应后，开始为婴幼儿洗澡，具体步骤如下洗脸在全身浸湿后，为婴幼儿涂抹沐浴液或者肥皂，顺序为自上而下颈前胸后背上肢下肢。

为婴幼儿洗澡应注意皮肤重叠有褶皱的部位要清洗干净，如脖子腋下大腿跟外阴等用清水洗掉泡沫将婴幼儿用大浴巾包括起来，并将身体上的水擦干迅速给婴幼儿穿干净的衣服为较大的婴幼儿洗淋浴淋浴的准备保育员在婴幼儿洗澡前为他们准备温暖的洗澡间温度适宜的淋浴洗澡水毛巾浴巾肥皂洗发水浴液以及更换的衣服淋浴的步骤指导和帮助婴幼儿脱衣服，并将衣服叠整齐或按顺序挂在挂钩上，袜子放在鞋子里，穿拖鞋进入洗澡间洗澡的顺序洗头洗脖子洗上身洗下身洗脚洗澡的总程序首先将身体淋湿，然后将浴液或肥皂抹在身上，直至抹出肥皂泡，最后将身体冲洗干净对较大幼儿洗澡的具体要求学会配合保育员给自己洗澡。

具体要求如下在保育员给小朋友洗头时，提醒幼儿闭眼弯腰低头，防止洗发水进入眼睛。

洗身体时，提醒幼儿抬头抬胳膊转身抬腿等注意提醒幼儿认真清洗身体的些细部如脖子腋下腹股沟腘窝脚踝部等，避免遗漏及时处理肥皂眯眼幼儿滑到水温不稳定等问题，具体要求如下防止肥皂眯眼要求幼儿在肥皂眯眼时闭上眼睛，不用手揉，马上找保育员来帮助。

保育员应及时用毛巾擦净幼儿头上淌下的肥皂水和眼睛周围的肥皂泡，然后让幼儿微闭双眼，用清水冲洗双眼，直到眼睛舒服为止防止滑倒为了防止幼儿在洗澡的时候脚下打滑，保育员应想办法降低地面的润滑度，可以铺渗水防滑垫或者大毛巾，同时在周围的墙壁或水管上安装高度适合幼儿的扶手。

