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ppt 鲁教版语文六上看云识天气ppt课件2 ㊣ 精品文档 值得下载

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《鲁教版语文六上看云识天气ppt课件2》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....而且会使说明的条理更清楚。重点研讨,掌握说明方法合作探究,小组交流本文在语言上很有特色,对很难描摹的云彩作了生动形象的说明。请你就文中的比喻句在说明文中称为“打比方”进行赏析。如第段“有的像羽毛,轻轻地飘在空中有的像鱼鳞,片片整整齐齐地排列着有的像羊群,来来去去有的像床大棉被,严严实实地盖住了天空还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马”运用了八个比喻,准确生动形象具体地描绘了天上的云姿态万千的动态特点。“云就像是天气的招牌天上挂什么云,就将出现什么样的天气。”“有时像片白色的羽毛......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....概括课文内容要点,理清文章的思路,提高阅读现代文的能力。情感态度目标激发求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。精要讲解,了解说明文体学习目标了解说明文的文体知识。说明文文体知识定义以说明为主要表达方式,向人们介绍事物或事理的文章。二说明文的特点议论文以理服人,哲理性是它的主要特点记叙文以情感人,形象性是它的主要特点说明文以知识喻人,知识性是它的主要特点。三说明文的分类以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文。以表达方式为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....以表达方式为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。四说明的顺序般有三种时间顺序空间顺序逻辑顺序。可以综合运用。五说明的方法常见的有九种举例子列数据打比方作比较下定义分类别列图表作诠释引资料。整体感知,理清课文内容学习目标二积累字词了解课文内容,理清文章的结构,明确说明顺序。亿名教育修正版检查预习给斜体字注音峰峦霎间点缀绫纱弥漫月晕晕头转向崩塌根据释义写出相应的词语山峰和山峦。会儿,形容时间极短。事情显露出来的迹象。形容动作体态轻巧优美。烟尘雾气水等充满布满......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....常在太阳月亮周围形成昙。半天后,可能会下雨积云成绵花状。此云出现,天气不会很快转坏。夏天最常见此种云卷积云呈鱼鳞状。半天后,就会下雨高积云成绵羊毛状。由西往东移,天气将变坏由东往西移,天气将转好高层云又积雨云雷云。多半云彩出现前先出现高层云乱层云朦胧月夜,天空出现阴沈的乱层云,表示数小时后会下雨积乱云冬天下雨就是此云所致。不过下雨时间很短,还会电闪雷鸣重点研讨,掌握说明方法分类别把事物按照定的标准分成若干类别,类类加以说明的方法......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....生动地描绘了种有趣的天气现象,说明作者对这种自然现象观察得非常细致。因为天气与人类的生活息息相关,所以,千百年来,人们也在直留心观察自然界,以图掌握规律,为人类服务。事实上,天气的变化也自有它的规律,自有它的征兆。现在,我们来看组图片,你能说出它们与天气有怎样的关系吗今天我们来学习篇科学小品文看云识天气。导入新课卷云卷积云积云高积云积雨云雨层云华晕霞教学目标知识与能力目标了解说明文的相关知识,重点体会打比方分类别的说明方法的作用。提高阅读现代科技文的能力和搜集筛选信息的能力......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....”“好像微风吹过水面引起的鳞波”。“像棉花团似的白云”。重点研讨,掌握说明方法例题卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像片白色的羽毛,有时句采用了打比方的说明方法,生动形象地说明了卷云轻盈洁白的特点。亿名教育修正版具体细品文中还有和作者描写各种云形态的句子取得同样效果的语句吗试着找出来,并作适当分析。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中有的像鱼鳞还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马分析这段用了打比方的说明方法,非常生动形象地描写出了云的姿态万千的特点。唐代诗人刘禹锡在竹枝词中写道,“东边日出西边雨......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....月晕午时风华产生在高积云边缘部分里紫外红华环由小变大,转晴由大变小,转阴雨虹雨过天晴,在太阳对面的云幕上彩色圆弧东虹轰隆西虹雨霞早晚,太阳照着对面的云彩云层变红朝霞不出门,晚霞行千里山上出现此云状,又称伞云吊云,表示天内会下雨如放大镜园盘状,浮现在天空,表示数小时后会吹起强大的风太阳周围有昙,呈现沙漠糊状,表示半天后,天气转坏早晨出现火红般的云,表示会下雨。傍晚出现,则会天晴卷云呈条纹状。天空出现卷云,表示低气压接近,半天或天后将会下雨层云又称雾云。夏天早晨,山麓的层云,逐渐上升,消失不见......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....ūēā峰峦霎间预兆征兆轻盈弥漫崩塌听录音,思考下面问题全文主要说了什么内容全文主要介绍云和天气的关系不同形态的云和天气的关系,不同光彩的云和天气的关系。文章的基本思路是怎样的基本思路是先总说云的作用,再说明云和天气的关系。最后是总说,说明看云识天气的意义及其局限性迅速形成高大云山乌云密布天空更低雷雨冰雹据表请找出卷层云高层云雨层云和积雨云的共同特征光名产生和分布情况色彩天气征兆云的光彩简表晕华虹霞日晕月晕华霞虹光名产生和分布情况色彩天气征兆云的光彩简表晕产生在卷层云上......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....可以综合运用。五说明的方法常见的有九种举例子列数据打比方作比较下定义分类别列图表作诠释引资料。整体感知,理清课文内容学习目标二积累字词了解课文内容,理清文章的结构,明确说明顺序。亿名教育修正版检查预习给斜体字注音峰峦霎间点缀绫纱弥漫月晕晕头转向崩塌根据释义写出相应的词语山峰和山峦。会儿,形容时间极短。事情显露出来的迹象。形容动作体态轻巧优美。烟尘雾气水等充满布满。崩裂而倒塌。ūēā峰峦霎间预兆征兆轻盈弥漫崩塌听录音......”

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