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ppt 五年级语文下册 第3单元 14《居里夫人的三克镭》课件1 语文S版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《五年级语文下册 第3单元 14《居里夫人的三克镭》课件1 语文S版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....怎不令人肃然起敬再读课文,讨论为什么说“这三克镭展示了位科学家伟大的人格”•从这三克镭的故事中,我们可以看到,居里夫人是个品格十分高尚而物质生活相当困顿的科学家。她的思想境界是那高崇高,当她和她的丈夫在提炼出第克镭时,便认为这科学研究成果应该是“属于全人类的”,随即便“毫无保留地公布了镭的提纯方法”,丝毫不去考虑这是他们获得滚滚财富的大好机会......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....她被人称为“镭的母亲”“放射性元素的母亲”。年,居里夫妇获得了诺贝尔物理学奖金。年,居里夫人又获得了诺贝尔化学奖。居里夫人终身为人类的幸福献身科学,从不计较个人的私利和荣誉。她先后获得奖金种之多,奖章种之多,以及多个名誉头衔......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....优美不粗俗。简陋房屋设备等简单粗陋不完善。富甲方在这带地方最富有的人。腰缠万贯腰里捆着万贯钱财,形容人极富有。解囊打开钱包。弘扬发扬光大。固执坚持已见,不肯改变。醉心对事物强烈爱好而心专注。人格本课指个人的道德品质。初读课文......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....而且他们也推动了人类进步。“但人类也需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私的人。”•“梦想者”指的是只求渴望实现自己的理想,而不考虑个人现实利益,心沉醉于事业中的人。“大公无私”,完全为别人的利益着想,毫无自私自利之心。居里夫人认为,人类也需要这种沉醉于事业,心为大众的人。居里夫妇便是这种人,他们始终不要专利,并且坚信他们这样做是对的......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....应该能够说“我已经做了我能做的事。”•在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜血,他们的名字不是用笔而是用生命写成的。语文版五年级下册第三单元居里夫人的三克镭居里夫人居里夫人简介•居里夫人,原名玛丽斯可罗多夫斯卡,波兰物理学家,最早荣获诺贝尔奖的女性。她勤奋努力,于年获得物理学硕士学位,年又获得数学硕士学位。作为世界著名科学家,研究放射性现象......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....仅凭这项专利,居里夫人早就富甲方了。然而,居里夫人却毫不谋取个人利益,以致自己的物质生活陷入了困顿的状态。他的实验室相当简陋,连做实验需要的克镭都买不起,要靠公众的捐赠所以,从这三克镭的故事中,我们可以看出这位科学家具有多么高尚的人格。居里夫人名言•弱者坐待时机,强者制造时机。•我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....可十八年后的今天我买不起,它的价格太贵。”第三克镭•居里夫人想在自己的祖国波兰华沙创设所镭研究院,开展治疗癌症工作。“人类需要勇于实践的人,他们能从工作中取得极大的收获,既不忘记大众的福利,又能保障自己的利益。”•创造发明者在以自己的创造发明为人类造福的同时,通过专利保障自己的利益是合理合法的,这种勇于实践的人也就是创造发明者是人类需要的......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....关于“镭”•镭放射性元素。银白色结晶,其光泽具有极强的放射性,并能不断地放出大量的热。镭的放射线穿透力很强,能破坏动物体的组织并杀死细菌,可用来治疗癌症和皮肤病。课文题目是居里夫人的三克镭,这三克镭指的是哪三克镭•第克镭居里夫人提炼出来•第二克镭美国公众捐赠•用于研究•第三克镭美国公众捐赠•创设镭研究院第克镭•事实上,居里•“有,克镭......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....优美不粗俗。简陋房屋设备等简单粗陋不完善。富甲方在这带地方最富有的人。腰缠万贯腰里捆着万贯钱财,形容人极富有。解囊打开钱包。弘扬发扬光大。固执坚持已见,不肯改变。醉心对事物强烈爱好而心专注。人格本课指个人的道德品质。初读课文......”

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