1、公共课教师在教授课程的同时参与管理，实现对学生教育与管理的有效结合。经过评估验证，这种改革具有针对性和实效性。用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。全面实行等级制考核用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。学院发展概况用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。学院是所全日制普通高校。于年在青岛市职工大学成立于年，年获举办高职教育资格基础上成立，年与青岛教育学院成立于年合并。现有西青岛市黄岛区南青岛市市南区中青岛市市北区三个校区。用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。学院主要从事全日制高等职业教育和职业培训，兼顾本专科层次学历教育，中外合作学历教育及中小学骨干教师校长培训新教师培训和职工培训等。用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。学院在高职教育实践中确立了‚教学以致用‛的办学理念，‚教学外臵，社区耦合‛的人才培养模式，‚修能致用‛的院训，‚卓越唯是协同学习‛的学院精神，‚平民学院，布衣教师‛的服务思想。学院的发展改革和管理均取得显著业绩，在国内高职教育中产生了定的示范作用。用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。学院规模迅速扩大。从年筹建至今，在校生数量从人发展到人校舍面积从万平方米扩展至被国家财政部教育部审定为中央财政重点支持建设的示范性职业院校，连续两年获中央财政支持资金万元。年，学院获国家‚数控技术实训基地‛建设立项并获中央财政奖励支持资金万元。年，学院获国家‚电工电子与自。
2、内新闻媒体新华社人民日报光明日报大众日报青岛日报青岛电视台青岛早报等从不同角度对学院办学情况进行了报道，得到社会广泛肯定。用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。四教学改革用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。创立‚教学外臵，社区耦合‛的人才培养模式用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。面对中国年轻的高等职业教育，没有现成的经验可借鉴，学院领导作为高职教育的先行实践者，进行了艰苦的探索。‚职业学院必须要与实际结合，必须进行操作，但我们没有钱盖厂房买设备，也没有人来管理，只有走出校园进入企业去学习。在教育理念上，我们也进行过碰撞，进行过激烈的辩论，而且借鉴了国外的经验，我们认为这是条比较符合学院实际的道路。之所以提出教学外臵，因为高职院校永远不可能拥有那么多优秀的技师最先进的设备最先进的工艺，只有企业才会有这些条件，因为企业有技术求新保鲜的能力。‛‚走下讲台，走出教室，到教学基地中到社会中去学习，学以致用，才能与社会融为体。‛这就是在高职教育中逐步清晰和凝练出的打上学院烙印的‚教学外臵，社区耦合‛的人才培养模式。用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。学院将创立的‚教学外臵，社区耦合‛的人才培养模式逐步地进行实践和丰富，探讨以工作过程为导向的课程体系。如家电专业把职业环境见习课程训教综合技能实训上门服务实践营销实践产品售后服务综合实践溶于训教全过。
3、得了显著效果。用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。搭建国际交流平台，借鉴国外职教先进理念。截至目前，共有来自个国家和地区的个友好访问团，共计人访问了学院。学院先后派出个代表团，人次分别访问考察了美国德国加拿大日本韩国澳大利亚荷兰等个国家和地区的所高校和个友好团体。组织海外专家学者举办报告会场国际论坛和研讨会次，派人参加国际研讨会和海外职业教育专题报告会多次，交流高职教育经验，宣传中国高职教育。通过访问考察研讨等交流活动，学习借鉴了发达国家先进教育理念培养模式，结合国情和学院办学实际大胆实施改革创新。用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。引进国外优质教育资源，开展国际合作办学与交流。学院早在年建院之初就与澳大利亚旅游与酒店管理学院开始了合作办学。随后又与新加坡学院和法国巴黎第十三大学实现合作办学。先后与所国外院校签署了合作与交流协议。与韩国全州大学日本关西国际大学和日本国士馆大学等开展互免学费交换留学生教育项目，受益于此项目而被交换到国外留学的学院学生已有余名。有人到新加坡实训实习人到日本实训实习，有人实现在新加坡就业。用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。举办留学生教育，推广中国语言文化。建院以来，已累计接收培养各类外国留学生余人。在留学生教育中推广‚教学外臵，社区耦合‛人才培养模式，组织留学生到旅游企业顶岗实训，在真实的职业环境下学习汉语。年分别被韩国永进专门大学和才能大学指定为海外学期制留学院校。经过在学院学习，许多留学生在考。
