1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....各地各单位要组织基层党组织采取集中学习，专题研讨座谈交流等方式，推动总书记重要讲话精神进企业进农村进机关进学校进社区进网络，把总书记的殷切期望和指示要求传达到每名党员每名干部，传递到全社会方方面面，做到家喻户晓深重点放到基层放到党支部，真正沉下去，深入了解学习教育开展情况和实际效果，及时总结推广基层创造的新鲜经验，及时发现和纠正苗头性倾向性问题。对组织不力敷衍塞责效果不好的，要严肃批评严肃问责，并以适当形式进行通报。抓好舆论宣传。针对党员多样化学习需求，充分利用侨乡报电视台远程教育平台和党员家平台等，及时推送学习内容。通过抓专题策划典型案例理论评论舆论监督等方式，有节奏有效果地反映学习教育的进展情况要重视典型宣传，既宣传正面典型发挥示范作用，又注意剖析反面典型开展警示教育，为学习教育健康有序开展营造良好舆论氛围。大意义......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....对党课内容时间和方式等作出安排。镇党委将安排镇班子领导在各片村部分非公企业支部讲党课。镇党委还将邀请党校教等书目，坚持读原著学原文悟原理，逐篇学习学深悟透。把个人自学与集中学习及辅导学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞，自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作如何坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心，维护党中央作为全党的领导决策核心如何经常主动向党政外交国防治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，认真学习习近平总书记对福建工作的系列重要指示精神，以及在工作期间倡导的四个万家马上就办等优良传统作风，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观结合起来......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....采取听取汇报现场指导巡回检查专项调研参加学习讨论列席组织生活会随机抽查等方式进行督促指导。要把督促指导带队伍，形成上行下效整体联动的总体效应。要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。要召开党委会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党委中心组等形式组织集中研讨，增强学习效果。年度民主生活会要以两学做为主题，全体党员领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。用好党员家平台。引导党员利用党员家平台参加网络自主学习互动交流和三会课。通过设立两学做学习教育专栏开展学党章党规专题知识竞赛和党的基本知识测试及党员志愿服务活动等形式，鼓励党员线上线下同步开展学习教育，丰全心全意为人民服务加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏手握戒尺，廉洁从政从严治家......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....为下步科学制定方案和部署开展学习教育打牢工作基础。全文完展两学做学习教育打牢参与基础。三整顿软弱涣散党组织，选优配强基层党组织书记整顿软弱涣散党组织是加强基层服务型党组织建设提高基层党建整体水平的重要基础。各地各单位要高度重视整顿软弱涣散基层党组织工作，切实把这项工作作为开展两学做学习教育的项基础工作，加强组织领导，明确工作任务，研究具体的整顿措施和帮扶机制。当前，各地各单位要把选优配强党组织书记作为首要任务，及时开展次集中排查工作，对班子不健全的要抓紧配齐，对党组织书记空缺的要全部选配到位，对不能胜任现职的要尽快调整。要严格选人标准，注重选拔党性强能力强改革意识强服务意识强的党员担任基层党组织书记。要拓宽选人渠道，通过上级选派群众推荐主动的重点内容......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....重点落实党员挂牌上岗亮明身份制度在机关事业单位切社会活动中，通过自己的骨干带头和桥梁作用，走前头作表率，影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线，彰显党员的先进性。每个专题学习讨论可安排若干名党员作重点发言，其他党员互动交流。学习讨论题目要既紧扣主题又紧贴实际，也可以根据需要作适当调整，体现不同群体党员特点，让党员学得进去议得起来。党员要联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私义与利个人与组织个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德带头践行社会主义核心价值观保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。创新方式讲党课。讲党课般在党支部范围内进行......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....尽好责抓到位见实效。层层落实责任。全镇两学做学习教育在镇党委领导下进行，由镇组织口牵头组织实施，设立协调小组，镇党政办纪委宣传口文教服务中心经济发展服务中心民政口等配合做好相关工作。各党总支部要结合实际作出部署安排，加强具体指导。组织口要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。要指导各党支部制定学习教育计划，参与党支部各项活动。各党支部书记要承担起主体责任，不仅要管好干部带好班子，还要管好党员带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位履职尽责......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进步坚定理想信念，提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，坚定正确政治方向进步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩进步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统夯实基础，为协调推进四个全面战略布局贯彻落实五大发展理念，加快建设更具实力更富活力更有魅力的新提供坚强组织保证。开展两学做学习教育，要增强针对性和实效性，学要带着问题学，做要针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的织对加强两学做学习教育组织领导和督查指导的意见建议，同时，要加强党员干部和群众思想政治工作......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在十三五规划开局起步决胜全面建成小康社会打造宜居宜业新中奋发有为建功立业。三方法措施和学习效果围绕主题开展学习。镇党委将制定印发两学做学习安排具体方案，分别就镇全体党员和科级以上党员领导干部学习的内容和要求作出安排。科级以上党员领导干部要认真研读中国共产党章程中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党地方委员会工作条例毛泽东同志党委会的工作方法习近平谈治国理政习近平总书记重要讲话读本版摆脱贫困马上就办真抓实干习近平同志在工作期间重要文稿摘编实干才能梦想成真习近平同志在工作期间倡导践行马上就办纪实，注重实效坚持领导带头，以上率下坚持从实际出发，分类指导坚持创新引领，丰富形式。要以党支部为基本单位，以三会课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托。学系列讲话。着眼加强理论武装统思想行动......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的四讲四有合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的题，主要是违反社会公德职业道德家庭美德，不注意个人品德，贪图享受奢侈浪费等。要持之以恒纠正四风，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，继续抓好群众反映强烈突出问题和不严不实突出问题的整改，推动党的作风不断好转。开展两学做学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑坚持区分层次，区分对象坚持学用结合，知行合坚持问题导向检查。各单位开展学习教育准备工作的有关情况，请形成书面材料，于月日前报组织部党教科......”。