1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“..... 二是以市为主的中等职业教育管理体制改革和运行机 制需要进步规范和完善。省市县市区的职责需 进步明晰。中等职业教育的教学管理和规范需要进步加 强。在普及高中段教育中，普高和职高的发展需统筹规划， 同是高中段教育，普高职高虽然教育的功能和内容有区别， 但办学条件管理规范教学质量和水平应当有个基本的 或者带有定特色的标准。在职普比大体相当的基础上，在 办学条件管理规范教学水平等诸方面也能做到大体相当。三是职业教育基础能力依然薄弱。我省职业教育的基础 条件不厚实，历史欠账多，在硬实力软环境中，基础 设施教学设备实训条件师资储备等仍然很薄弱，与江 浙带的职业学校存在定差距，省内区域之间学校之间 的综合竞争力差距也很明显。 四是职业教育的办学质量还不能满足事业发展的需要。 特别是以技能为中心的教学管理和评价机制还不健全......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....努力拓宽生源渠道，多方组织生源。凡接受过九年义务教育的青年，只要愿意，不限年龄，不管是应届还是往届， 或者是再学习个新的专业和技能，中等职业学校的大门都 要向他们敞开，让他们享受国家给予中等职业学校学生的有 关支持资助政策，纳入当地年度中等职业学校招生计划， 统计入当地年度招生统计范围。 从年开始实行的中等职业教育学生资助政策，对 这两年中等职业学校的招生工作起到了极为重要的支持作 用。资助和免费是两个促进中等职业教育的重要杠杆和推进 器，各学校要充分利用好这两项政策，促进职业学校招生工 作。要切实加强助学金发放管理，确保国家规定的资助标准 不降低资助范围不缩小，保证学生能及时足额得到国家 助学金。同时，又要防止资金使用上的违纪违规现象，确保 资金安全，把好事做好实事办实。根据今年中央号文件 精神，从年起......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....创建了批起示范作用的骨干学校 改革试点专业和实训基地，涌现出批办学条件较好教学 设施完备，深受企业欢迎且具有鲜明办学特色的中等职业学 校，全省共有国家级重点中等职业学校所，数量据全国 第位。到年底，仅基础能力实训基地和骨干专业 教师培训三项工程，中央和省财政分别投入万元，省 财政投入万元，共计万元。个经济欠发达县 中等职业学校扶持建设投资近亿元，学校办学条件得到了明 显改善。已扶持所中等职业学校加强基础能力建设， 个国家级实训基地和个省级实训基地。已建成覆盖区域性职业教育的实训基地个。拥有大类个专业和 个专业点，基本形成了覆盖二三产业，门类比较 齐全结构较为合理具有地方特色的职业教育专业体系。 近三年来中等职业学校不含技校占地面积增加了， 平方米亩，学校校舍面积增加， 平方米，图书增加了万册，固定资产总值增加了， 万元......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....提高毕业生就业质量的若干意见等规范性文件。 四从总体上看，十五以来，由于各级党委 政府对职业教育的重视和认识的增强，随着中央省市和县各级财政不断加大对职业教育的投入，全省中等职业学校 的办学能力和办学水平得到了明显提高，但中等职业教育仍 是我省教育事业发展中的薄弱环节，还远远没有适应经济社 会改革发展的需要，还存在着些亟待解决的问题，主要表 现在以下四个方面 是体制机制还不够完善。管理体制办学体制投入 机制还不能保证职业教育的大力发展。以投入机制为例，与 过去相比，近些年从中央到地方对职业教育的经费投入，专 项有所增加，但经常性的经费保障机制还不完善，没有建立 符合职业教育实际的生均经费标准。全省城市教育费附加 和地方教育附加用于职业教育的政策仍然落实得不 好。扶持职业教育发展的政策不到位，经费不落实和挤占 挪用......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“..... 月日，省委姜异康书记到教育厅调研，在谈到教育事业 发展时指出，职业教育要大力发展。大力发展，招生工作是 前提和基础。但在今年，我省初中毕业生数量下降，没有增 量，许多市反映生源少，招生难度大。如何保持和扩大职业 学校的招生数量，稳定规模，任务艰巨，形势严峻。