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新学期家访总结材料 新学期家访总结材料

格式:DOC | 上传时间:2022-06-26 12:03 | 页数:17 页 | ✔ 可编辑修改 | @ 版权投诉 | ❤ 我的浏览
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1、活动是促进教师专业发展的平台,也是提升教师教育能力的小课堂。为了提高教研质量,促进教师专业发展。我们组开展外出教师学习心得交流和班级常规管理交流教研活动,改变以往教研模式,让到酒泉学习的每位教师对开学以来在教育教学中结合自己外出学习来的先进理念和结合本园的实际进行反思交流,以及班级管理的好的做法和存在的不足以及碰到的困惑提出来,大家讨论并帮助解决。教师参与的积极性与主动性非常高,气氛活跃,每位教师都提问题谈见解,并开展讨论。教研活动给教师们多次机会将自己反思的结果进行扩展和实施,从而不仅保证了孩子们活动的质量,也有利的促进教师专业素质的提高。教科研方面时代在不断进步,对于每个人的要求也在不断的提高。需要我们老师具有更全面的专业知识和叫高层次的专业发展。本学期,我们组根据园里安排开展了转变教育观念,促进师幼和谐展示个人领域特长方式进行课堂教学的有效研究,教师们以亲切的语言以及各种形式与孩子们互动,并且以游戏的形式,让每个幼儿积极参与,在轻松愉快的氛围中,教师和幼儿融为体,和孩子们互动好,让每个孩子体验到了游戏带来的快乐。通过这样的教师个人领域特长开展的教学研讨方式得到了园领导的肯定。通过这样的方式使每位教师充分展示自己的特长,使我们的教师对课堂教学研究提高了个新的台阶。经过组内教师的交流分享与合作中与积极搜集资料中,大家对转变教育观念,促进师幼和谐的了解又进了步,能从实际出发,精心设计有关幼儿动手操作方面的方案,进行分析评价和反思。使我们的教学工作取得了有效的成果。每位老师逐渐有了自己的想法和看法,并及时肯定和表。

2、起来快,在布上转起来慢。幼儿思维活跃,想象丰富,有的说我在绒布上试试,再在绒布上放张白纸试试。有的说放在沙子上试试。等等。孩子们发挥自己的想象,表达自己的想法,语言丰富表达流畅。又如主题活动我们城市,孩子们通过收集资料交流信息,知道了城市中有关各行各业的很多知识,在不断探索的过程中,他们就模仿扮演不同职业的角色,警察医生钟表店的设计师城市设计院的城市美容师等,孩子们分组自制各种表演的服饰道具,布置表演的舞台。通过孩子们的共同努力,个个生动有趣的故事剧诞生了。在此过程中,孩子们的表达表现能力有了飞速的发展,表达表现的形式也丰富多样起来。家长工作平时利用多种形式家访电话交流便条家园联系本与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴。经常邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见如为了做好家园配合,每周的周计划都及时在网上公布,有时还帮助家长了解孩子在园学习的情况。些教学活动需要家长配合的,我们也会出示通知,向家长寻求帮助。对于生病的孩子,打个电话问候,让家长和孩子都感觉到老师对他们的关心。本次亲子游戏中在家长和孩子共同活动中圆满完成,从中又拉近了孩子家长和老师之间的距离。开展大型文艺演出,让家长了解孩子全面发展的情况。如新年联欢会。年度的新年联欢会大概是孩子们最盼望的日子。今年的联欢会对我们大班而言,却更具意义,因为它是孩子们在园参加的最后个新年联欢会,因此在编排上我们更加重视而用心。在精心的排练下,整齐的动作和统的服装受到了大家的阵阵掌声。看到孩子们精彩的表演,我和孔老师眼角湿润,相信家长们在网上看到时。

