1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....直至取消合同。乙方若中途停止营业,所交纳承包费及风险抵押金作为乙方不正常营业给甲方造成损失的补偿,不予退还。在合同期内,若甲方需要收回小卖部地皮,则应赔偿乙方在小卖部投入的经济损失。承包金额承包金额每年为人民币壹万千元整。承包金为次性交清,共计万元其中押金壹万元。切用具必须做到过关,即洗冲消毒保管,生熟食品要分开,生熟食品的用具要分开,生熟食品要设有生熟刀和生熟砧板,以上规定违反者罚款元次。乙方要负责所经营地段的清洁卫生,并要养成良好的卫生习惯,不得乱丢杂物残渣剩饭。要求地面周清洁光亮无污染,操作间要整齐,不要放置与操作间无关的其他杂物及衣物,违者罚款元次。学校将原有厨具借给乙方,不足的由乙方购买,乙方要爱护公物及饭堂内的切设施,借出的厨具要妥善保管,如有损坏由乙方负责购买或维修,承包期满后,要如数交还甲方,损坏的照价赔偿。经营期间,甲方需要整改厨房,乙方要无条件服从安排......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....接受卫生防疫部门和学校的卫生监管。承包方须负责承包范围内的安全工作,如发生安全事故,造成的切损失由承包方承担,并承担由此引起的切经济和法律责任。如有上述未作说明但又出现问题,则由双方协商解决,学校有最终解释权。承包人应主动办理卫生许可证工商营业执照等切有关经营手续。乙方现场工作人员必须具有健康证。乙方应认真做好防火防盗及有关安全工作,若出现安全事故,其责任完全由乙方承担。乙方在签订合同时应向甲方上交风险抵押金人民币壹万元整。若乙方在合同期内无违反本合同规定,甲方在合同期满后应如数退还乙方经营范围及时间文化用品小百货小食品等师生生活用品。严禁提供自制的任何食品。禁止对学生赊账,违者每次扣除违约金元。乙方只能在课余时间经营,上课时间和上午第节第节课间下午第节课间不得经营。晚上经营时间不得超过元......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....若乙方在合同期内无违反本合同规定,甲方在合同期满后应如数退还乙方经营范围及时间文化用品小百货小食品等师生生活用品。严禁提供自制的任何食品。禁止对学生赊账,违者每次扣除违约金元。乙方只能在课余时间经营,上课时间和上午第节第节课间下午第节课间不得经营。晚上经营时间不得超过元。不得进行危害学生身心健康的经营性活动,如出售烟酒上网等。违者每次扣除违约金元。如有重大活动,须按学校指定时间配合工作,违者每次扣除违约金元。小卖部经营范围定型包装食品饮料文具部分生活用品等。严禁销售无安全标识,无商品破损不卫生商品和过期商品等,当出现销售商品事故时,切经济和法律责任由承包方承担,同时,甲方有权取消承包方的承包权。承包方不得经营与学生学习生活服务无关的烟酒焰火快餐及国家明令禁止的商品等。小卖部经营地点只能在学校提供的地点经营,不得在校内其他地点经营。小卖部经营时间按学校规定时间经营......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....厨房要无偿供应柴草。乙方无故停膳的,每餐罚款元。甲方供应凉茶给学生,或者教师活动学生活动需要乙方服务,乙方要无偿提供服务用料由甲方负责,学生开饭交米钱均可,或交米不开菜也可以。乙方不得无故拒收学生交的米,确因米质不能收的,要经学校总务同意,乙方要保证供给与米数相应的饭量。自然灾害造成饭堂倒塌,损失及维修由甲方负责。学生补课期间,乙方要供应学生的饭餐和师生开水,乙方不得以任何理由提出假期补贴。学校厨房小卖部承包合同书合同范本材料。乙方在签订合同时应向甲方上交风险抵押金人民币壹万元整。若乙方在合同期内无违反本合同规定,甲方在合同期满后应如数退还乙方经营范围文化用品小百货小食品或成品师生生活用品。严禁提供自制的任何食品。合同期限合同期年,即从年月日至年月日止。违约责任乙方因违反食品卫生法工商管理法规等给学校及师生造成损失,乙方应负相关法律责任及全部经济责任。乙方若超出经营范围......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....当出现销售商品事故时,切经济和法律责任由承包方承担,同时,甲方有权取消承包方的承包权。承包方不得经营与学生学习生活服务无关的烟酒焰火快餐及国家明令禁止的商品等。小卖部经营地点只能在学校提供的地点经营,不得在校内其他地点经营。小卖部经营时间按学校规定时间经营,不能在上课期间经营,上课期间不能容留学生在小卖部内,学校节假日放假期间要停止营业。