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ppt 山东省2015年高中历史 第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立课件12 岳麓版必修1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《山东省2015年高中历史 第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立课件12 岳麓版必修1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....周之失,在于制秦之失,在于政,不在制”。材料中的两个“制”分别是指分封制和宗法制宗法制和郡县制分封制和郡县制宗法制和专制主义中央集权制下列有关秦始皇“皇帝”称号说法,不正确的是具有神化皇权的意图立志效法古代明君是君主集权的产物体现了专制主义倾向学思之窗史记秦始皇本纪载有天,秦始皇到梁山宫,从山上看见丞相车骑多,认为不是好......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....集权于......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....为历代封建王朝所沿用,且不断加强与完善。历史概念解析专制主义中央集权制度专制主义是就中央决策而言的,具体指皇帝个人的专权中央集权是就中央与地方的关系而言的,具体指地方服从中央。二者关系地方集权于中央......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....皇帝独裁秦始皇猜忌残暴的个性第二课秦朝中央集权制度的形成重点秦朝中央集权制度的形成皇帝制度中央官制郡县制难点秦朝创建中央集权制度的作用和影响课标要求知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....宫中有人将此事告诉丞相,丞相随即减少车骑。始皇大怒,说“你们有人泄露了朕的话”。但没人敢承认。于是秦始皇下诏逮捕当时在场者,并全部杀掉。回答秦始皇为什么如此在乎丞相车骑的多少这则小故事反映了什么问题试就此总结皇帝制度的特征和本质。秦始皇认为皇帝独尊皇权至上丞相作为百官之首,排场过大,有损皇帝的权威......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....以及重要作用。分封制与郡县制比较以血缘为基础世袭有很强的性地方容易出现分裂割据加强了中央对地方的控制,有利于中央集权和国家统。皇帝任命派遣由中央政府直接管辖三中央集权制度的影响积极消极皇帝依靠其专制权威,容易形成暴政。对秦有利于封建经济文化的发展,巩固国家统,以及形成以华夏族为主体的中华民族,都起了重要作用......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....作用同在不同时期都曾在加强中央对地方的统治发挥过重要作用。分封制与郡县制比较以血缘为基础世袭有很强的性地方容易出现分裂割据加强了中央对地方的控制,有利于中央集权和国家统。皇帝任命派遣由中央政府直接管辖三中央集权制度的影响积极消极皇帝依靠其专制权威,容易形成暴政。对秦有利于封建经济文化的发展......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是......”

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