3、依据幼儿园管理条例及相关政策,规范办园,以法办园以切为了孩子为宗旨,坚持办学方向,做好保健并重,科学育人以培养幼儿综合能力挖掘幼儿各种潜力开发幼儿智力培养幼儿兴趣提高幼儿观察力及良好的行为习惯为目标,努力探讨幼儿发展方向,推动幼儿教育不断发展。园务综合管理学期以来,我园根据上级的有关规定及本校判定的各种规章制度,从师资建设,教育工作,教研活动,保健工作等多方面开展园务工作,进行园务管理,推进园务工作有序有利开展。落实各项规章制度我园进步健全落实各项规章制度,每周召开教职工例会,进行次小检查,对存在问题及时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作情况作为考核教师的种依据。师资建设我园的师资队伍还算是支比较年轻的队伍,方面加强教师的业务学习,鼓励新教师多向老教师学习,多听课,多参加教研活动,另方面加强教师师德建设,以教师道德规范行为要求自己,做到爱岗敬业,为人师表,科学育人,倾注爱心。学期来,教师的教育教学水平得到提高,学园的幼儿教育得到广大家长的认可与好评。在面访中我们引导家长指导幼儿完成布置的暑假作业学讲个故事张图画在开学后上交,对于幼儿学讲的个故事登记,并在集体面前演讲。向家长传达幼儿园的假期安全须知,并引导孩子在假期快乐健康地度过。新生的家访,我们主要是了解幼儿的基本情况,向家长宣传幼儿园及教师的教育理念,根据家长的提问进行适当地解答帮助,告知家长我们的交流途径有很多主要包括成长册电话家长园地等。同时希望我们的家长能够配和班级老师做好各项工作。家访工作是教学工作中不可缺少的部分,使老师与家长进行交流和解决问。

4、会和我们有同样的感受同样的激动,以上是我们班这个学期的班级工作总结,我们将在下学期的工作中,认真总结经验,结合我班幼儿的实际情况,为幼儿创设生动有趣的教学活动,再接再厉,为给幼儿个快乐无忧的童年生活而不懈努力。新学期家访总结随着新学期的开始,家访工作成了学期开始的重点,与上学期不同的是,今年的家访形式主要以面访和家访为主。面访主要是利用家长送幼儿来园和离园的时间进行现访。本次家访活动的目的主要是结合日常工作向家长反馈幼儿学期以来的各方面情况,针对幼儿进步的地方予以及时地肯定,对于不足之处,要求家长引起重视,并积极配合老师帮助幼儿有所提高主要包括,数学方面讲故事方面,针对个别各方面能力相对比较弱的幼儿我们希望家长能够在假期中根据老师提出的要求,进行适当地指导,让家长了解自己孩子的现状,努力缩短与同伴间的差距。另外根据班级本学期的整体情况,主要是学习习惯方面传达下学期的工作重点语言数学学习习惯等方面,让家长初步了解我们的教学策略。新学期家访总结材料。精心组织大型活动,增强宣传力度。幼儿园的工作,很大程度上是以社会以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期,我们精心组织了首次升国旗启动仪式幼儿韵律操比赛家长开放日汇报表演。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用,从学期开始的节目编排落实,训练项目议程方案的制度,到表演时各班精心的准备和有序的组织,所有这些都事先在教研活动中交流讨论,真正做到了互帮互学,在家长开放日和汇报表演中,也由老师们出色的组织,得到了家长的致好评和认可。开展经验交流活动教研。

5、导的支持下,在新纲要新教材的指导下,本着以幼儿发展为本的理念,从幼儿园的实际出发,从孩子发展的特点和兴趣需要出发,充分挖掘本资源特色,因地制宜地实施新课程。本学期,我组教师将继续以切为了孩子,为了切孩子为奋斗目标,进步转变和提升教师的教育观念和教育行为,切实提高教师实施新课程。使大班组成为个充满友爱互帮互助,团结向上的集体。树立正确的教育观,儿童观,把正教研的方向。思想是行为的源泉。名好的教师首先将端正教育思想放在我们教研活动的首位。本学期根据新纲要的实施细则。我们首先安排了深入地学习新纲要活动。通过仔细阅读,小组讨论,个别交流发言等形式深入理解了新纲要精神,为全面实施素质教育打好了基础。不断学习,提高表达能力我们为孩子们创设良好的环境,更注重幼儿学习,表达表现环境的创设,在物质环境的创设中,努力让环境来说话,在结构活动中材料的提供,教室中的各种材料是由教师和孩子共同收集的,这不仅支持帮助孩子在各游戏活动的操作和作为替代品的使用,也易捕捉孩子们在与材料发生作用中所产生的多方需求。如孩子对各种盒子椰奶罐等的用途产生联想,从而变废为宝地加以利用,表现为各种汽车红绿灯的标志幢幢的高楼大厦隧道等等,表现出了自己的感受。其次,主题环境的创设将有助于幼儿语言的发展。主题场景不仅能激发幼儿探究的兴趣,还是孩子们自我表现与展示的舞台,是信息与经验交流的窗口,更是幼儿尽情想象与创造的天地。如开展旋转乐园主题时,孩子们对陀螺产生了浓厚的兴趣,在制作完陀螺后,孩子们经常在起研究各种不同材料的陀螺,以及在不同材质上旋转的效果,陀螺地上。

