1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....另外应用比较普遍的还有测量的指标，以实现社会调查研究的定量化。对概念或命题的操作其做法是把抽样定义所界定的概念步步从抽象层次下降到经验层次，分解为些具体的可测量的指标，这些指标般都是与概念中的变量相对应的。概念的形成在大量对类似现象的感知中逐渐抽象而形成的。界定概念的抽样定义对个概念的内涵，即概念的性质和特征作出概括说明选择测量指标寻找定的能够明显区分的测量指标来说明测量的属性，其中每项指标反映概念的方面或变量编制综合指标用以说明变量的层级和变量间的关系。抽样和抽样调查是不是回事为什么抽样是抽样调查的个关键环节，也是实现由部分认识总体这目标的手段之。抽样主要解决的是调查对象的选取问题，即如何从总体中选出部分对象作为总体的代表的问题它只是抽样调查的前提和部分。抽样调查是人们由部分认识总体的重要途径，它包含有抽样调查统计分析等多个环节......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....是指运用统计学原理对资料进行定量的研究判断和推测，以揭示事物内部数量关系及其变化规律的分析方法。三理论分析是指对调查资料进行系统化的理性认识的分析方法，资料分析的高级阶段和最终环节。它主要是对调查所得的资料和统计得到的数据，运用各种思维方法进行系统化的理性分析并作出结论的种思维过程，揭示社会事物或现象的本质与规律。怎样才能检索到所需要的文献首先进行文献检索，主要方法有人工文献检索这种方法主要借助两类工具是有关机构编制出版的文献检索工具。二是图书情报机构主要是图书馆编制的目录。计算机文献检索主要有两种方式是登录专门的网站进行检索二是利用大型门户网站的搜索引擎进行查找。参考文献查找法根据作者在文章专著中所开列的参考文献目录，或在文章专著中所引用的文献名目，追踪查找有关文献资料的方法。其次进行文献搜集。搜集文献的渠道主要有个人机构和互联网三种......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....作为在经验层次上对社会现象进行主观评价的具有的测量工具。主观性指标结构强度顺序语义差异量表是设计系列和它们的，作为极端对立的两端，在每两端之间又设计若干等级，分别赋予定分值，让被调查者选择，以此了解人们对观念事物或人的态度和看法。形容词反义词设计问卷的问题与答案的传统作法是和。卡片法框图法设计问卷设计好以后，定要进行试调查，具体方法有二，是，二是。客观检验法主观评价法在条件许可的情况下，应尽可能采取的方法进行调查，以保证问卷的回复率。电话问卷直接发送问卷访谈法按照操作方式可以分为和按照访谈对象人数可以分为个别访谈和集体访谈。结构式访谈非结构式访谈个别访谈的实施般包括访谈准备正式访谈四个环节。接触访谈对象结束访谈定的与定的是控制访谈的两个重要因素。提问方法行为方式在访谈中，访谈者可以通过自己的定的行为影响被访谈者......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....通过对各组检测结果的交叉比较，得出实验结论。两两资料整理阶段从调查过渡到研究认识上升到认识的个必经的中间环节。感性理性文字资料般有两个来源，是，是，其整理方法略有不同。实地源文献源对于文字资料的审查，主要解决其真实性和问题。准确性适用性对文字资料进行分类的方法有两种，即和。前分类后分类文字资料汇编首要的目标就是和，其次，要求汇编后的资料集中简明。系统完整资料是社会调查中最具价值的重要资料，其整理也叫资料的整理。数据定量数字资料是否正确，主要是看和。资料是否符合实际计算是否准确资料整理中的计算机汇总的主要方法是和。资料编码资料录入般认为资料分析包括三方面内容，即定量分析和。定性分析理论分析定量分析是最复杂的资料分析。它按照性质可以分为两大类，类是另类是。描述性分析推论性分析常用的集中量数有平均数与。中位数众数常见的离中量数有极差标准差与......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....而是将自己装扮成普通游客或当在居民进入观察现场，对于大多数非参与式观察和些特殊的参与式观察等，这种方式较为适用，确保上述方法的实施，可以顺利进实地观察现场。资料整理有哪些步骤资料整理主要包括文字资料的整理和数据资料的整理。文字资料的整理主要包括文字资料的审查分类汇编三大步骤数据资料的整理应包括数字资料的检验分组汇总统计图表制作等。调查资料分析综述。