1、校纪校规以及他们的学业，我都是严格要求的。特别是学生的家庭作业这方面。年级学生的年龄比较小，自控能力也比较弱，经常会玩的忘记了完成家庭作业。我在班级里制定了这样个规定每天有两位值日班干部在早上站在教室的门口检查每位小朋友的家庭作业。如果没有完成就不允许进教室，必须站在门外把作业完成才可以进去。起初，有些学生会觉得站就站吧，也没什么大不了的，但是时间久了，他们懂得了站在门口写作业不是件光荣的事情。更何况，现在的天气越来越冷了，站在门口也就越来越不好受了。让学生明白了这点也就提高了学生家庭作业的完成率。我的这规定，基本解决了学生作业不完成的现象。加强和家长的沟通联系，取得家长的支持，和家长起齐抓共管，争取能取得好的成绩。和各科老师加强交流，更全面的了解学生的心理动态，以便于后期的思想教育。总之，在后期剩余的时间里，狠下功夫，争取在中考这没有硝烟的战场打个漂亮的胜仗。张海峰第篇班主任经验交流会发言班主任经验交流会发言各位领导，各位同仁大家好。这次我受学校的委托，就班主任工作与在座的各位老师做次交流，若有不妥之处请见谅。下面我就谈下近几年担任班主任工作些做法和体会谈下近年来的些做法和体会提高班主任的思想认识初是初中阶段重要的时期，学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。怎样让学生尽快适应这变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。重视班委班风建设接到新班级时，我第件事就是精心培养组织批优秀的。
2、长汇报下，求得家长配合对进步明显的学生给以表扬和奖励，对退步幅度较大的学生，和家长共同分析原因，制定措施，使他们迎头赶上。通过家长会，使家长了解孩子的在校情况，明确了从哪些方面配合学校教育孩子，会收到更好的教育效果。班主任的亲和力，是建立师生感情的关键平时我主动深入班级，多与学生接触，细心观察学生的行为状态和思想状态。发现问题，及时解决。课间我经常会到班里转转，看看学生在干什么。发现打闹的，及时进行制止，并给以批评教育。有些学生把些与学习无关的东西带到学校，发现后，及时指出心不可用，应该专心学习，并说明以后再拿与学习无关的东西到学校律没收。有次班上的有个较调皮的学生上学时带了个游戏机，并在课堂上玩，发现后我并没有发脾气，而是笑着问他该怎么办他起先说老师，算了好不好，下次我再也不会了。可我问他我上次是怎么说的，他也知道自己理亏，主动把游戏机给了我，之后我再教育他要把精力放在学习上。后来经过多次教育，他学习上变的主动了，作业能及时独立的完成，课后能主动问我数学题，在上学期期末考中进步了许多。这次中考我们班的成绩很不错，总分以上的有名学生，之间的有名，的有名，的有名，的有名，虽然在班级工作中和成绩方面有定的收获，但还有许多需要改进的地方，还需不断地，虚心的向在座各位老师学习，同时希望得到领导和各位老师的指导，我会更加努力，使自己快速成长，创造出属于自己的美好未来。全文完。班主任经验交流会发言优秀范文经验交流材料材料。不认真做眼保健操广播操的扣分。参加升旗仪式，集会等大型活动不守纪律的扣分。劳动卫生迟到的，拖拉的，每人。
3、个班的纪律怎样，学习风气怎样，往往与班干部的管理能力紧密相关，班主任的管理理念管理措施有关制度和管理办法，很多方面都需要我们的班干部去宣传去贯彻，还要让班干部去具体执行和监督，所以培养支得力班干部在班主任工作中显得尤其的重要。每学期初选拔完班干部以后，我马上召开班干部会议，帮助他们明确自己的职责，要求班干部有明确分工，各负其责，做到班内各项工作有人管，每个班委有事做。俗话说得好日之计在于晨，每天早晨学生早早到校，在没有老师的看管下，绝大多数学生不知道珍惜时间，整个教室嘈杂片。抓好早读成了项很艰巨的任务。我把这份工作定给班干部们做，要他们每人承包个项目。班长总负责抓纪律学习委员负责同学有否抄作业现象，劳动委员负责卫生督察，组长负责小组的纪律等等。要求他们每天做好自己的本职工作，然而我每天进教室第请勿抄袭件事便是检查，他们把工作确实做得十分出色，基本上每个早自修都能听到学生们朗朗的读书声，我感到十分欣慰。不过随着时间推移，时间长有些干部沉不住气了，自己也管不住自己了。当我发现后，立即召开干部会议，希望他们热爱集体，把集体当作自己的家喜欢自己的工作，在监督别人的同时也发挥自己的长处，并要他们发扬持之以恒精神。会后，他们立即补做。经过几个月的训练，干部们能每天按时完成自己所做的工作，在他们的协助下，在班级中形成了正确的集体舆论和优良的班风。思想道德教育常抓不懈针对社会转型，学生的思想呈现出多元化的趋势。加上现在的学生大多为独生子女，平时骄生惯养，学习上怕吃苦，生活上比享受。针对以上这些情况经常利用班会课对学生进行思想道。
