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ppt 2017届高考地理一轮复习课件:第4单元第1节地理环境的差异性(鲁教版)(江苏专用) ㊣ 精品文档 值得下载

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《2017届高考地理一轮复习课件:第4单元第1节地理环境的差异性(鲁教版)(江苏专用)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....客家人南迁路线大致是由北向南,沿线自然景观差异属于从赤道向两极的地域分异规律。秦岭淮河以北为温带落叶阔叶林,以南为亚热带常绿阔叶林,雷州半岛为热带雨林。答案江苏地理分阅读材料,回答问题。材料上图是我国第次南极科考航线和大陆自然带分布示意图......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....直是高考的重点。自然地理要素与地理环境自然地理环境的组成要素自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用地理环境的整体性地理环境各要素的相互作用地理环境的整体性对人类活动的影响第节地理环境的差异性学习目标思维导图识记自然带的概念,理解气候分布与自然带之间的关系。理解自然带的分异规律及其成因。应用能够运用地域分异规律分析和判断地理问题......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....如温带落叶阔叶林带对应温带海洋性气候和温带季风气候。相同的气候类型对应的自然带不唯......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....在分析由赤道到两极的地域分异规律时可按以下思路进行在分析从沿海向内陆的地域分异规律时可按以下思路进行对接高考命题角度由赤道到两极的地域分异规律江苏地理,下图为历史上客家人南迁部分路线及客家民居土楼景观图。读图回答下题......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....以区域图为载体,结合人类活动,运用整体性的原理解释地理现象,以区域图为载体考查自然带的分布规律,仍是高考命题的重点。形式探究选择题和综合题并存。难度系数左右,分值为分左右。热点探究从近几年高考试题命题方向来看,运用地理环境的整体性原理解释地理问题......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....并说明其主要影响因素。分解析大陆为澳大利亚大陆,自然带主要有两大特点大分水岭东侧自然带南北更替,体现了纬度地带分异规律整体从沿海向内陆呈半环状变化,主要体现了从沿海向内陆的地域分异干湿度地带分异规律。答案从赤道到两极的地域分异规律,主要影响因素是热量从沿海到内陆的地域分异规律,主要影响因素是水分......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....即以为基础热量水分热量水分水平地域分异规律分布特征延伸方向纬线方向经线方向更替方向经度变化方向南北方向纬度变化方向东西方向典型地区低纬度和高纬度地区中纬度地区典型景观变化例证东西方向南北方向由赤道到两极的分异规律总是东西方向延伸南北方向更替吗提示不定,南北美洲西海岸的自然带是南北延伸,南北更替......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....热带沙漠气候对应的自然带不是热带沙漠带,而是热带荒漠带。对接高考命题角度自然带的分布江苏地理,国家领导人近期出访了俄罗斯等四国,行程如下图所示。从俄罗斯到南非经过的自然带类型主要有温带草原带热带雨林带热带草原带热带荒漠带解析俄罗斯主要为温带大陆性气候条件下的温带草原带,非洲分别有热带草原带和热带荒漠带......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....如温带落叶阔叶林带对应温带海洋性气候和温带季风气候......”

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