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doc 电大本科软件工程期末复习资料小抄 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:6 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:35

《电大本科软件工程期末复习资料小抄》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....答案疲倦感兴趣糊涂重读继续跳到下章休息化简为疲倦感兴趣糊涂重读继续跳到下章休息活动图与状态图的区别答案描述的重点不同活动图描述的是从活动到活动的控制流状态图描述的是对象的状态及状态之间的转移。使用的场合不同在分析用例理解涉及多个用例的工作流处理多线程应用等情况下,般使用活动图在显示个对象在其生命周期内的行为时,般使用状态图。试分析结构化方法存在的主要问题是什么答案结构化方法分析和设计阶段所应用的模型之间存在鸿沟。分析阶段的主要模型是数据流程图,设计阶段的主要模型是软件模块结构图,数据流程图和软件模块结构图之间需要进行转换。不同的人转换出的模块图可能不同,有很大的随意性。需求分析的细化程度没有标准,只能凭借分析人员的经验自己把握需求分析的过程是在种瀑布形式,当需求变更时,功能变化就会导致软件模块结构发生变化,造成了软件结构不稳定。结构化程序设计将数据定义与处理数据的过程相分离......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....软件分析人员要充分理解用户需求,将用户需求整理成软件功能需求。开发人员根据功能需求进行软件设计和编码。对功率大于马力的机器或已运行年以上的机器,应送到专业的维修公司处理如果功率小于马力,并且有维修记录,则在车间维修否则送到本厂的维修中心维修,请建立判定表。答案马力年有维修记录送外本厂本车间二应用题企业的设备维修委托给专业的技术公司完成,现在要开发软件对设备维修信息进行管理,具体描述如下车间主任填写维修申请单,内容有设备名称型号故障描述维护时间要求预计费用填好后交给审计人员,审计人员根据企业的审计规定对维修申请单进行审计,填写审计意见和审计结果,审计意见可以修改费用,审计结果是同意或不同意车间主任可以随时查询审计意见和结果审计通过的维修申请单送给总经理进行审核,并填写审核意见和结果,审核也是以修改费用,审核结果是同意或不同意。审核通过后,车间把设备送去维修......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....软件测试是的过程。为发现而执行程序为了验证程序正确用不同的数据验证程序正确性区分程序员水平在设计黑盒测试用例时,主要研究。概要设计说明书详细设计说明项目开发计划需求规格说明时,测试人员必须接触到程序源代码。黑盒测试白盒测试压力测试外观测试般维护程序代码的策略。从需求开始重新开发根据维护申请读源程序,并修改找个新的模块替换不用读源程序,从新编写代码图直观简明易学易用,但它不能。直接反应任务间的依赖关系和关键路径反应任务的分解情况直接反应任务的起止日期反应具体任务的时间段针对开发过程中的程序数据文档提出使用和管理策略。组织管理过程管理风险管理软件配臵管理程序的三种基本控制结构,包括顺序结构和循环结构。判断结构说明结构输入结构输出结构软件工程的研究内容具有层次化结构,最底层是质量保证层,中间层是,最上层是工具层......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....清晰的模糊的非线性的确定的每个子系统的接口定义了若干,体现了子系统的功能,而功能的具体实现方法应该是隐藏的。操作参数算法控制测试最早的开始时间是。从详细设计阶段开始从编码阶段开始从需求分析阶段开始以上都对从测试对象的粒度上划分测试为。单元测试集成测试压力测试功能测试性能测试和系统测试单元测试集成测试系统测试和验收测试黑盒测试白盒测试功能测试和性能测试维护的工作量与软件规模成,软件的规模可以由源程序的语句数量模块数输入输出文件数数据库的规模,以及输出的报表数等指标来衡量。反比正比没关系不确定上世纪年代,美国国防部的研究结果发现的项目是因为原因,造成项目失败。技术不精管理不善引起测试不充分人员不够所有程序设计语言的基本成分都可归纳为数据成分疲倦,对内容有兴趣,理解无困难,则继续阅读如果不疲倦,对内容有兴趣,但理解有困难,则应该重读......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有答有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有软件需求可以分为业务需求用户需求功能需求和非功能需求,请分析业务需求与功能需求的区别答案业务需求是用户高层领导机构决定的,它确定软件的目标规模和范围。