小卖部服务规范须以服务学生为主,让利给学生为原则,明码标价,文明经营,礼貌待客应恪守经营项目范围,严禁违法经营和超范围经营,经营的各类商品价格不得高于市场价格,保证商品价格公道合理。如发现违规,将扣除保证金,所造成的损失由承包方自行承担。厨房小卖部水电费工商税款及卫生费等切费用由乙方负责,其中水电费先由学校垫支,每学期期末结算给学校。如发现偷水偷电行为罚款元次。以上违约款在保证金中扣除,违约保证金以及预防食物中毒保证金每年结算,多还少补......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....需经甲方同意,但所需要费用由乙方负责,承包期满后,可协商解决移交下届承包商。师生学校开水由乙方负责教师不准取开水回房间。教师的早午晚餐可向承包者购买,按市场实价计算。学生放假,老师未放假,要保证开水供应给甲方。如无特殊原因迟供或不供则罚款元次。老师另行集中开膳,厨房要无偿供应柴草。乙方无故停膳的,每餐罚款元。甲方供应凉茶给学生,或者教师活动学生活动需要乙方服务,乙方要无偿提供服务用料由甲方负责,学生开饭交米钱均可,或交米不开菜也可以。乙方不得无故拒收学生交的米,确因米质不能收的,要经学校总务同意,乙方要保证供给与米数相应的饭量。自然灾害造成饭堂倒塌,损失及维修由甲方负责。学生补课期间,乙方要供应学生的饭餐和师生开水,乙方不得以任何理由提出假期补贴。学校厨房小卖部承包合同书合同范本材料。小卖部经营范围定型包装食品饮料文具部分生活用品等。严禁销售无安全标识......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....即洗冲消毒保管,生熟食品要分开,生熟食品的用具要分开,生熟食品要设有生熟刀和生熟砧板,以上规定违反者罚款元次。乙方要负责所经营地段的清洁卫生,并要养成良好的卫生习惯,不得乱丢杂物残渣剩饭。要求地面周清洁光亮无污染,操作间要整齐,不要放置与操作间无关的其他杂物及衣物,违者罚款元次。学校将原有厨具借给乙方,不足的由乙方购买,乙方要爱护公物及饭堂内的切设施,借出的厨具要妥善保管,如有损坏由乙方负责购买或维修,承包期满后,要如数交还甲方,损坏的照价赔偿。经营期间,甲方需要整改厨房,乙方要无条件服从安排,乙方因需要整改店内设施,需经甲方同意,但所需要费用由乙方负责,承包期满后,可协商解决移交下届承包商。师生学校开水由乙方负责教师不准取开水回房间。教师的早午晚餐可向承包者购买,按市场实价计算。学生放假,老师未放假,要保证开水供应给甲方。如无特殊原因迟供或不供则罚款元次......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....上课期间不能容留学生在小卖部内,学校节假日放假期间要停止营业。小卖部服务规范须以服务学生为主,让利给学生为原则,明码标价,文明经营,礼貌待客应恪守经营项目范围,严禁违法经营和超范围经营,经营的各类商品价格不得高于市场价格,保证商品价格公道合理。如发现违规,将扣除保证金,所造成的损失由承包方自行承担。厨房小卖部水电费工商税款及卫生费等切费用由乙方负责,其中水电费先由学校垫支,每学期期末结算给学校。如发现偷水偷电行为罚款元次。以上违约款在保证金中扣除,违约保证金以及预防食物中毒保证金每年结算,多还少补。安全责任承包方须严格按国家卫生部门和市县卫生防疫部门的饮食卫生标准,接受卫生防疫部门和学校的卫生监管。承包方须负责承包范围内的安全工作,如发生安全事故,造成的切损失由承包方承担,并承担由此引起的切经济和法律责任。如有上述未作说明但又出现问题,则由双方协商解决,学校有最终解释权......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....如出售烟酒上网等。违者每次扣除违约金元。如有重大活动,须按学校指定时间配合工作,违者每次扣除违约金元。违约责任违反食品卫生法工商管理法规等给学校及师生造成损失,本人负相关法律责任及全部经济责任。若超出经营范围,学校可扣除其押金,直至取消合同。若中途停止营业,所交纳承包费和押金作为不正常营业给学校造成损失的补偿,可不予退还。签约日期年月日第篇学校小卖部承包合同书学校小卖部承包合同书甲方南曹金伯利希望中学以下简称甲方乙方以下简称乙方甲乙双方经充分协商后签订本合同,双方应共同遵守,严格执行,以保证食品质量,服务广大师生。具体合同条款如下双方权利及义务甲方的权利义务甲方向乙方提供小卖部场地。甲方按承包合同规定监督乙方依法经营履行合同。甲方应严格监督乙方的经营范围。乙方的权利义务自觉遵守食品卫生法工商管理法规等国家相关法律法规和学校的有关规定。顾全大局,自觉维护学校形象声誉和利益,关爱学生......”。