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ppt 五年级语文下册 第3单元 14《居里夫人的三克镭》课件4 语文S版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《五年级语文下册 第3单元 14《居里夫人的三克镭》课件4 语文S版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....进行人物言行的描写。课堂检测•将下列词语划分为两类•丑陋弘扬狡猾果断机灵武断•夸赞鼓励勾结夸耀喜气洋洋•褒义词•贬义词•用恰当的关联词填空•人类需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私的人。•居里夫人是镭的发现者,却如此困顿。•这是次金钱的需求,是场呼唤公众理解科学,弘扬科学家品格的社会教育。词语解释端庄贤淑女性的举止神情端正庄重,优美不粗俗......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....最早荣获诺贝尔奖的女性。她勤奋努力,于年获得物理学硕士学位,年又获得数学硕士学位。作为世界著名科学家,研究放射性现象,发现镭和钋ō两种天然放射性元素,她被人称为“镭的母亲”“放射性元素的母亲”。年,居里夫妇获得了诺贝尔物理学奖金。年,居里夫人又获得了诺贝尔化学奖。居里夫人终身为人类的幸福献身科学,从不计较个人的私利和荣誉。她先后获得奖金种之多......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....学习生字,积累词语镭射简陋法郎弘扬捐献赠予癌症签字腰缠万贯解囊相助āɡāɡɡɡɡ•困惑不解出乎意料弘扬迎刃而解•大公无私保障•方便宣传传说•便传•便宜传记自传默读课文,边读边想课文题目是居里夫人的三克镭,这三克镭指的是哪三克镭•第克镭居里夫人提炼出来•第二克镭美国公众捐赠•用于研究•第三克镭美国公众捐赠•创设镭研究院细读课文......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....•我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。•我们应该不虚度生,应该能够说“我已经做了我能做的事。”•在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜血,他们的名字不是用笔而是用生命写成的。课堂小结•本文讲的是镭的发现者居里夫人拥有三克镭的故事,赞扬了她醉心于科学研究事业心为全人类做贡献,大公无私的品格,为了表现这主题,作者以三克镭为线索,贯穿全文......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....居里夫人的三克镭关于“镭”•镭种很强的放射性金属元素。银白色结晶,其光泽具有极强的放射性,并能不断地放出大量的热。镭的放射线穿透力很强,能破坏动物体的组织并杀死细菌,可用来治疗癌症和皮肤病此外,镭盐与铍粉的混合制剂,可作中子放射源,用来探测石油资源岩石组成等。也是制造原子弹的材料之题解镭晶体居里夫人居里夫人简介•居里夫人,原名玛丽斯可罗多夫斯卡......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....专利法律保障创造发明者在定时间内由于创造发明而独自享受的利。富甲方在这带地方最富有的人。甲,居第位。腰缠万贯腰里捆着万贯钱财,形容人极富有。贯,指贯钱,旧时的铜钱有个方空,用线索穿起来,千个为贯。解囊打开钱包。囊,口袋。弘扬发扬光大。捐赠赠送物品给国家或集体。固执坚持己见,不肯改变。醉心对事物强烈爱好而心专注......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....丝毫不去考虑这是他们获得滚滚财富的大好机会。按美国记者依据当时镭的价格推断,仅凭这项专利,居里夫人早就富甲方了。然而,居里夫人却毫不谋取个人利益,以致自己的物质生活陷入了困顿的状态。他的实验室相当简陋,连做实验需要的克镭都买不起,要靠公众的捐赠,所以从这三克镭的故事中,我们可以看出这位科学家具有多么高尚的人格。居里夫人名言•弱者坐待时机......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....居里夫妇十八年前就放弃了他们的专利,并毫无保留地公布了镭的提纯方法。居里夫人的解释异常平淡“没有人应该因镭致富,它是属于全人类的。”•“就”表示在很短时间内,说明居里夫妇在发现镭元素后很快就公布了镭的提纯方法,毫不犹豫。•“毫无保留”表示居里夫妇将镭的提纯方法全都公布于众,自己没有留下研究成果应该是“属于全人类的”......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....以及多个名誉头衔。初读课文,想想课文讲了件什么事•课文讲的是镭的发现者居里夫人拥有过三克镭的故事。学习生字,积累词语镭射简陋法郎弘扬捐献赠予癌症签字腰缠万贯解囊相助āɡāɡɡɡɡ•困惑不解出乎意料弘扬迎刃而解•大公无私保障•方便宣传传说•便传•便宜传记自传默读课文,边读边想课文题目是居里夫人的三克镭......”

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