4、每次扣分，无故不参加劳动的扣分严禁学生在任何时间进网吧打游戏与捅台球等不适宜小学生的活动，违者次扣分，并要受到学校班级相关处分。禁止学生在无家长看管下骑自行车，违者扣分加分积极参加学校各项活动的，并积极准备的，每人加分，获得名次或学校奖励的另加分。能参加学区或县级以上的给予至分的奖励。平时小测期中期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数，成绩居上游的给予的加分，名次有进步的给予分的加分。团结同学，互帮互助，争做优秀学生，获得班级学校表扬或奖励的，给以分的加分。在班级帮活动中，获得小老师者将获分其他好人好事的，本规定末涉及的由班主任及班干部商定给予适当奖励。班主任工作责任重大，尚需不断磨炼提高，其实，个优秀的班集体，是各位领导和所有老师们的共同努力换来的，我希望今后能继续得到大家的支持和帮助，同时，我也将不断学习不断创新，不断提高自己的工作能力，把班主任工作做得更细更好,微笑首先，我做的就是微笑地面对每位学生，让学生知道我是可以沟通可以亲近的。学生明白我是这么个人之后，就用他们的微笑面对我了。微笑，是我拉近与学生之间距离的第步。如果仅仅只有微笑，那么在学生与我几次谈话之后，就会觉得老师只是在敷衍他们，没有点的诚意，这反而会让我们之间的距离越来越远。于是我的做法就是用自己的真诚换他们的真诚。在学生找我倾诉自己的烦恼或遇到的事情时，我仔细地聆听，并与他们起想办法解决问题。年级学生的年纪比较小，天性比较纯真，行为也比较直接，在我真诚的付出之后，也得到了他们的真诚回报。微笑真诚让我与学生在课后成了好朋友，但是对于学生要遵守的。
5、拖拉现象较为严重，我就指派几个认真负责的好学生，对他们进行检查，让他们首要把作业完成，可能有些方法不够妥当，以致效果不够理想。但我会继续努力，和任课老师互相合作，共同进步，把班级管理的有条有序。做好后进生转化工作在班主任工作中，我体会到差生的转化工作做得成功与否，决定着班风能否最终好转，因此我在接手班主任工作的时候，总把差生的转化工作当着件大事来抓。事实上很多纪律差的学生都是老油条，他们往往不怎么怕挨批评，靠纪律处分，靠武力征服都只能治标，不能治本。我始终认为，做学生的思想工作，动之以情始终应该先于晓之以理，我们应多从情感上打动他们。就是要批判他们大多数时候也不宜在公开场合进行，要时时保护他们的自尊，使他们明白你是尊重他们的。我从入学就开始注重差生的转化工作，对他她们细心，耐心的教导，从不间断的鼓励。平时在学生中进行自理自立自强的品德的培养，捕捉闪光点。金无足赤，人无完人，再好的学生难免也有不足之处，再差的学生身上也有自己的优点，及时捕捉学生的闪光点进行因势利导，使他们产生积极的情感，从而以点带面促使学生全面进步。经常与学生家长保持联系，坚持家访根据学校的旨意我做到每位学生至少每学期家访次，对于后进生更是家访多次。在家访中我经常指导家长用正确的方法教育孩子。现在的学生，大多都是独生子女，教育问题显得尤为突出，有的家长味溺爱，有的家长只知责罚，为了让家长配合学校做好学生的教育工作，我利用空余时间去家访，或者请家长到学校，共同探讨教育方法。我非常重视每学期的家长会，会前做大量的准备工作。把学期的工作计划工作安排向家。
6、因，起避免今后再次犯同样的。在班主任工作中，我还有很多不足的地方，还望各位老师多多指点,谢谢,第篇初班主任经验交流会发言初班主任经验交流会发言有人说班主任是世界上最小的主任，也有人说班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过次次心灵的历程，我认为做班主任老师是不乏味的没有遗憾的是充实的老师。今年我是第次当初班主任，至于管理班级方面，我没有太多经验，但作为班主任，我深深懂得教师的言行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我直遵循严要求，高标准的指导方针。接下来我谈下做班主任的些做法和体会重视班委班风建设每次在接到新班级时，我第件事就是精心培养，组织批优秀的班干部。因为个班的纪律怎样，学习风气怎样，往往与班干部的管理能力紧密相关，班主任的管理理念管理措施有关制度和管理办法，很多方面都需要我们的班干部去宣传去贯彻，还要让班干部去具体执行和监督，所以培养支得力班干部在班主任工作中显得尤其的重要。每学期初选拔完班干部以后，我马上召开班干部会议，帮助他们明确自己的职责，要求班干部有明确分工，各负其责，做到班内各项工作有人管，每个班委有事做。俗话说得好日之计在于晨，每天早晨学生早早到校，在没有老师的看管下，绝大多数学生不知道珍惜时间，整个教室嘈杂片。抓好早读成了项很艰巨的任务。我把这份工作定给班干部们做，要他们每人承包个项目。班长总负责抓纪律学习委员负责同学有否抄作业现象，劳动委员负责卫生督察，组长负责小组的纪律等等。要求他们每天做。
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