业务需求般在进行需求分析之前就应该确定,需求分析阶段要以此为参照制定需求调研计划确定用户核心需求和软件功能需求。业务需求通常比较简洁,大约三五页纸就可以描述清楚,也可以将它直接作为需求规格说明书中的部分。功能需求定义了软件开发人员必须实现的软件功能。用户从他们完成任务的角度对软件提出了用户需求,这些需求通常是凌乱的非系统化的有冗余的......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....结构化方法设计的软件结构不稳定,缺乏灵活性,可维护性差。请说明判定表的作用及其结构。答案判定表是结构花设计的工具,用于描述多重条件的处理。分为各部分条件列表条件组合操作列表特定条件下的操作组合。请给出软件工程七条基本原理中的任意三条基本原理。答案原理用分阶段的生命周期计划严格管理原理坚持进行阶段评审原理实行严格的产品控制原理采用现代程序设计技术原理结果应能清楚地审查原理开发小组的人员应该少而精原理承认不断改进软件工程实践的必要性结构化程序设计的特征是什么答案结构化程序设计的特征如下程序模块只有个入口和个出口程序中只包含顺序条件和循环三种控制结构。学校开发了学生网上选课的系统,学生在网上查找到希望选修的课程,并查看是否还有名额,若有名额就输入学号,系统自动记录该学生的选课信息,并返回选课成功。下面的顺序图描述了选课成功的情形......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....问题定义可行性研究需求分析设计编码和测试。问题定义设计可行性研究编码和测试。需求分析设计编码和测试。需求分析编码和测试试运行。假定银行的存款年利率是,请问现在存元,两年后的价值应为元。系统物理模型用表示。系统流程图数据流程图程序流程图图关于软件需求特性不正确的描述是软件需求具有。多变性模糊性准确性主观性随着模块规模减小,模块开发成本,模块集成成本。减小减小减小增加增加减小增加增加反映模块性的指标是。模块的复杂性模块的大小模块的参数内聚和耦合面向过程的方法最关心的是,而过程实施的对象是作为过程参数传递的。过程主体参数数据结构是种语言。建模工具可视化的程序设计语言面向对象建模语言过程用模型分析和定义用户的需求。数据静态动态用例动态模型描述系统的动态结构和对象之间的交互,表示瞬时的行为化的系统控制特性。面向对象方法中,常用实现。状态图交互图活动图以上全部面向对象分析和设计的界限是......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....下面哪个选项不是软件工程研究的内容。生产无故障的软件精通门编程语言生产满足用户需求的软件生产及时交付的软件可行性研究的主要任务是。确定系统做什么确定性能确定功能进行次简要的需求分析用户需求描述的是。用户使用该软件要完成的任务业务需求功能需求软件目标规模和范围数据流程图的主要作用是。描述模块组成说明用户数据结构描述软件功能描绘系统的逻辑模型软件设计的目标是。在最短的时间内,生产出可靠性可维护性俱佳的软件方案。为软件编码设计模块结构。确定软件要做什么。确定软件的实现算法。内容耦合是模块间最紧密的耦合,是模块间最松散的耦合。数据耦合非直接耦合控制耦合外部耦合面向对象是先确定后。属性方法数据结构方法动作的主体执行动作动作操作是种语言。高级编程语言面向对象建模语言分析方法过程软件工程强调将的方法应用于软件的开发和维护过程之中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....企业对每台有设备验收标准。验收通过后,由财务人员进行结算,填写支付单并支付维修费。最后收取发票后,财务人员填写发票记录。请画出设备维修信息管理软件的数据流程图。维修申请审计条款车间主任申请记录审计总经理审核审计结果审核结果查询结果结算验收发票管理付费标准验收结果验收标准总经理车间主任财务人员发票管理付费记录申请申请记录查询指令申请记录审计条款审计结果审计结果审计通过审核审核结果审核通过验收付费标准验收结果验收标准验收通过付费记录发票信息结算发票信息个学生成绩管理系统的部分功能如下基本信息管理教务管理人员输入或修改学期教学计划学生名单和教师名单学生选课学生根据教学执行计划进行选课分配任课教师教务管理人员为符合开课条件的课程分配教师教师查询并打印课表成绩管理每门课程的教师在考试评分结束后将考试成绩录入,学生可查询。请根据要求画出该问题的数据流程图......”

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