1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....从策划书的格式方案创意可行性完整性等方面进行考核。考核个人在实训过程中的表现六实训课时学时实训项目九创业项目认证实训目的通过实训，使学生掌握创业项目策划书的格式与内容，具备方案的阐述能力与答辩能力，能够根据市场实际对方案进行论证与分析。二实训内容和要求内容制策划案的文档，进行方案的讲解与答辩......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....分九个项目进行。全班分组，以组为单位完成实训任务。实训项目团队策划实训目的掌握策划内容和方法，通过团队策划，加强实训团队建设。二实训内容和要求内容组建团队，给出定位导入思路和策略，进行团队设计。要求按营销策划公司要求进行策划三实训组织把全班分成人组，以组为单位完成实训任务......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....从策划书的格式方案创意可行性完整性等方面进行考核。考核个人在实训过程中的表现六实训课时学时实训项目二市场调研策划执行及调研报告撰写实训目的通过实训，使学生了解市场调研的全过程，掌握市场调研方案策划调研执行及调研报告的撰写等三大环节的具体程序技巧和方法......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....二实训内容和要求内容广告策划的准备广告的创意广告的表现广告的诉求主题，广告的媒体策略及计划，其他工具的配合。要求掌握般广告策划的内容和要求，能进行广告创意设计。三实训组织以策划团队为单位完成实训任务......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....通过营销策划实践，培养学生运用营销学理论知识解决企业营销实践问题的能力，掌握营销策划的流程，学会撰写策划书。二实训对象市场营销专业三实训内容以创业项目为策划实训内容，使学生掌握策划的流程和方法，完成具有可操作性的营销策划方案，培养学生的创业意识和创业精神......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....流利地进行方案的讲解，能比较清晰准确地回答问题。三实训组织以策划团队为单位完成实训任务。四实训操作步骤成立由教师企业专家学生代表组成的评委上交策划案的文档由各组选派名选手进行方案的讲解回答评委的提问评委对方案进行评判五实训考核考核策划书制作质量，方案陈述质量与答辩质量，答辩中的团队合作情况......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....四实训操作步骤明确促销的目的或必要性进行市场状况分析和促销效果调查设计促销目标促销策略组合设计行动方案或具体活动安排促销预算撰写促销策划书促销方案的实施五实训考核考核策划书，从策划书的格式方案创意可行性完整性等方面进行考核。考核个人在实训过程中的表现六实训课时学时实训项目八广告策划实训目的通过实训......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....要求通过实训，要求学生掌握具体调研方案的策划调研过程的管理执行及调研报告撰写的格式要求。三实训组织以策划团队为单位完成实训任务。四实训操作步骤根据所选策划项目进行调研策划设计调研方案进行市场调研撰写调研报告五实训考核考核调研策划方案，从方案的完整性可行性两方面考核。考核调研报告，从报告的格式内容两方面进行考核......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....从策划书的格式方案创意可行性完整性等方面进行考核。考核个人在实训过程中的表现六实训课时学时实训项目二市场调研策划执行及调研报告撰写实训目的通过实训，使学生了解市场调研的全过程，掌握市场调研方案策划调研执行及调研报告的撰写等三大环节的具体程序技巧和方法......”。