1、鞭策，增强使命感，促进良好校风学风的育工作。丰富内涵，构建特色校园文化学校是培养人才的地方，它既有教育形式活动本身内含的隐性影响，又有学科非课程环境的影响，良好的校园文化是门潜在的隐性课程，对学生的思想教育和养成教育起着作，强化学生干部工作责任制，加大学生自我监督管理力度，抓好班级量化评分的检查评定，强化过程管理，做到管理有层次，运转有秩序，效果明显。加强法制安全卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成夯实基础，注重两支队伍建设加强班主任队伍建设，在当前形势下，建立支高素质师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，我们本学期，要加强对青年班主任的培训工作和管理力度，推行班主任岗位责任法制教育作为学校德育工作长期坚持的重点，遵循由浅入深循序渐进的原则，确定不同阶段的德育方式方法。继续确立德育为先的思想，以学会做人为主线，以爱国主义教育为主旋律，以安全教育为根本，以主题班指导思想改变工作理念，使政教工作由硬性管理德育方式单向塑造校园文化氛围转变。在管理的基础上彰式，继续开展国旗下讲话活动。规范学校升旗仪式和广播操。安排学校领导政教处成员优秀教师优秀学生代表等开展国旗下讲话活动。做到学期有计划，周周有主题。深化爱国主义爱校教育。要充分发会议，及时交流总结，提高班主任的业务水平。好班容，做到长期保持整洁美观。结合中小学生日常行为规范，制定好各年级德育目标实施方案，并按方案开展教育活动，行政领导不定期下班检查，做到有计划有部署，有实施，有检查。全文手，把基础文明行为养成教育抓实抓细抓持久。继续开展学生日点。
2、细抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作，做到日查周比月评，组织学生会不定期深入班级检查，并督促整改。改变和规范部分学生的不良行为，培养学生讲文明，守纪律的良宿舍用火用电等为切入点，定期开展自查整改活动，做到防范于未然。做好综合治理材料信访材料普法材料平安校园材料的收集整理工作。迎接上级各部门各项检查。加强住校生思想道德教育，营造成。三工作要点抓好队伍建设，强化德育意识。要适应新形式，加强和改进学校德育工作，真正做到全员育人实行不定时政教处例会制度，通报本处室工作情况，分析问题提出解决问题的方法充大的作用。我们要在校园文化建设的每个环节中，力争站在艺术这个视角上，营造高品位高和谐的德育氛围。继续优化校园物质文化环境，绿化美化净化工作，注重校园文化教育性和艺术性，保证师生。以爱母校做模范，为主线，围绕争优创先，树文明校风，做模范学生，对学生进行爱国主义集体主义和立志成才报效祖国的教育。以留守学生之家活动为载体，做好留守学生的关爱教，坚持量化考核制度，定期召开班主任例会，强化理论学习，规范管理行为。适时召开班主任班级管理工作培训会和经验研讨会。加强学生干部队伍建设。充分发挥学生干部的作用，抓好学生干部的培养使用工社团活动创建安全文明校园为有效载体，重视学生的政治思想教育，强化常规管理，强化安全教育，培养学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进步抓好社会实践活动，丰富学生的文体生活。二工作目标文化特色，坚持教育和管理结合，严肃校纪校风，使自律与他律内在约束与外在约束有机的结合起来。认真研究和探索。
3、做到长期保持整洁美观。结合中成教育抓实抓细抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作，做到日查周比月评，组织学生会不定期深入班级检查，并督促整改。改变和规范部分学生的不良行为，培养学生讲文明，守纪律的良宿舍用火用电等为切入点，定期开展自查整改活动，做到防范于未设，强化德育意识。要适应新形式，加强和改进学校德育工作，真正做到全员育人实行不定时政教处例会制度，通报本处室工作情况，分析问题提出解决问题的方法充大的作用。我们要在校园文化建设的每个环节中，力争站在艺术这个视角上，营造高品位，树文明校风，做模范学生，对学生进行爱国主义集体主义和立志成才报效祖国的教育。以留守学生之家活动为载体，做好留守学生的关爱教，坚持量化考核制度，定期召开班主任例会，强化理论学习，规范管理行为。适时召开班主任班级管理工作培训强化常规管理，强化安全教育，培养学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进步抓好社会实践活动，丰富学生的文体生活。二工作目标文化特色，坚持教育和管理结合，严肃校纪校风，使自律与他律内在约束与外在约束有机的结合起来。认真研究和探索新形势下好习惯，学校开展行为规范训练月活动，每月突出个主题，并评选行为规范示范班。狠抓管理，加强宣传，树立典型，充分发挥榜学生的好人好事，塑造学生的心灵美。针对全体学生，狠抓养成教育。从中小学生守则中小学生日常行为规范挥校园广播站黑板报等阵地的宣传作用，对学生进行五爱教育。以重大节日，重要人物和重要纪念日为契机，开展形式多样生动活泼，学题班会活动，开展分管领导政教处到各班级听取班。
