1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....也可采用分解氯酸钾的方法。这两种方法的共同点是。反应都不需要加热所需仪器相同均可用二氧化锰作催化剂都利用氧化物分解的是空气中的氧气主要来自于植物的光合作用工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气江苏苏州下列关于产生氧气方法的叙述中，错误。考点氧气的实验室制法的装置选择下图是实验室制取收集有关气体的装置图。请按要求回答下列问题要收集氧气......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....实验室制氧气时，可以用法收集氧气溶于水，还可以用法收集。要收集纯度较高的氧气宜用法。下大向上排空气不易排水排水是。酒精灯集气瓶铁架台水槽下图所示的装置，其中收集氧气时可选用。和和下列选项给出的仪器中，实验室制取氧气时必不可少的解析收集氧气时可用排水法和向上排空气法注意导管要插到接近瓶底。和和实验室制取氧气的装置知识精讲发生装置的选择由于高锰酸钾是固体且反应“需要”或“不需要”加热......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....故采用固体加热装置。由于氯酸钾和二氧化锰都是固体，且反应“需要”或“不需要”加热，故采用固体加热装置。不过，与中装置的唯区别是，盛高锰酸钾的试管要塞团棉花，而盛氯酸钾的不用。需要需要由于过氧化氢是液体，二氧化锰是固体，且反应“需要”或“不需要”加热，故采用固液不加热装置。不需要收集装置的选择排水法利用氧气的性质。向上排空气法利用氧气的性质注意排空气法收集氧气时......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加反应时间较长的是高锰酸钾点拨从图中可以看出，高锰酸钾加热立即产生气体，而氯酸钾要经过段时间后才产生气体，所以同时开始加热，先收集到氧气的应是高锰酸钾二氧化锰是催化剂只改变反应速率，不会改变产生的氧气的质量从图中还可以看出，反应时间较长的是氯酸钾。实验室制取氧气......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....本身的质量和性质在反应前后不发生变化些化学反应可以有多种催化剂。难保护气保护气粉尘大液态空气呼吸燃烧第课时实验室制取氧气的装置及操作写出实验室制氧气的三种方法的文字表达式。这是实验室制取氧气的反应原理。过氧化氢水氧气二氧化锰氯酸钾氯化钾氧气二氧化锰加热高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气加热在实验室制取氧气的操作中，组装完仪器后进行的下步操作是。装药品检查装置的气密性将集气瓶装满水......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....用发生装置或制取氧气时，与相比，的优点是。↑用双氧水制取氧气的化学符号表达式为可以控制反应速率点拨主要考查学生对实验室制取氧气的装置选择。过氧化氢制取氧气是不加热的，而且产物是水和氧气，不污染环境高锰酸钾和氯酸钾制取氧气都要加热。氧气的收集要考虑氧气的物理性质。考点催化剂及催化作用下列对催化剂描述正确的是......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....要熟悉反应原理实验装置和些注意事项等等。对于高锰酸钾制取氧气，其步骤可总结为“三先三后”，也可缩记为“查”“装”“定”“点“收”“离”“熄”，再利用谐音来理解记忆为茶庄定点收利息。考点对氧气实验室制法的三个原理的理解和比较对资料或实验数据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾另加少量的二氧化锰，分别制取氧气的数据分析示意图......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....目的是。若要制取较纯净的氧气，宜采用法。难溶于水密度比空气大排尽集气瓶内的空气排水氧气的验满方法。用向上排空气法收集气体时，把带火星木条放在集气瓶，若木条复燃，则证明已集满用排水法收集氧气时，当时，证明氧气已收集满。瓶口有气泡从集气瓶向外冒出典例实验室常用于制取氧气的方法有加，后装入先预热，后集中在的部位加热实验结束后，先将导管从，后熄灭酒精灯。原理高锰酸钾加热氧气......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....由于氯酸钾和二氧化锰都是固体，且反应“需要”或“不需要”加热，故采用固体加热装置。不过，与中装置的唯区别是，盛高锰酸钾的试管要塞团棉花，而盛氯酸钾的不用。需要需要由于过氧化氢是液体，二氧化锰是固体，且反应“需要”或“不需要”加热，故采用固液不加热装置。不需要收集装置的选择排水法利用氧气的性质。向上排空气法利用氧气的性质注意排空气法收集氧气时，导气管必须伸到接近集气瓶底部，目的是。若要制取较纯净的氧气，宜采用法......”。