政史地教研组学期工作总结㊣精品文档值得下载

《政史地教研组学期工作总结》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....其次，通过多种形式的教研活动，提高本组教师的理论水平和教学水平，转变教育教学观念，树立新课程理念，增强课程改革意识。再次，在今后的教学工作中，我们将不断加强课堂教学过程的管理，向课堂分钟要成绩，发挥本组三个学科特点。个学期已经过去，回顾过去，我们政史地教研组的工作，有成绩也有不足。在今后的工作中......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....服从学校安排，认真完成了计划所制定的工作。认真查阅组内教师的备课教案作业设计及批改听课本等方面的常规工作，指导年轻教师向老教师学习规范教案的书写，对存在问题和不足及时的进行总结交流探讨，并形成共识。在教案和作业检查的过程中，我组绝大部分教师的教案书写规范，内容详实，环节完整，作业批改认真及时......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....注意改进教法，多设疑，要灵活多样地组织教学等。还通过多种方式从上课备课为其提供了经验性建设性的建议，使陈燕老师很快适应了工作。结合学校教务处本学期的工作计划，在在我组的青年教师中开展青年教师基本功比赛。借助这次比赛的平台，青年教师通过撰写教案上课设计课件出试卷等比赛，大家的听评课......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....因为各种原因，未能根据我校实际和本组的学科特点开展更好的教研活动和学科竞赛，丰富教研经验和学生的课余活动。再次，在教学过程中，教师对学生培优扶差未能真正落到实处。针对存在的问题我们教研组今后的工作有首先，提高教师的教学基本功和业务水平。如规范教案书写......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....开拓进取，做了系列扎实而富有绩效的工作，取得了些收获。为了在今后的工作中扬长避短，现将本学期工作总结如下教研组的常规工作。开学初结合学校学期教学工作意见和教务处的工作计划，充分发扬民主，经过全组教师的讨论制定了我组工作计划，安排本学期公开课活动，使整个学期的教研组工作有章可循。严格按照计划......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....相互配合，齐心协力，积极认真的完成学校教务处交给我们的教学任务，尽自己的能力提高我校政史地三个学科的成绩和教学水平，为我校的发展尽份力。政史地教研组学期工作总结又是学期过去了，本学期我们教研组在学校教务处的正确领导下和去全体教师的努力下，始终坚持以教研促进教学为中心理念，积极努力......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....当然，在看到我们教研组本学期取得的成绩的同时也要清醒的认识到我们的不足，我们还有很大的差距，需要不断的完善充实和提高，要虚心学习，博采众长，为我所用，才能百尺竿头，更上步。首先，个别教师教案书写不规范......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....转变了教师的观念。三积极组织各种活动五月中下旬本人参加了广东省政治教研室组织的思想政治科同科异构的活动，通过参加这样的教研活动，更加深刻领会新课程改革的理念，促使我们更新观念，加快步伐，总结经验，把我组的教学推上个新的台阶。组织教师积极主动参加区市教育局教研室组织的各种教育教研活动......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....吸取教训，布置年级该两学科中考备考事务，认真钻研今年考纲，制定备考计划，并要求同年级科教师要加强交流探讨。做好了对新教师的帮扶工作。本组有新分配教师陈燕老师，学校安排了经验丰富的张晓娜老师进行对帮教，新老教师互听互评，效果良好。老教师在肯定成绩的同时......”。