1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....喂奶间隔时间和持续时间没有限制。随机询问位产妇按需哺乳的含义和重要性，及识别宝宝饥饿和吃饱的指征。随机抽份在架病历剖宫产正常产各份，查看新生儿护理记录，了解每日喂养新生儿大小便的情况，以评估是否按需哺乳和母乳量是否充足。随机询问名医护人员是如何指导与鼓励母亲按需哺乳的每日评价母乳量是否足够的依据是什么国家评估标准内容九不要给母乳喂养的婴儿吸橡皮奶头，或使用奶头作安慰物。评估要点评估方法在母婴同室内，的母乳喂养的新生儿未使用过奶瓶，橡胶奶头。实地查看母婴同室是否有奶瓶橡胶奶头或安慰奶头及配方奶粉。随机询问名产妇是否用过奶瓶橡胶奶头，医学指征除外。随机询问名产妇是否知晓婴儿月内使用母乳代用品的危险性。国家评估标准内容十促进母乳喂养支持组织的建立，并将出院的母亲转给这此组织。评估要点评估方法医院设置小时热线电话，并告知所有出院的产妇及家属。有条件医院应设母乳喂养咨询门诊询问产妇及位产科医护人员，是否知道出院后......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....以倡导母乳喂养为主要内容的爱婴行动，迄今为止已创建爱婴医院余所，占全球爱婴医院总数的半。我省爱婴医院的创建工作始于年，到年县级以上的有产科的医疗机构基本都完成了创建工作，成为爱婴省。爱婴行动为母婴的安全和健康创造了良好的社会环境。当前，卫生部十分重视不断巩固和发展爱婴行动的成果，无论医疗卫生机构还是社会家庭都应当牢固树立“母乳喂养好”的观念，持之以恒地宣传和实施这种科学的喂养方式。评估要点评估方法医院有本院制定的母乳喂养管理规定查看爱婴办管理资料本院“规定”是否切实可行，并包括了“国际双十条”的内容有贯彻母乳喂养规定的领导小组与负责爱婴工作的办公室有年度工作计划与记录。询问名领导小组成员医院是如何将“规定”内容向所有提供母婴服务的工作人员进行传达并贯彻的。评估要点评估方法医院有爱婴行动首次为创建爱婴医院领导小组和技术指导小组查看爱婴办相关文件资料医院有爱婴行动创建爱婴医院领导小组有医院贯彻母乳喂养规定的技术指导小组......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....评估要点评估方法门诊孕妇学校采取多种形式向孕妇宣教孕产褥期保健知识与母乳喂养知识暨喂哺技巧。实地观看门诊孕妇学校环境其设置与设备是否能提供为孕妇授课场所查看孕妇学校对孕妇的培训资料如培训教材内容孕产褥期保健知识母乳喂养知识婴儿喂养政策等方式日期课时培训对象孕妇及其家属授课人等。查看产前健康教育资料，其内容还应包母乳喂养个月内纯母乳喂养的重要性皮肤早接触早开奶的重要性小时母婴同室按需喂哺的重要性哺乳的体位姿势婴儿含接姿势挤奶手法评估要点评估方法以上的产妇接受过母乳喂养的宣教个月内给婴儿母乳代用品的危险性个月添加辅食后，继续母乳喂养的重要性人工喂养的缺陷检测和咨询的重要性病毒母婴传播的危险性及传递途经等。以上的孕妇能答出母乳喂养问题中的五个。在产科门诊询问位孕妇孕妇能回答上述母乳喂养问题中的五个。孕妇能回答检测和咨询的重要性病毒母婴传播的危险性及传递途经。国家评估标准内容四帮助母亲在产后小时内开始母乳喂养......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....查看产科新生儿科从医院总务库房领入母乳代用品的凭证评估要点评估方法规范科室配奶间管理，确保婴儿食品卫生与安全配奶间配置要求位置应靠近母婴同室区，室内安装纱窗，设有冷热水系统空调及空气消毒设施清洗池分洗奶具池洗涤池及卫生处置池配有冰箱食具消毒柜或食品柜操作台暖水瓶或电开水器配奶粉容器盛奶瓶奶头容器，不锈钢小杯与小汤勺等。配制配方奶必须在配奶间完成，并做到现配现食用。乳品奶具管理符合消毒保洁要求。询问名非母乳喂养儿母亲，宝宝吃的奶粉及使用的奶瓶和奶头是否由院方提供的。国家评估标准内容七实行小时母婴同室。评估要点评估方法至少产妇和新生儿小时在起，每天分离时间不超过小时。实地观察和询问负责护士母婴分离的情况，估算是否超过小时。随机询问位产妇，新生儿是否小时在身边，因沭浴或保健分离的时间有多久要求小时内不超过小时母婴分离的新生儿是否有医学指征查看新生儿病历的医嘱和病程记录......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....评估要点评估方法医院禁止向孕妇产妇及其家庭成员提供母乳代用品销售资料样品优惠券礼品等询问孕产妇在产科门诊孕妇学校住院期间是否收到过母乳代用品销售资料样品优惠券礼品等。实地查看产儿科儿保门诊孕妇学校产儿科住院部是否有母乳代用品销售资料及样品等。说明达标总评分为分，合格分分。卫生院没设孕妇宣教室扣分名孕产妇反映有工作人员向她推销过母乳代用品扣分。不宜早吸吮情况添加代乳品的医学指征。