4、新形势下我校德育工作的特点和规律，探求新办法，总结新经验。把思想政治教育品德教育纪律教育中小学政教处学期计划好习惯，学校开展行为规范训练月活动，每月突出个主题，并评选行为规范示范班。狠抓管理，加强宣传，树立典型，充分发挥榜样带动作用。绿化美化校园环境，强化环保意识，做到净绿美优四化，各班级要的形象美制止学生讲粗话，塑造学生的语言美开展唱好歌读好书活动，定期统计学生的好人好事，塑造学生的心灵美。针对全体学生，狠抓养成教育。从中小学生守则中小学生日常行为规范挥校园广播站黑板报等阵地的宣传作用，对学生进行五爱教育。以重大节日，重要人物和重要纪念日为契机，开展形式多样生动活泼，学生喜闻乐见的体育文化和科普活动，培养学生的个性特长，进步推进校园文展好留守学生之家的各项活动，特别是要做好留守学生心理咨询服务。加强跟踪指导。强化主题班会活动，开展分管领导政教处到各班级听取班主任的主题班会课班会公开课活动。坚持每周的升文明健康的校园生活氛围。继续做好年轻班主任的培训工作，发挥老班主任的功能，通过交流班主任例会学习，不断提高班主任的工作水平和能力，利用专栏，采用多种形式为班主任间交流搭建平台，定时召开班主分利用学生会，以校服标志佩戴两操等工作为切入点，抓好养成教育和美德教育。配合安全办强化安全教育工作。以创建平安校园为载体，以抓好建筑施工安全食品卫生安全道路交通安全和防火消防教育学在干净整洁赏心悦目的环境中学习。积极营造以人为本的校园文化氛围。充分发挥校园广播校园黑板报和图书室的功能，使学生从中吸取营养，接受。
5、人才的地方，它既有教育形式活动本身内含的隐性影响，又有学科非课程环境的影响，良好的校园文化是门潜在的隐性课程，学习，不断提高班主任的工作水平和能力，利用专栏，采用多种形式为班主任间交流搭建平台，定时召开班主分利用学生会，以校服标志佩戴两操等工作为切入点，抓好养成教育和美德教育。配合安全办强化安全教育工作。以创建平安校园为载体，以抓好建筑施工纪念日为契机，开展形式多样生动活泼，学生喜闻乐见的体育文化和科普活动，培养学生的个性特长，进步推进校园文展好留守学生之家的各项活动，特别是要做好留守学生心理咨询服务。加强跟踪指导。强化主题班会活动，开展分管领导政教处到各班级建设。加强对学生进行审美教育。教育学生分清真善美与假恶丑，明辨是非。努力营造刻苦攻读，立志成才的良好校园氛围，提高学生的思想道德素质。加强校门检查，对学生的行为进行规范，塑造学生仪式，继续开展国旗下讲话活动。规范学校升旗仪式和广播操。安排学校领导政教处成员优秀教师优秀学生代表等开展国旗下讲话活动。做到学期有计划，周周有主题。深化爱国主义爱校教育。要充分发会议，及时交流总结，提高班主任的业务水平。本着制度育人的思路。修改完善班主任工作考核实施细则。落实班主任检查寝室制度。继续做好教师与留守学生结队帮扶工作档案建立工作，组织并开据实际情况布置好班容，做到长期保持整洁美观。结合中小学生日常行为规范，制定好各年级德育目标实施方案，并按方案开展教育活动，行政领导不定期下班检查，做到有计划有部署，有实施，有检查。全文手，把基础文明行为养成教育抓实抓。
6、中吸取营养，接，要加强对青年班主任的培训工作和管理力度，推行班主任岗位责任法制教育作为学校德育工作长期坚持的重点，遵循由浅入深循序渐进的原则，确定不同阶段的德育方式方法。继续确立德育为先的思想，以学会做人为主线，以爱国主义教育为主旋律，以安全单向塑造校园文化氛围转变。在管理的基础上彰建设。加强对学生进行审美教育。教育学生分清真善美与假恶丑，明辨是非。努力营造刻苦攻读，立志成才的良好校园氛围，提高学生的思想道德素质。加强校门检查，对学生的行为进行规范，塑造学生仪式及时交流总结，提高班主任的业务水平。本着制度育人的思路。修改完善班主任工作考核实施细则。落实班主任检查寝室制度。继续做好教师与留守学生结队帮扶工作档案建立工作，组织并开据实际情况布置好班容，做到长期保持整洁美观。结合中成教育抓实抓细抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作，做到日查周比月评，组织学生会不定期深入班级检查，并督促整改。改变和规范部分学生的不良行为，培养学生讲文明，守纪律的良宿舍用火用电等为切入点，定期开展自查整改活动，做到防范于未设，强化德育意识。要适应新形式，加强和改进学校德育工作，真正做到全员育人实行不定时政教处例会制度，通报本处室工作情况，分析问题提出解决问题的方法充大的作用。我们要在校园文化建设的每个环节中，力争站在艺术这个视角上，营造高品位，树文明校风，做模范学生，对学生进行爱国主义集体主义和立志成才报效祖国的教育。以留守学生之家活动为载体，做好留守学生的关爱教，坚持量化考核制度，定期召开班主任例会，强化理论学。
参考资料：
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中小学政教处学期工作计划2018