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ppt 2016苏教版语文必修一第4专题 赤壁赋 ppt课件1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016苏教版语文必修一第4专题 赤壁赋 ppt课件1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....羽化而登仙时运不济,命途多舛,都不能让他那高傲的头颅低下。年高考广东卷纪念•人有意气,才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场与文场齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见斑。年高考湖南卷谈意气苏轼对赤壁情有独钟的原因是什么赤壁的秀美可以抚慰灵魂寻求人生的平衡点。也就是所说的“达则兼济天下,穷则独善其身”。寄托自己对英雄业绩的向往和惆怅气度的宽宏,曹操虽败仍不失英雄风范,苏轼虽处境艰难仍心怀壮志永恒的赤壁,永远的苏轼赤壁的灵秀抚慰着苏轼那颗伤痕累累的心......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....苏轼从监狱里走出来,被人押解着,远离亲眷,带着疲惫屈辱,带着累累伤痕,来到了当时偏僻荒凉的黄州,来到了赤壁,展开了与赤壁的场继往开来的壮丽对话,完成了他精神上的涅槃,走向了思想上的成熟。这切,使苏东坡经历了次整体意义上的脱胎换骨,也使他的艺术才情获得了次蒸馏和升华,他,真正地成熟了与古往今来许多大家样,成熟于场灾难之后,成熟于灭寂后的再生,成熟于穷乡僻壤,成熟于几乎没有人在他身边的时刻成熟是种明亮而不刺眼的光辉,种圆润而不腻耳的音响,种不再需要对别人察言观色的从容,种终于停止向周围申诉求告的大气,种不理会哄闹的微笑,种洗刷了偏激的淡漠......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....成熟于几乎没有人在他身边的时刻成熟是种明亮而不刺眼的光辉,种圆润而不腻耳的音响,种不再需要对别人察言观色的从容,种终于停止向周围申诉求告的大气,种不理会哄闹的微笑,种洗刷了偏激的淡漠,种无须声张的厚实,种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急的细流汇成了湖。余秋雨苏东坡突围苏轼,字子瞻,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家书画家诗人,美食家,豪放派词人代表。中国文学史上少有的全才之......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....要把眼光放长远些,胸怀放宽广些。•人的生何其短暂,我们赤条条而来,光溜溜而去,什么也带不走。对此,苏轼吟出了“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的渴望,也吟出了“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的雄浑与旷达。苏东坡留给了我们什么除了不朽的诗句还有什么对他留给的明天更宝贵的东西是你的不屈,是他的乐观,是他的豁达,是他高贵的生活方式。年高考天津卷留给明天•在这里,他以小舟夜泊绝壁下,探究石钟山的得名,毫无顾忌的叹郦元之简笑李渤之陋他以樽中美酒酹江上明月,看乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,感慨人生如梦他与朋友诵明月之诗,歌窈窕之章,看白露横江,水光接天......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....漏断人初静。谁见幽人独往来,飘渺孤鸿影惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。寂寞沙洲冷周传雄自从你走后心憔悴,白色油桐风中纷飞,落花似人有情,这个季节,河畔的风放肆拼命的吹,无端拨弄离人的眼泪,那样浓烈的爱再也无法给,伤感夜夜,当记忆的线缠绕过往支离破碎,是慌乱占据了心扉,有花儿伴着蝴蝶,孤雁可以双飞,夜深人静独徘徊,当幸福恋人寄来红色分享喜悦,闭上双眼难过头也不敢回,仍然拣尽寒枝不肯安歇,微带着后悔,寂寞沙洲,我该思念谁。寂寞让苏轼如此美丽,寂寞让苏轼如此成熟。与其说是苏轼成全了赤壁,不如说是赤壁成全了苏轼......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在灵魂和自然融合的刹那,我们理解了苏轼的幸福和不幸。赤壁因苏轼而留下千古华章,苏轼因赤壁而屹立千古。感谢苏轼给我们带来的精神食粮。苏轼若有知也应感谢我们对他的理解。苏轼的诗文才气贯天,苏轼的思想博大精深,苏轼的人格光芒万丈。苏轼生想着天下,心系苍生,让他豪情万丈在失意时,寄情山水,洒脱飘逸在悲观时又以佛家道家思想宽慰自己,而变得豁达开朗。正是因为有了这三种思想,才成就了位伟大的文学家,赤壁也因苏轼的介入才得以完成它的美丽,赤壁诗文也将和这个伟大的文学家起流芳千古黄州惠州儋州。自题金山画像苏轼问汝平生功业,身如不系之舟。心似已灰之木......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....在目前这种宁静恬适的环境中不妨陶醉在大自然的怀抱中。但也有负面因素,主张随遇而安也可能导致斗志的消减。但苏轼是在走出监狱到达流放地而几乎丧失自由的情况下说这番话的,反映了他的坦荡旷达和强烈的生活信念,值得肯定的方面是主流。你认为当时真有这样场主客问答吗他们所表现的人生态度有什么不同主和客其实是苏轼人生的两个层面主作为道者的苏轼达观因缘自适,随遇而安客作为儒者的苏轼悲观人生短暂,生命渺小积极进取,直面人生听任天命,随遇而安穷则独善其身达则兼济天下没有经过战斗的舍弃是虚伪的,没有经过苦难的超脱是轻佻的......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....是悲天悯人的道德家,是黎民百姓的好朋友,是散文作家,是新派的画家,是伟大的书法家,是酿酒的实验者,是工程师,是假道学的反对者,是瑜珈术的修炼者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘书,是饮酒成癖者,是心肠慈悲的法官,是政治上的坚持己见者,是月下的漫步者,是诗人,是生性诙谐爱开玩笑的人。林语堂神鬼人苏东坡传宋神宗熙宁年间,苏轼因反对新法,遭朝臣嫉恨,以诗歌“玩弄朝廷,讥嘲国家大事”的罪名获滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄讨论如何评价作者的观点谈谈对自己的启示。他的人生态度是乐观的,作者表明的观点是希望个人不要发无病之呻吟......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急的细流汇成了湖。余秋雨苏东坡突围苏轼,字子瞻,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家书画家诗人,美食家,豪放派词人代表。中国文学史上少有的全才之。黄庭坚苏轼诗诗词词苏轼辛弃疾唐宋八大家苏辙苏洵苏轼曾巩欧阳修王安石韩愈柳宗元散文蔡襄黄庭坚米芾苏轼厨艺厨艺东坡肉苏东坡是个秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家,是黎民百姓的好朋友,是散文作家,是新派的画家,是伟大的书法家,是酿酒的实验者,是工程师,是假道学的反对者,是瑜珈术的修炼者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘书......”

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