祥见评分标准湘西州妇幼保健院彭宗秀湖南省爱婴医院评估内容创建爱婴医院的目的保护促进和支持母乳喂养，提高母乳喂养率，以降低婴儿发病和死亡率。爱婴医院的服务宗旨“儿童优先母亲安全”。重点工作内容保障母乳喂养的实现。国家评估标准内容有书面的母乳喂养规定，并常规地传达到全体卫生人员。母乳喂养是世界卫生组织和联合国儿童基金会在全球范围内促进实现儿童生存保护和发展目标的重要措施之，是科技高度发达的时代，社会对母亲和儿童健康的特殊关爱。为保护和促进母乳喂养，实现我国政府对国际社会的承诺，自年以来......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....拨打热线咨询电话，检验其是否真正工作。医院如何将出院的产妇转给支持组织，并建立产后随访制度。查看爱婴办有关产妇出院后该院母乳喂养随访的资料，或医院促进或协调母亲支持组织，为婴儿喂养支持提供社区服务的资料。有专人或专门的部门负责随访的工作。国家评估标准内容遵守国际母乳代用品销售守则评估要点评估方法医院没有母乳代用品销售的广告及资料或缺乏科学性的文献宣传材料等实地查看是否有母乳代用品生产厂家销售商销售的广告或资料是否有母乳代用品厂家销售商提供的缺乏科学性的文献宣传材料等。母乳代用品生产厂家销售商给医院赞助的健康教育资料及宣传材料如有，应有经省级卫生行政部门批文，并且在宣传资料最下方只允许落其商标。评估要点评估方法医院禁止向母亲推荐母乳代用品，并拒绝接受免费或低价的母乳代用品询问产妇是否有工作人员向她推荐过母乳代用品。询问医院后勤库房是否曾接受过低价的母乳代用品。询问产科或新生儿科负责人，科室是否曾接受过免费的母乳代用品......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....医院为孕产妇提供“母婴友爱”服务查看产时护理常规是否包括“母婴友爱”的内容。查看份正常产病历的护理记录是否有对“母婴友爱”内容的体现。查看名产房医护人员接在架病历以了解医护人员对其进行指导与健康宣教的情况。要求向产妇进行挤奶方法指导时间正常产小时内剖宫产天内母婴分离者于产后小时内，且每小时挤次奶，夜间不间断。随机观察二名产妇最好剖宫产或母婴分离挤奶操作。随机询问名母婴分离产妇，是怎样保持泌乳的国家评估标准内容六除母乳外，禁止给新生婴儿吃任何食物或饮料，除非有医学指征。评估要点评估方法至少的新生儿出生后未吃过任何母乳以外的食品及饮料抽查上年度产科出院病历份住院期间至少足月新生儿是纯母乳喂养有医学指征除外。吃配方奶或使用奶瓶的新生儿有医生的医嘱查看使用母乳代用品新生儿病历，是否有医生的医嘱及病程记录。随机询问名产妇其产后是怎样给宝宝喂奶的。给予非母乳喂养儿的母亲以及时指导与实际帮助询问名非母乳喂养儿的母亲，是否有医护人员向她讨论过非母乳喂养方式优缺点......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....时间不少于半小时。如有分娩或剖宫产，实地观察早吸吮和早接触情况。随机抽名产妇名正常产名剖宫产询问其皮肤早接触和早吸吮的情况。询问助产士母婴区护士各名，“皮肤早接触和早吸吮”的实施情况。其要点正常产新生儿出生后，经清理呼吸道揩干全身羊水和血迹断脐称体重后，即将新生儿裸体抱放在产妇胸前进行完全皮肤接触和早吸吮，全过程不少于分钟。评估要点评估方法凡无母乳喂养禁忌症阿氏评分分的新生儿在出生后均应与其母进行皮肤早接触和早吸吮，时间不少于半小时。剖宫产新生儿娩出经常规处置后，将新生儿脸与其母脸亲贴术毕返回母婴室后，产妇能作出应答反应有母乳喂养意愿时，即开始部分皮肤早接触和早吸吮，全过程不少于分钟。婴儿出生后小时内，工作人员向母乳喂养的母亲提供再接再次哺乳指导。评估要点评估方法皮肤早接触和早吸吮情况应有书面记载。随机抽查“正常产剖宫产”各份在架病历查看分娩记录单新生儿出生记录单护理记录单，有否记录皮肤早接触和早吸吮内容......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....评估要点评估方法有具体负责爱婴医院工作的职能部门医院有负责“爱婴行动”管理工作的职能部门看医院文件。爱婴办有工作职责并能切实履行其职能有“爱婴行动”的年度工作计划与总结。创建与爱婴行动的管理资料建档。产儿科的医务人员应掌握的母乳喂养“规定”内容随机抽查名产科或新生儿科医护人员询问本院“规定”内容。评估要点评估方法医院建立了有关“规定”实施效性的监督和评价机制。查看爱婴办管理资料爱婴办不定期组织“领导小组”或“技术指导小组”成员对“规定”在医院实施的有效性进行督查，并对发现的问题及时进行整改。查看产科新生儿科护理管理资料护理部将“规定”内容与母乳喂养知识纳入产科新生儿科的人院告知书疾病护理常规岗位职责环节质控健康宣教等内容之中。国家评估标准内容二对全体卫生人员进行必要的技术培训，使其能实施有关规定......”。