资料分析是运用科学的逻辑思维方法对社会调查所获得资料进行研究判断和推测，以揭示社会事物或现象的性质特征与规律的过程。定性分析是指对调查资料所反映的社会事物或现象的性质的分析方法，是确定研究对象是否具有种性质特征的分析，其基本内容主要是识别属性要素分析和归类。进步明确概念的内涵和外延对原来调查资料的分类以及所使用的概念变量间关系作进步分析确认根据整理后的调查资料，从定性角度对原定的研究假设和理论建构证实或证伪，或得出新的理论观点......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....也叫平行组实验，是指既有实验组又有对照组的种实验方法，在对照组的实验中，要同时对两个观察客体做前测与后测，并比较其结果以检验理论假设。单组实验也叫连续实验，是对单实验对象在前后不同时间进行前测与后测，比较其结果以检验假设的种实验方法。如何保证能够顺利进入实地观察现场正式实施观察首先要保证能够顺利进入观察现场。观察现场的确定主要考虑三个因素符合调查研究收集资料的要求，具备必要的人，财，物等条件，当地部门和观察对象不反对，其中第三个条件最为关键，也最容易出问题，因为如果当地部门和观察对象认为外来观察者的存在可能会影响到他们。因此，确定观察现场应设法争取到当地部门或头面人物的支持，使他们意识到调查研究与他们的利益致，至少他们的利益没有伤害。当然，并不是反有的观察都要获得有关部门和观察对象的同意。在进入观察现场时，要注意选择恰当的方式......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....当场记录自然状态观察误差来自和两个方面。观察主体观察客体对于观察来说，关键是不能惊扰观察对象。而在观察中，关键是与观察对象建立良好的关系。非参与式参与式实验法主要任务即明确和之间的因果关系，由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。试验对象实验激发实验法的原理实验者假定些会导致些的变化，并以验证这种因果关系假设作为实验的主要目标。自变量因边量实验法在验证时，必须排除那些非实验激发引起的自然变化成分，否则会影响过判断的准确性。假设因果关系在多数实验设计中，要注意和的匹配问题。实验对象实验环境实验调查能否成功，在很大程度上取决于能否有效地控制实验过程。它包括两个方面是对的控制，二是对的控制。引入自变量无关变量提高实验的信度，除了要采用各种方法努力排除非实验因素的干扰之外，还应注意测量工具的和问题。标准化精确度提高实验效度，从实验的和两方面着手。外在内在多组实验设计......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....表情动作般的访谈时间不宜过长，以小时为宜。访谈者对结束访谈和定要有所重视，争取给被访谈者留下个关于访谈的整体的美好回忆。小时告别集体访谈也叫，实际上是的种扩展形式。会议调查法个别访谈按照调查的方式不同，集体访谈可分为两类，是，二是。直接访谈间接访谈集体访谈的具体实施方式和方法与个别访谈大体相同，只是对访谈过程的和访谈的要求更高，这是访谈成功与否的关键。控制效率观察法通常用于在实地调查中收集社会或,而且通常结合其他调查方法共同使用。初级信息原始资料观察的内容及其结论究竟如何，除了取决于观察对象和观察者感觉器官的感知能力外，也取决于观察者的。客观状况认识能力根据观察者的角色不同，观察法可分为和两大类。非参与观察参与观察观察法多数是观察，使用于类型的调查研究。非结构式定性观察法准备阶段的主要任务是和进行必要的。制定观察计划物质准备是观察法最常用的种记录方式......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....在征得文献主人同意的前提下，采取租借复印等办法进行搜集若是机构收藏品，可按定的程序和规定，采取向有关单位直接索取文献交换复印复制租借等方式搜集。此外，在些特殊情况下，还可以通过上级主管部门下达指令采用征集调拨等方式搜集。对于公开发表的文献，可采用到图书情报机构搜集互联网上下载或直接购买的方法进行搜集根据本人的兴趣或条件的便利，选择和确定个社会调查研究课题，并设计出调查总体方案。调查研究课题目的和基本观点。在课题方面，要说明调查研究课题的名称生产过程以及这课题的性质。在目的方面，要具体说明调查研究要解决哪些问题，解决到什么程度，意义如何。在基本观点方面，要说明调查研究的主要命题和假设是什么，所涉及的概念如何定义，变量及其关系调查研究对象内容和范围。要说明调查对象有哪几类，有哪些调查的基本单位需要通过这些单位来调查哪些项目和指标，收集哪些资料......”。