1、，领导小组对照党员管理目标对每个党员进行考核，力争党员个人目标的步步的实现，确保支部集体目标的实现，并最终实现党员的自身价值和人生理想。努力拓展学习时空，丰富学习教育载体。完善培训机制，提高党员干部的培训实效。学校领导干部均能自觉认真参加每年市区教育局组织的校科级干部培训党务干部培训中小学校长岗位培训和校长书记高级研修班等，不断提升校长和党务干部的管理水平，有效促进学校主动发展。学校还结合校本培训校本教研，充分利用网络资源和现代信息技术，通过开展专题讲座沙龙研讨辅导报告学习测试等多种学习方式，抓好全体党员的学习和教育。创新网络学习平台，促进党员干部专业化和学习信息化的新发展。我校充分利用常州教育网站和自己学校的网站，及时收集信息，使网站展示学校风采，促进教师与教师领导与教师学校与家长以及学校与学校间交流，促使网络真正为教育教学服务。学校党支部还利用校园网站这个平台，既整合了学校党建工作方面的资源，同时也为学习型党组织建设活动提供了网络学习的支持和帮助。组织党员制订学习愿景及个人自学计划，不断提高学习力。根据全员学习终身学习的要求，结合学校学习型单位建设的共同愿景，党支部组织全体党员每学期制订个人自学计划。党员个人积极参加学校组织的各类学习活动，在所在部门或教研组率先自觉学习，发挥在学习型单位和学习型党组织建设中的表率和幅射作用，并把学习带入家庭带入社区，按照区委组织部的统部署，建立了党员社区联系卡制度，促进学习型社会的形成。贯彻落实到位，措施得力有效统认识，加强领导。党支部领导和全体党员都充分认识创建学习型。
2、党支部充分利用个专业室，经常开展学习性实践活动。基本做法健全领导机构学校党支部成立了创建学习型党组织活动领导小组组长冯素英副组长张淑英韩金梅组员吴志宏孟庆民李志明确了工作职责，分工合作。加强学习宣传办公室设立门牌，领导小组成员的工作台牌领导机构实施措施制度等上墙学校采取了学习实施方案制度出版党员学习心得体会园地悬挂宣传标语出版宣传板报设置征求意见箱，广泛征求意见等宣传途径，营造浓厚的学习氛围学校党支部召开了如何创建学习型党组织专题讨论会议，使党员明确了创建学习型党组织活动的意义和重要性。学习内容和方式学校党支部采取宣讲的方式，组织党员在学习活动室学习了赵勇书记要求党员干部学习的出师表报任安书劝学解陈情表岳阳楼记和正气歌。详细学习了诸葛亮出师表原文及译文。学校党支部利用观看录像的形式，组织党员在党员电教室学习了赵勇书记在市委届次全会闭幕式上的讲话中提出的个，即心意为民丝不苟干事尘不染从政并且撰写了专题写心得体会。校长紧扣科学发展观之要旨，结合实际，撰写了篇语句精炼，科学发展观的百字箴言。活动及其实效学校党支部组织党员干部开展了学习国学经典，开展了温经典扬正气主题实践活动，把理论学习与实践活动相结合，提高了党员教师文化素质，弘扬了正气。学校党支部组织党员干部开展了励志修德导行座右铭活动，办了宣传栏，装订了座右铭手册，供大家共同学习。总之，通过开展创建学习型党组织活动，为全体师生创造了更加和谐书香的工作与学习环境。第篇创建学习型党支部工作汇报文章标题创建学习型党支部工作汇报年来，市中党支部认真落实中国共产党常州市。
3、教师学校与家长以及学校与学校间交流，促使网络真正为教育教学服务。学校党支部还利用校园网站这个平台，既整合了学校党建工作方面的资源，同时也为学习型党组织建设活动提供了网络学习的支持和帮助。组织党员制订学习愿景及个人自学计划，不断提高学习力。根据全员学习终身学习的要求，结合学校学习型单位建设的共同愿景，党支部组织全体党员每学期制订个人自学计划。党员个人积极参加学校组织的各类学习活动，在所在部门或教研组率先自觉学习，发挥在学习型单位和学习型党组织建设中的表率和幅射作用，并把学习带入家庭带入社区，按照区委组织部的统部署，建立了党员社区联系卡制度，促进学习型社会的形成。贯彻落实到位，措施得力有效统认识，加强领导。党支部领导和全体党员都充分认识创建学习型党组织的目的和意义，把创建工作列入了支部工作的重要议事日程，统思想，坚定信念，率先垂范，党政工团齐心协力，形成了工作合力。每位党员都能结合自身工作和学习实际，紧紧围绕学校中心工作，不趋时不媚俗，制定出有自身特色的个人自学计划，在创建活动中提高了学养和素养，增强学习力，让群众感到可信增强亲和力，让群众感到可亲增强凝聚力，让群众感到可爱增强战斗力，让群众感到可靠。措施得力，保障有力。在创建学习型党组织的过程中，我们坚持有，即有学习的制度，包括中心组学习的制度，加强干部党员队伍建设，利用学习日每周政治学习党员组织活动等各个时间加强学习和研究，每个党员应做学习的带头人和学习的模范有学习的阵地，包括学习的场所和宣传的阵地年新建了党支部活动中心，有较为现代化的学习实施。有学习的记录。
