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doc 学校电教室主任述职报告 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:3 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:47

《学校电教室主任述职报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....乐在其中。要有精湛的专业技能。电教部门是个技术性比较强的单位,作为主管,业务能力要强,要有解决技术难题的能力。许多领域都应有所涉猎,知识面要广,力争专多能。要有吃苦在前的心理素质。电教工作其实比较繁琐,有时体力活也比较多。作为主管要吃苦在前,脏活累活应冲在前面。工作上出现了各式各样的,要勇于承担责任,总结教训,及时改正,避免类似的再次发生......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....为了使该活动能顺利进行,电教室人员从课件的制作修改音响摄影摄像采集刻盘存档等都做了大量的工作。共接待开放课数十节,授课教师和到校观摩的家长都很满意。为市教研活动服务。我校是所对外开放的窗口型学校,校内名师荟萃,因此,市级教研课示范课活动多次在我校召开。在这关系到学校声誉的大事上,电教室人员不敢有丝毫懈怠,尽全力服务好......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我打印了教材目录数十份,分发给中小学教研组,同时在校园内部网上公布教材目录,鼓励老师们借阅。利用好电视演播双向控制系统,服务教学。我校的这套系统,建的比较早,使用率比较高,学科覆盖面大,正常时每天平均有节课之多。当然设备也存在老化问题,小毛病我们就自己解决,出现大问题,我及时同维修单位联系,尽最大限度地发挥其作用,为课堂教学服务......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....及时更新网站内容。四做好对外宣传工作。积极配合学校招生宣传,协助制作招生宣传片,并接待多场学生家长的参观。积极向新闻媒体投稿,教育电视台采用稿件次,汴梁晚报广播电视报采用稿件次,扩大学校知名度。工作年来,感受颇深要有高超的管理技能。作为个部门的主管,要关心下属,不仅工作上关心,还要生活上关心。要信任他们,要创造宽松和谐的工作环境,鼓励他们出成绩......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....及时向学校领导提出购买维修电教设备的申请,以满足日常教学工作的需要。还要为学校的长远发展考虑,拟定电化教学的发展规划,提出可行性方案。我的工作目标是,在充分利用好现有设备和技术的基础上,有所创新,使我校的现代化教育技术应用水平达到全市领先地位。回顾年来,我们主要做了以下工作为教学活动服务。为开放课活动服务。中小学开放课活动是我校的光荣传统......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....工作要细致,特别是细节方面更应谨慎小心。今后,我要进步加强学习,学习管理知识,提高管理技能学习专业知识,提高专业技能。在工作中学习,在工作中提高,在工作中完善,努力把电教工作做得更好。学校电教室主任述职报告本人担任电教室主任职务,以服务教育教学为己任,负责安排电教室人员的日常工作,管理和使用好电教设备,建立健全电教设备的帐目......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....召开批评与自我批评的小组生活会,总结成绩,指出不足,进步明确了每人的分工,讨论履行职责情况,要求将各自分内工作做得更好。对电教仓库进行了清理,建立流动记录本,使帐物相符,管理好学校的财产。建立购进物品和消耗品的帐目,做到帐目清楚,物品流向明确。加强计算机和网络的维护工作,出现问题及时解决,不能解决的及时向校领导汇报并提出解决建议......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....提高青年教师的业务能力,是我校念长征胜利歌咏比赛家庭劳动小能手菊香满校园完成校领导安排的临时性活动。如各种报告会的家长会的直播,会议的录像音响等。三深化内部管理,完善各项规章制度。建立健全借阅借用软件硬件的登记制度,增加了借出人和签收人的记录内容,责任到人。按照学校领导的要求,对长期借用的电教设备及电教教材进行了清理......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....没有出现差错,受到教研室领导的好评。做好课件制作培训工作。随着我校电化教学的发展,越来越多的教师体会到使用课件辅助教学的优越,结合小学教务处举办的课件制作比赛,我们对小学青年教师进行了课件制作的培训,收到很好效果。管理和应用好电教教材。多年来,我校购进了大量的电教教材,是份宝贵的资源库。本学年又增订了近三万元的教材,为了使用好这批资料......”

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