6、心。第,家访的目的是教育孩子更好地成长,父母是孩子的第任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。总之,家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我深知家访是门学问,是门永无止境的艺术。我愿本着对学生负责对自己负责,奉献爱心,努力做个称职的老师,不辜负大家的期望。新学期家访总结学期来,在上级领导的关心,指导下,我园认真执行幼儿园教育指导纲要,坚持贯彻党的教育方针,坚持素质教育,以幼儿发展为本为办学理念,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有个性的主动的人格发展,为其先打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下,努力完成各项工作,取得定的进步和成绩。现将幼儿园园务工作总结如下明确办学目标我园以幼儿园教育指导纲要为准则,依据幼儿园管理条例及相关政策,规范办园,以法办园以切为了孩子为宗旨,坚持办学方向,做好保健并重,科学育人以培养幼儿综合能力挖掘幼儿各种潜力开发幼儿智力培养幼儿兴趣提高幼儿观察力及良好的行为习惯为目标,努力探讨幼儿发展方向,推动幼儿教育不断发展。园务综合管理学期以来,我园根据上级的有关规定及本校判定的各种规章制度,从师资建设,教育工作,教研活动,保健工作等多方面开展园务工作,进行园务管理,推进园务工作有序有利开展。落实各项规章制度我园进步健全落实各项规章制度,每周召开教职工例会,进行次小检查,对存在问题及时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作情况作为考核教师的种依据。师资建设我园的师资队伍还算是支比较年轻的队伍,方面加强教师的业务学习,鼓励新教师多向老教师。

参考资料:

[1]党风廉政建设巡察工作报告材料(第4页,发表于2022-06-26 12:20)

[2]党风廉政建设热点辨析总结会材料(第10页,发表于2022-06-26 12:20)

[3]党风廉政建设热点辨析学习总结材料(第6页,发表于2022-06-26 12:20)

[4]党风廉政建设热点辨析学习情况总结材料(第6页,发表于2022-06-26 12:20)

[5]党风廉政建设热点辨析学习情况总结【摘抄】材料(第5页,发表于2022-06-26 12:20)

[6]党风廉政建设热点辨析学习情况汇报材料(第7页,发表于2022-06-26 12:20)

[7]党风廉政建设热点辨析学习情况汇报【完整】材料(第6页,发表于2022-06-26 12:20)

[8]党风廉政建设工作情况总结材料(第6页,发表于2022-06-26 12:20)

[9]党的先进性教育总结材料(第35页,发表于2022-06-26 12:20)

[10]党代会换届工作报告材料(第22页,发表于2022-06-26 12:20)

[11]党代会工作报告意见材料(第6页,发表于2022-06-26 12:20)

[12]党代会工作报告某某最新范文材料(第22页,发表于2022-06-26 12:20)

[13]当代大学生消费情况的调查报告总结材料(第3页,发表于2022-06-26 12:20)

[14]单位资产清查工作报告材料(第6页,发表于2022-06-26 12:20)

[15]单位资产清查工作报告[最新]材料(第6页,发表于2022-06-26 12:20)

[16]大一学年自我总结[]材料(第4页,发表于2022-06-26 12:20)

[17]大一学年学生自我总结材料(第5页,发表于2022-06-26 12:20)

[18]大学一学年自我总结范文材料(第5页,发表于2022-06-26 12:20)

[19]大学学生综合素质测评自我总结某某材料(第5页,发表于2022-06-26 12:20)

[20]大学生综合素质评价自我总结材料(第7页,发表于2022-06-26 12:20)

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