4、委和市委教育工委关于建设学习型党组织的实施意见试行的精神和要求，努力提高我校党组织的学习力创新力和战斗力，充分发挥党组织在建设学习型单位实施学校主动发展推进新课程改革中的政治核心和示范引领作用。回顾年以来学习型党组织的创建工作，收获较多，现总结如下。指导思想明确，组织领导到位。学校党支部以邓小平理论个代表重要思想和党的十大精神为指导，把党建理论与学习型组织先进理念结合起来，认真树立和落实科学发展观，围绕我区实现两个率先小区要做强区的总要求，以创建党建工作示范点为抓手，紧密结合本校中心工作，促进党员教师牢固树立与时俱进的理念，努力营造党内终身学习团队学习的组织环境，使学校党支部成为广大党员相互学习的课堂交流思想的精神家园团结奋斗的堡垒。学校成立了创建学习型党支部工作领导小组，负责开展本校建设学习型党组织的领导考核督促等工作。组长副组长组员学习内容充实，目标体系明确学习内容政治理论。主要为学习邓小平理论个代表重要思想和党的十大精神，学习胡锦涛同志两个务必的重要论述，学习党的知识，学习党章作为主要学习内容学习公民道德建设实施纲要。党员干部轮训读本结合教育局提出的教育局政风行风建设的条措施要十不师德规范等内容加强学习提高学习要联系思想实际，提高政治思想素质和教师职业道德素养。学习十届中全会精神，教师礼仪，班主任工作理论，教师业务期刊。读书讨论与讲评制度。每月党小组组织次讨论与讲评，每月党支部组织次集中辅导，每年暑期党支部举行次读书会或学习交流会，对党员的学习情况进行讲评，交流体会，知识共享。每年次的考核制度。年终时。
5、量。检查考评，保证经费。对照市区局创建学习型党组织的主要标准，我们定期进行自查考评，定期总结，回顾检查党支部及个人阶段学习目标的兑现情况，在此基础上再制定新目标，每学期接受区局党委安排的检查。另外，我们积极筹措资金，对创建活动中的先进典型予以表彰。活动特色鲜明，学习成效显著年来，通过全体党员和师生的共同努力，我校教育教学改革有了新业绩，高考成绩取得历史性突破，本科次进线率达教师队伍建设有了新进展，有名教师被评为常州市骨干教师，有名教师被评为区教坛新秀和教学能手，有名教师被评为区学科带头人和骨干教师学生素质教育有了新发展，我校有名学生被评为常州市首届感动校园之星，有批学生在省市学科竞赛中获奖学校主动发展上了新台阶，学校取得了常州市教育系统建设学习型系统工作先进单位常州市德育先进学校常州市示范岗江苏省安全文明校园常州市团带队先进集体常州市优秀青少年维权岗常州市先进教工之家江苏省青年文明号戚区关心下代工作先进集体等荣誉称号，年前夕，我校等老师分别被上级党组织表彰为市优秀党务工作者市优秀共产党员区优秀共产党员。小学创建学习型党支部汇报材料优秀范文汇报材料第篇创建学习型党支部汇报材料实验小学党支部为全面贯彻赵勇书记关于切实加强各级干部理论学习每天读书小时的要求，积极推进学习型党组织建设，努力在党员干部队伍中营造学习氛围，提高广大党员干部队伍素质，组织全体党员开展了系列活动，现将创建学习型党组织活动汇报如下基本情况我校现有教职工人，其中党员人，党员占全体教师的。学校有党支部书记室党员活动室党员电教室流动党员活动室。学校。
6、党员管理目标对每个党员进行考核，力争党员个人目标的步步的实现，确保支部集体目标的实现，并最终实现党员的自身价值和人生理想。努力拓展学习时空，丰富学习教育载体。完善培训机制，提高党员干部的培训实效。学校领导干部均能自觉认真参加每年市区教育局组织的校科级干部培训党务干部培训中小学校长岗位培训和校长书记高级研修班等，不断提升校长和党务干部的管理水平，有效促进学校主动发展。学校还结合校本培训校本教研，充分利用网络资源和现代信息技术，通过开展专题讲座沙龙研讨辅导报告学习测试等多种学习方式，抓好全体党员的学习和教育。创新网络学习平台，促进党员干部专业化和学习信息化的新发展。我校充分利用常州教育网站和自己学校的网站，及时收集信息，使网站展示学校风采，促进教师与教师领导与教师学校与家长以及学校与学校间交流，促使网络真正为教育教学服务。学校党支部还利用校园网站这个平台，既整合了学校党建工作方面的资源，同时也为学习型党组织建设活动提供了网络学习的支持和帮助。组织党员制订学习愿景及个人自学计划，不断提高学习力。根据全员学习终身学习的要求，结合学校学习型单位建设的共同愿景，党支部组织全体党员每学期制订个人自学计划。党员个人积极参加学校组织的各类学习活动，在所在部门或教研组率先自觉学习，发挥在学习型单位和学习型党组织建设中的表率和幅射作用，并把学习带入家庭带入社区，按照区委组织部的统部署，建立了党员社区联系卡制度，促进学习型社会的形成。贯彻落实到位，措施得力有效统认识，加强领导。党支部领导和全体党员都充分认识创建学习型党组织的目的和。
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