当前， 各地中考成绩陆续公布，是开展职业学校招生的大好时机， 要抓住机遇，认真细致地做好工作。同时，要求大家在抓好 应届初中毕业生招生工作的同时，要进步开阔招生工作思 路，努力扩大中等职业学校的招生服务对象和范围。中等职 业教育的服务对象不能只盯着应届初中毕业生，定要进 步扩大服务面向。应届初中毕业生当然是主要对象，往届初 中毕业生未升学普通高中毕业生回乡返乡农民工复转 士兵等城乡劳动者都应该成为我们的招生对象，这也是职业 教育面向人人的内在要求。我们定要下大力气......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....存在着抓基础 教育质量硬，抓职业教育质量软的现象。突出的表 现就是，各级职业技能大赛的成绩尚不理想，没有形成较强 的社会影响力。 二当前山东省职业教育发展的基本思路和工作重点 职业教育的工作重心，要由单纯的重规模，向抓规模与 抓质量并重转变。今后个时期，职业教育的工作重点， 是要抓好招生。确保近几年来依靠扩大招生，带来的中职教 育大发展的局面不能损失和下滑，要稳定现有规模，在现有 规模下，确保招生数量职普比大体相当。二是要规范作的关键环节和重中之 重，没有学生，切都无从谈起。前不久，胡锦涛总书记指 出，要着重加强中等职业教育。温家宝总理反复强调，在整 个教育结构和教育布局当中，必须把职业教育摆到更加突 出更加重要的位置。坚持大力发展职业教育，重点发展中 等职业教育，这是国家几年来既定的方针。教育部再强调......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“..... 二是大力推进校企合作，工学结合，顶岗实习，集团化 办学。批准成立了船舶制造汽车制造软件建筑等个 省级职业教育集团。推广了烟台青岛潍坊等地中等职业 教育集团化办学校企合作订单式培养的经验和做法。通 过加强校企合作工学结合和订单培养等方式，使教学内容 更加实用和贴近职业岗位需要，实现了实践教学与职业岗位 的密切结合。 三是扩大双证互通试点学校范围，遴选公布了第 二批所中等职业学校和所技工学校双证互通试点 学校。目前，已有双证互通中等职业学校所技工 学校所。 四是积极推动职业教育内涵发展。省教育厅省职成教 所负责建立了职业与教育网站，信息管理更加规范科 学。组织人员进行了职业教育专题调研，形成山东省中等 职业教育内涵发展研究报告。职业教育标准化建设开始起 步......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....万 元。 三职业教育教学改革继续深化 中等职业教育在规模快速发展的同时，教育教学改革和 办学模式改革也得到了长足发展。 是以就业为导向，更加突出技能培养。学校在专业设 置中能够敏锐把握经济结构调整和市场需求动向，从去年的 职业学校招生专业中可以看出，为我省主导产业及第三产业 服务的专业占了很大比重。中等职业学校驾驭职业教育规律 的能力也在逐步增强，更加注重突出技能训练和抓好就业服 务工作。最近，参加的教育部等部门在天津举办的全国 职业院校技能大赛，在竞争异常激烈的情况下，共取得了 个等奖个二等奖个三等奖的好成绩青岛作为 计划单列市也取得了较好的成绩，省教育厅获优秀组织奖。 各市通过开展国家省市级的各类职业教育技能大赛，提 高了中等职业学校学生和教师技能训练的积极性，向社会全方位展示了职业教育的办学特色......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....目前，教育部和财 政部正在着手研究制定实施方案。大家要积极做好准备，发 挥这政策的拉动作用，及时利用优惠政策，加快发展农村 中等职业教育，拉动今年中等职业教育招生。 就职业学校招生工作，要加快发展多形式多层次的 职业培训，积极面向返乡农民工下岗职工待业青年开展 职业教育培训工作。我们常说，无长不稳，无短不活，学历 教育和培养培训教育要相结合，既要有长远眼光，又要有当前市场。在应届学生数量不足的情况下，开展短期培训， 能够缓解燃眉之急，提高效益，使学校度过发展难关。二要 严格执行招生工作纪律，严格规范招生工作秩序。要积极推 进招生阳光工程，根据自身办学条件，确定招生规模。 要严禁有偿招生弄虚作假等问题，对招生工作中出现的 些违规违纪问题要及时处理，追究有关人员的责任，确保中 等职业学校招生录取工作健康进行。三要进步加大宣传工 作力度......”。