第 1 页 / 共 2 页

第 2 页 / 共 2 页

1、凝聚力和战斗力。农村发展党员情况调研报告按照县委组织部通知要求，我镇党委对农村个党支部发展党员情况进行调研，摸清底数和存在问题，采取全面统计与抽样调查座谈会与入户访问典型调研与重点调查相结合的形式，对我镇农村发展党员情况进行了专题调研。现将基本情况报告如下我镇农村党员队伍的现状我镇有个农村党支部，农村党员人，其中男性党员人，占女性党员名，占。按年龄划分，党员平均年龄岁。岁以下的党员名，占岁至岁的党员名，占岁至岁的党员名，占岁至岁的党员名，占岁以上的党员名，占。按文化程度划分，初中文化及以下文化程度的名，占高中中专文化程度的名，占大专文化程度的名，占本科文化程度的名，占。按从业或流动性划分，在家务农的党员名，占外出务工的党员名，占外出。

2、干的目的。其次要利用培育科技基地及示范户带，充分发挥典型引路作用。再次要灵活科教方式。充分利用广播电视和科普书籍的作用，大力宣传党的政策法规，大力推广农村实用技术和农村党员的科技至富经验。二加大流动党员管理的力度，提高党建管理工作的水平。面对党员去向难，掌握管理难，落实教育难，适应活动难开展等实际问题。是认真做好外出党员的管理工作。对外出务工党员由所辖支部建立台帐，澄清去向流出时间外出期限联系方式等，并约定管理责任对外出务工党员比较集中的，可以建立临时党小组，明确负责人，制定管理办法，加强管理。二是认真做好流入流出地党员管理的衔接工作。双方党支部要相互开具转出和接收的信件信函，明示责任，避免挂空。三加大优化党员队伍结构的力度，提高党。

3、要内容，要求农村农技员，计生专干后备干部素质较高的能人吸收入党的组织。注重年轻化知识化和多元化的培养方式，两年不发展党员的党支部，镇党委纳入后进支部管理。发展党员实行公示制，对新发展的入党积极分子接受广大党员群众的监督，不经公示的积极分子律不发展。年以来，我镇共发展农村党员名，其中岁以下的青年党员名，占高中以上文化程度的农村党员名，占女党员名，占农村经济能人党员名，占。三近三年来发展农村党员工作存在的主要问题与解决办法这次专题调研，全镇农村党员通过经常的教育，管理素质得到逐年提高，能按照党委的要求做好党员应尽的义务，思想上与党的路线方针政策保持致。但是，对照党委党的基本路线的要求出发，坚持入党自愿，个别吸收的原则，成熟个，发展具。坚。

4、员队伍的战斗力。目前，党员老龄化。党员文化程度偏低是党员队伍缺乏战斗力的主要表现。今后是加大在年纪轻有文化至富能力强的青壮年中发展党员力度，同时注重发展女党员，注重发展在勤劳至富的先进典型入党，以增强党员队伍的活力。二是严格入口，疏通出口，保持党组织的纯洁性。农村基层党组织的战斗力,不仅靠党的指导思想和路线的正确,还要靠党员先锋模范作用的发挥,针对我镇农村党员当前的实际情况,农村基层组织工作任重而道远镇党委将坚持从实际出发,以改革的精神研究和解决党的建设面临的现实问题,认真做好宣传党的政治主张和深入细致的思想政治工作,不断扩大要求入党的积极分子队伍,坚持标准,保证质量,有领导有计划地发展农村党员，使党始终保持先进性和纯洁性，充满创造。

5、接受广大党员群众的监督，不经公示的积极分子律不发展。年以来，我镇共发展农村党员名，其中岁以下的青年党员名，占高中以上文化程度的农村党员名，占女党员名，占农村经济能人党员名，占。三近三年来发展农村党员工作存在的主要问题与解决办法这次专题调研，全镇农村党员通过经常的教育，管理素质得到逐年提高，能按照党委的要求做好党员应尽的义务，思想上与党的路线方针政策保持致。但是，对照党委要求，还存在些不法律知识为重点先进性教育和理想责任能力形象教育相结合，以先进性教育为重点。通过学习培训达到增强党性丰富知识懂法律懂技术想发展会发展的目的。二是创新方式。首先要走出去学。分批组织党员到农业生产先进地区考察学习，吸收先进单位的经验，达到换脑筋转观念长知识增。

6、商的党员名，占，其他流出的党员人，占。二我镇近三年来发展农村党员工作情况发展党员坚持标准，保证质量。近年来，我镇党委从贯彻党的基本路线的要求出发，坚持入党自愿，个别吸收的原则，成熟个，发展具。坚持把具有共产主义觉悟的积极分子吸收到党组织中来，把发展党员工作当成项经常性的重要工作。每年对农村党支部发展党员纳入党建工作的重要内容，要求农村农技员，计生专干后备干部素质较高的能人吸收入党的组织。注重年轻化知识化和多元化的培养方式，两年不发展党员的党支部，镇党委纳入后进支部管理。发展党员实行公示制，对新发展的入党积极分子接受广大党员群众的监督，不经公示的积极分子律不发展。年以来，我镇共发展农村党员名，其中岁以下的青年党员名，占高中以上文化程度。

参考资料：

[1]中学突发安全事件应急预案（第15页，发表于2022-06-24 19:00）

[2]中学生语文自我表达意识培养的实践研究（第14页，发表于2022-06-24 19:00）

[3]中学生心理健康综合测量（第12页，发表于2022-06-24 19:00）

[4]中学生物校本课程若干问题的探讨（第19页，发表于2022-06-24 19:00）

[5]中学生安全教育读本（第115页，发表于2022-06-24 19:00）

[6]中小学校本课程开发的理论与实践（第33页，发表于2022-06-24 19:00）

[7]中文简历模板（第8页，发表于2022-06-24 19:00）

[8]2022年党建工作思路范文 编号14（第6页，发表于2022-06-24 19:00）

[9]职业生涯规划书模板（第27页，发表于2022-06-24 19:00）

[10]2022年党建工作思路范文 编号13（第6页，发表于2022-06-24 19:00）

[11]2022年党建工作思路范文 编号16（第6页，发表于2022-06-24 19:00）

[12]2022年党建工作思路范文 编号15（第6页，发表于2022-06-24 19:00）

[13]职业生涯规划设计书1（第42页，发表于2022-06-24 19:00）

[14]职业生涯规划设计书（第8页，发表于2022-06-24 19:00）

[15]职业规划设计作品模板（第4页，发表于2022-06-24 19:00）

[16]园林绿化小额工程施工招标文件（第26页，发表于2022-06-24 19:00）

[17]语言表演艺术校本课程开发规划（第7页，发表于2022-06-24 19:00）

[18]语文教学中学生自主、合作、探究学习方式的运用与指导（第12页，发表于2022-06-24 19:00）

[19]用NLP理解层次解读亲子教育（第7页，发表于2022-06-24 19:00）

[20]应聘简历模板（第2页，发表于2023-09-15 10:28）