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ppt 护理学基础药物疗法和过敏试验法3PPT课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《护理学基础药物疗法和过敏试验法3PPT课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....适用于亚急性皮炎,有少量渗液或轻度糜烂者。局部给药皮肤用药各种制剂及使用目的软膏为药物与适宜基质制成有适当稠度的膏状制剂。具有保护润滑和软化痂皮等作用。般用于慢性增厚性皮损。局部给药皮肤用药各种制剂及使用目的乳膏剂药物与乳剂型基质制成的软膏。分霜剂如樟脑霜和脂剂如尿素脂两种,具有止痒保护消除轻度炎症的作用。局部给药皮肤用药各种制剂及使用目的酊剂和醑剂不挥发性药物的乙醇溶液为酊剂,如碘酊挥发性药物的乙醇溶液为醑剂,如樟脑醑......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....学习目标肌内注射法是将药液注入肌内组织的方法。目的不宜做静脉注射,要求比皮下注射更快发生药效者。用于注射刺激性较强或药量较大的药物。肌内注射法部位臀大肌臀中肌臀小肌股外侧肌上臂三角肌肌内注射法部位臀大肌肌内注射法部位臀大肌“十字法”“联线法”肌内注射法部位臀中肌臀小肌肌内注射法部位股外侧肌肌内注射法部位三角肌评估病人的病情给药目的给药途径和药物性质。注射部位皮肤和静脉血管状况。病人对药物注射的认识态度和合作程度......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....注射部位皮肤和静脉血管状况。病人对药物注射的认识态度和合作程度。肌内注射法计划操作者准备洗手戴口罩用物准备注射盘内有三瓶架无菌棉签或注射器按医嘱准备的药物弯盘注射牌等环境准备适合无菌操作,光线适宜,必要时遮挡病人。病人准备明确目的及过程。并积极配合肌内注射法实施见示教评价病人了解注射目的,有安全感,能够配合。严格执行无菌操作和查对制度。操作正确,病人无不良反应。治疗性沟通有效,达到预期效果......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....经由皮脂腺管道吸收,以达到局部治疗的作用局部给药皮肤用药评估病人用药的需要药物的性能病人对有关用药知识的知晓程度局部给药皮肤用药计划用物准备皮肤用药棉签压舌板弯盘必要时备清洁皮肤用物病人准备教会病人正确使用药物局部给药皮肤用药各种制剂及使用目的溶液剂般为非挥发性药物的水溶液,有清洁,收敛,消炎等作用。用于急性皮炎伴有大量渗液或脓液者。局部给药皮肤用药各种制剂及使用目的为含有多量粉末的半固体制剂......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....可避免胃肠刺激,吸收不全和首过消除作用,而且生效快。局部给药舌下给药计划与实施告知病人此类药物应放在舌下,让其自然溶解吸收。不可嚼碎吞下,否则会影响药效。第十八章药物疗法和过敏试验法肌内注射法李小萍四川大学华西护理学院了解留置气泡技术型肌内注射法局部给药法。熟悉臀中肌臀小肌上臂三角肌股外侧肌部位选择定位。熟悉臀部肌内注射时体位的准备。掌握肌内注射法的目的臀大肌注射的部位选择定位......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....局部给药皮肤用药各种制剂及使用目的粉剂是干燥型化学物质的混合物,于皮肤上形成层灰,可促进皮肤干燥并预防其磨损。适用于急性或亚急性皮炎而无糜烂渗液的皮损。局部给药皮肤用药的注意事项皮肤用药前应清洁皮肤并评估皮肤状况徒手带手套或用压舌板无菌棉签取适量药物涂于皮肤上。开放伤口要注意无菌操作涂擦药物后根据情况覆盖无菌纱布并固定局部给药皮肤用药的注意事项粉剂使用时应避免口鼻吸入。些制剂在使用前应先摇匀在涂擦。在使用药物的过程中......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....栓剂置入器指套或手套,卫生棉垫。病人准备取仰卧位,双腿分开屈膝或卧于检查床上,暴露出会阴。环境准备需要时用屏风摭挡,拉好窗帘。局部给药插入法阴道栓剂插入法实施戴上指套或手套利用置入器将阴道栓剂沿阴道下后方向轻轻送入,达阴道穹窿嘱病人至少平卧指导病人在治疗期间注意清洁卫生观察用药效果局部给药插入法阴道栓剂插入法注意事项栓剂需低温保存,防温度过高而溶解置入栓剂前,置入器或手用液体润滑,以减轻病人的不适如栓剂回污染内裤......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....以达到杀菌收敛消炎麻醉散瞳缩瞳等治疗或诊断作用评估用药目的眼部疾患的评估局部给药滴药法滴眼药法计划用物法阴道插入栓剂,以起到局部治疗的作用,如插入消炎抗菌药物栓剂治疗阴道炎。局部给药插入法阴道栓剂插入法评估病人用药的需要。药物的性能。病人对有关用药知识的知晓程度......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....光线适宜,必要时遮挡病人。病人准备明确目的及过程。并积极配合肌内注射法实施见示教评价病人了解注射目的,有安全感,能够配合。严格执行无菌操作和查对制度。操作正确,病人无不良反应。治疗性沟通有效,达到预期效果......”

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