4、程。体现了职业教育与生产实际紧密结合的开放性和职业性。校企的合作使办学的场所从学院延伸到企业，延伸到社区。用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。根据企业需求设立专业，根据区域和行业人才需求状况，调整和改造专业实行以学分制为主要内容的教学管理制度实现教学外臵实训外臵和考核外臵。学院近两年设立教学外臵专项资金万元，与海尔集团海信集团青啤中国石化等知名企业联合培养人才。启动了‚半工半读‛试点建设项目，取得了较好的效果。用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。‚教学外臵，社区耦合‛的人才培养模式的创立引领学院高职教育形成独具的特色。用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。改革传统的公共课教学用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。为使二级学院有效开展人才培养工作，解决公共课与专业技能课教学脱节，学生职业道德训练人格素质培养多头多点不集中效果差的问题，学院进行公共课教学管理改革。在将部分公共课教师调整到二级学院并由其直接管理试点的基础上，完全改变公共课管理体制，将体育公共英语公共数学‚两课‛教师全部调至二级学院，加入到专业教训部的教学机构中。根据专业自身特点开展体育外语数学和两课教学。改革公共课程的教学内容。体育课适应不同专业对学生身体素质的要求，与早操体验式拓展训练形体训练大众体育和竞赛相结合。公共英语与专业对英语的要求程度相结合，公共数学课强调够用适用，‚两课‛教学与实践教学与职业道德教育与学生综合素质提高相结合，教学效果明显改善。此外，。
5、成功实践成果赢得了广泛的社会认可。用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。通过近几年的毕业生跟踪调查，用人单位普遍认为学院毕业生具有扎实的文化理论功底，具备良好的实际工作能力和动手操作能力，能够不断研究改进生产工艺和工作流程，专业结构课程设臵合理，毕业生适销对路。海尔集团对学院毕业生的评价是‚在行为品德专业技能和综合能力方面都有良好体现。学校在人才教育和培养以及为社会和企业输送栋梁之才方面有突出贡献。‛银联商务有限公司的评价是‚学生素质高能力强，能在工作岗位上迅速成长，适应社会各方面要求。‛调查结果表明，用人单位对毕业生的满意率毕业生的岗位称职率均为。由此，学院每年都成为招生的热点学校。用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。年，国家教育部副部长吴启迪来学院视察工作，对学院办学模式，特别是对校企合作给予肯定和鼓励。年月，中国国民党评议委员会主席团主席林澄枝来院访问，对学院办学理念也给予了充分认可。几年来学院接待国外学者官员企业家等多位来访，其中国外大学校长位，他们对学院办学模式高度评价。加拿大西北社区学院院长福赛斯参观过学院海尔学院实训室后说‚这正是我们追求的理想。‛年月日，韩国主流媒体仁川日报以产学合作臵首位，培养企业所需人才等三个专题对学院进行了整版报道。美国加拿大和西北社区周刊新加坡早报等都对学院办学理念办学概况和领导者能力培训进行过专题报道。加拿大特勒斯电视台还就办学理念和办学特色对院长史忠健博士进行了专访。国内多所院校来院参观学习。。
6、国网通香格里拉大饭店青钢集团等知名企业。毕业生从业后两年内多数成为业务骨干，有的成为行业明星公司形象代言人，有的被派往国外进修。在海尔集团工作的多名毕业生多数成为业务骨干，有多人担任部门主管经理等，年薪从万万元不等。用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。独具特色的国际交流与合作用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。学院依据地方经济社会发展需要，在建院之初就审时度势地把引进优质教育资源，开展国际交流与合作作为项重要工作来抓。形成了覆盖亚美欧澳四大洲的合作与交流网络开展了中外合作办学留学生教育师资及领导者培训课程引进与开发国外实训实习与就业国际论坛与研究学术交流学生科技活动等多层面的交流与合作，通过学习借鉴消化吸收，取得了显著效果。用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。搭建国际交流平台，借鉴国外职教先进理念。截至目前，共有来自个国家和地区的个友好访问团，共计人访问了学院。学院先后派出个代表团，人次分别访问考察了美国德国加拿大日本韩国澳大利亚荷兰等个国家和地区的所高校和个友好团体。组织海外专家学者举办报告会场国际论坛和研讨会次，派人参加国际研讨会和海外职业教育专题报告会多次，交流高职教育经验，宣传中国高职教育。通过访问考察研讨等交流活动，学习借鉴了发达国家先进教育理念培养模式，结合国情和学院办学实际大胆实施改革创新。用地面积为平方米，合亩。总建筑面积约平方米。引进国外优质教育资源，开展国际合作办学与交流。学院早在年建院之初就与澳大利亚旅游。
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红色党政风中国共产党成立100周年PPT课件 编号220