此外，保育员为幼儿洗澡的动作应轻柔，避免用力过猛是孩子摔倒。

保育员还应教育幼儿不在洗澡间打闹，防止滑倒和摔伤。

男孩也应洗屁股。

洗屁股前应提醒婴幼儿卷袖子脱裤子，以免弄湿衣服。

注意婴幼儿洗屁股的方向性，即从前向后。

提醒婴幼儿每擦下屁股对折次毛巾，防止婴幼儿用毛巾的面反复擦。

洗盆浴时保育员应该随时调节水温，避免婴幼儿着凉。

婴幼儿进入洗澡盆后可能会出现恐惧的情绪，因此，应该允许婴幼儿玩洗澡玩具，解除婴幼儿心理的紧张恐惧，待婴幼儿情绪稳定后再给婴幼儿洗澡。

保育员抱婴幼儿仰脸洗头时，婴幼儿的头部应向下倾斜，水流不应过大，避免水流进婴幼儿的耳朵和眼睛。

眼睛里进了肥皂水，应立即洗净。

第单元培养婴幼儿的清洁习惯学习目标能够培养婴幼儿爱清洁的习惯。

工作程序培养婴幼儿爱清洁的习惯，就是要使婴幼儿养成脏了就洗和保持清洁的习惯。

手部应做到脏了就洗，每天清洁若干次。

洗头洗澡则不同，要根据天气及家庭幼儿园的具体情况而定，在天寒冷的季节，可以间隔天或周的时间洗次澡在天气温暖的季节，可以组织婴幼儿每天洗澡。

从婴幼儿非常小的时候起，成人就应该在婴幼儿外出归来解大小便前后吃食物和喝水前后，给他们洗手，还要培养成手脏了就洗的习惯。

进入幼儿园后，保育员应该在初期帮助或提醒婴幼儿及时洗手。

在婴幼儿学会洗手后，保育员应该注意督查检查婴幼儿洗手的过程，保证他们洗手的质量，防止他们边玩边洗，敷衍了事。

，洗脚腕洗屁股的习惯。

幼儿园和家庭应该相互配合，每天睡眠前起床后，保育员或家长应该督促婴幼儿盥洗，长期坚持，形成习惯。

洗澡换衣的习惯。

洗头洗澡比较麻烦，有些婴幼儿害怕水，拒绝洗澡有些婴幼儿喜欢玩水，进入洗澡盆只玩不洗，使清洁身体的工作十分困难。

因此保育员或家长都应有充分的耐心，帮助婴幼儿形成清洁身体的习惯。

趾甲男幼儿勤剪头发的习惯。

每星期给婴幼儿剪次手指甲。

手指甲应剪成圆弧形。

剪头发时不要过度限制婴幼儿的行动，不要批评恐吓他们，否则容易形成护头拒绝剪头的习惯。

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保持牙刷的清洁和干燥婴幼儿集体洗澡，要注意安全问题。

保育员在指导婴幼儿洗澡的过程中，应注意防止肥皂和水进入他们的眼睛和耳朵。

保育员应在洗澡过程中给予婴幼儿及时的帮助。

婴幼儿独立洗澡过程中会遇到许多困难，如忽略身体些细节部位，后脖子后背部位婴幼儿够不到，洗澡结束不能及时擦干身上的水，导致身体受凉等，这些都需要保育员及时提醒和帮助。

要求婴幼儿坐稳。

在洗脚过程中，将洗完的只脚暂时放在盆里，再去洗另只脚。

洗脚后应将脚趾缝擦干。

为婴幼儿准备人盆和清洁的毛巾。

做为幼儿教师，我们的责任感可以体现在支持儿童的学习，促进每个儿童全面健康的发展。

儿童是在不断的学习中成长的。

教师要在教育工作中努力为儿童创设和提供各种丰富的学习活动环境和动手操作的机会，积极鼓励他们操作探索和与人交往，激发儿童主动学习的态度兴趣，在促进儿童认知和智力发展的同时，还要关注和促进儿童社会性人格的积极健康的发展，因为促进每个儿童全面健康的发展是教师的重大责任。

做为教师，不仅要把幼儿作为个年幼的个体来培养，而且要把幼儿作为个成长中的个体未来社会成员来培养，对儿童的学习和发展负责，为其生成长奠基。

这也是对儿童和社会做出的承诺。

冬天的早上特别的冷，而我又是个最怕冷的人。

记得在次早上做操时我感觉特别的冷于是不停的搓手子轩跑到我的身边问我老师你很冷吗我点点头说是呀老师好冷，老师，我的手很热，我给你暖暖手吧，不用还没等我说完我的手已在他的小手中了。

突然，有好多的孩子跑过来，把他们那双双小手伸到我手里，丁老师，我的手也很热，不信，给你暖暖，刹那间，双双肉乎乎暖融融的小手，给了我股暖流，它直通心脏，然后随血液流向全身的各个部位。

此时此刻，我的眼眶湿润了，再也没有任何言语，因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受，她的美丽是无法用任何绚丽的词句形容的，她们的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子，许久，许久个人的生命是有限的，我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢曾有位名人说到美丽处处可见，只是人的肉眼没有去发现。

幼儿园的工作繁琐压力大，且我们民办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。

可以说每天我都是以平和的心态饱满的情绪，真诚的对待每位孩子。

排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。

幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要园侗的呵护和培养。

我在幼儿园的每天，看到的是童贞的天真无邪，感触到的是童心的美丽可爱，欣赏到的是童年的雏形艺术，那是般人所体会不到的真谛，我请你收藏好范文，请便下次访问在被孩子们关爱的同时，也在想，时刻被关爱所包围的孩子，长大后也定会成为个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。

行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐，感动与幸福。

相信对孩子的好永远都不可能是种。

第篇保育员竞职演讲稿保育员岗位竞职演讲稿尊敬的各位评委各位领导您们好，今天我能参加第幼儿园保育员竞职演说，感到无比激动和自豪。

改革崔人奋进，竞争激励向前。

感谢组织感谢在场的各位给我这次竞职演说的勇气和力量。

使我个这普通职工再次站在演讲台上展示自己。

下面我就从个方面对我所竞职的岗位向各位领导和评委作如下陈述我的基本情况参加工作至今，在工作中，为了出色地完成领导交给的任务，我始终以服务为宗旨，从点滴小事做起，怀着对工作极其饱满的热情，抱着努力在工作岗位上做好服务，使领导放心同志们舒心的愿望。

自觉参加政治理论学习，积极钻研工作业务，不懂就问，不会就学，积极主动向经验丰富的领导和同行们学习请教，这也使我的思想政治觉悟不断得到提高，工作能力不断增强，均能按质按量如期完成各项任务，得到了领导和同事们的好评。

我对所竞聘岗位的认识及优势我竞