1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....争取家庭的配合,监督教育学生知法懂法守法同时学院积极协调社会各方面力量,用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习,用积极的思想指导自己的行为,做个遵纪守法的好公民。加大学生法制教育工作力度,增强学生学法用法守法的观念和意识立足课堂,让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用,让法制宣传教育进课堂进教材进头脑,通过各学科教育内容,将法制教育有机地融入到日常的教学中去,让学生法制观念和意识逐步提高......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....使安全第生命至上的观念日益深入人心,帮助广大同学牢固树立了道路交通安全人人有责警钟长鸣的安全观念。普法过程中存在的问题及意见建议,完善普法工作,普法教育落实的宽度广度还很有限,没能充分发挥好学校普法工作对当地和谐社会创建的最大辅助作用。应积极主动与公安交通工商等部门协调定期对学校周边安全工作进行检查......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....监督教育学生知法懂法守法同时学院积极协调社会各方面力量,用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习,用积极的思想指导自己的行为,做个遵纪守法的好公民。在强化学法的前提下,加强了法律知识的宣传。学校的宣传橱窗,每期都有法律知识的宣传和违法禁毒图片展。法治宣传栏内,每周都有期新的法律知识宣传,各班的黑板报定期有法律知识的内容。政教处年级组定期检查,作为班级考核评优的主要条件。校团委还开展了校园之声广播宣传节目......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....法治宣传栏内,每周都有期新的法律知识宣传,各班的黑板报定期有法律知识的内容。政教处年级组定期检查,作为班级考核评优的主要条件。校团委还开展了校园之声广播宣传节目,利用课间操课余时间向全校师生进行校园新闻广播和法律知识宣传。各类活动的开展,促进了学生文明习惯的养成,提高了全校师生遵纪守法的自觉性和主动性。加强合作,形成法制教育合力。对学生进行法制教育,是学校社会家庭方共同的责任和义务,形成法制教育合力,对促进学生法律意识和行为将起到十分积极的作用......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....教师还利用家访家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育,使广大家长认识到普及年义务教育也是每个家长应尽的责任,使部分想让孩子辍学经商念经的家长打消了念头,支持并督促孩子积极上学,完成年义务教育,为学校提高教育教学质量完成年义务教育羸得了社会的支持。请进来,走出去,以丰富的活动实践着普法的承诺联系社会生活,结合大量的案例,使学生受到深刻的教育并为学生作了以案说法预防青少年犯罪知识讲座......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....利用班会课晨会课时间,对学生进行法制教育,效果较好。以案讲法提升普法工作深度在加强全校师生学法用法守法的宣传教育的同时,我们每学期都要请上级司法部门和法制副校长来校进行以案说法的法制讲座禁毒宣传和图片展,收到了良好的法律教育效果。近年来,先后进行法律专题讲座多次。另外,针对礼和民族地区学生及家长对上学认识的不足情况,多次组织广大师生走向街头集市,向广大群众宣传相关的法律知识......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校依法治教。不断加强法制宣传教育力度广度,推广普法普及面提高了全校师生对普法重要性的认识,也增强了普法学习的积极性和主动性同时普法宣传从校内走向社会,组织学生向市民进行普法宣传,在积极带动社会普法宣传的同时,不断巩固师生的普法意识,增强普法教育的实效性。卫校五五普法总结材料。在强化学法的前提下,加强了法律知识的宣传。学校的宣传橱窗......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....各类活动的开展,促进了学生文明习惯的养成,提高了全校师生遵纪守法的自觉性和主动性。不断加强法制宣传教育力度广度,推广普法普及面提高了全校师生对普法重要性的认识,也增强了普法学习的积极性和主动性同时普法宣传从校内走向社会,组织学生向市民进行普法宣传,在积极带动社会普法宣传的同时,不断巩固师生的普法意识,增强普法教育的实效性。卫校五五普法总结材料。领导干部普法教育学习做好表率。开展普法宣传教育后......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....强化法制副校长的工作职责,充分发挥其在学校法制建设中的作用,真正为学校的发展保驾护航。建议上级有关部门适当时间组织学校主管法制的领导进行现场观摩活动,让他们从中受益取长补短,同时请司法部门委派专家到校,送法下乡,以案讲法,丰富学校法制教育的内容,提升法制工作的实效。总之,近年来,我校在普法工作中,做了大量有益的工作,开展了丰富多采的法律教育活动,广大师生积极参与,收到了良好的法制教育效果。学校依法治理依法执教工作成效显着,师生的遵纪守法......”。