1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....试验血粪尿常规，血糖血脂肝肾功能，乙肝表面抗原，胸片超心电图等存在问题缺乏个体化项目，针对性差，资源浪费人群覆盖面小，难以普及到广大居民层缺乏整体健康状况了解，难以取得预期效果早期发现些疾病，但无相应治疗手段，增加不必要的思想负担筛检的途径周期性健康检查医生根据来就诊者年龄性别职业等健康危险因素为个体设计的健康检查计划参考标准危害本地区居民健康的主要疾病或问题现有检测手段的检测效能能否取得满意的预防和治疗效果受检者主要健康危险因素优点有针对性和个性化的设计，效率高效果好利用病人就诊时实施，省时省力，节约医疗费用可普及性强，能应用到社区的每位居民问题处理及时特别适用慢性病防治筛检的途径病例发现是对就诊者实施的种检查测试或问卷形式的调查，有时也称机会性就诊，目的是发现病人就诊原因以外的其他疾病医生在门诊中易于执行的早期诊断措施对疾病的预防事半功倍全科医疗活动中以家庭为单位的诊疗模式，利于早期发现患者家庭成员中的其他患者化学预防是指对无症状的人使用药物营养素包括无机盐生物制剂或其他天然物质作为第级预防措施，提高人群抵抗疾病的能力，以防止些疾病......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....其中死于心血管疾病万癌症万慢阻肺万全国高血压亿，岁劳动人口中亿，知晓率治疗率控制率目前上海的高血压患病率为，其中知晓率治疗率控制率预防医学任务再次转变群体预防个体与群体相结合生物学预防生物心理社会预防预防综合性预防公共卫生人员为主体以社会医务人员为主体以社会为责任社会家庭和个体责任相结合被动接受主动参与全科医师的知识范畴基础医学临床医学预防医学医学统计学流行病学环境医学社会医学健康促进卫生管理学三级预防预防医学的三大任务公共卫生执法预防医学措施健康教育预防医学的基本原则三级预防原则三级预防第级预防病因预防发病前期预防第二级预防临床前期预防发病期预防第三级预防临床预防发病后期预防根据疾病发生发展过程以及健康决定因素的特点，把预防策略按等级分类称为三级预防策略......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....收集并报告疾病预防控制妇幼保健等卫生信息二社区健康教育卫生知识普及进行居民个体及群体健康管理，纠正不良行为和生活方式开展控烟禁毒无偿献血卫生法规突发卫生事件应对教育结合主题宣传日，开展有关宣传活动重点人群及重点场所健康教育重点人群针对性健康教育妇女儿童青少年老年人流动人口等重点疾病高危人群针对性健康教育重点场所健康教育中小学校托幼机构工地等三传染病防治疫情报告和监测预防接种结核病防治性病艾滋病防治地方病寄生虫病防治其他常见传染病防治爱国卫生指导四慢性非传染病防治重点慢性病筛查开展高血压糖尿病等重点疾病筛查重点慢性病病例管理对已确诊的重点疾病患者高血压糖尿病冠心病脑卒中等建立健康档案，定期随访，给予针对性指导五精神卫生重型精神病患者管理为社区内已确诊的重型精神病患者进行登记建卡和报告在专科医疗机构指导下，对居家建卡患者进行治疗督导康复和管理六妇女保健孕前保健开展孕前卫生咨询与指导孕产期保健建立孕早期妇女保健手册卡......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....对未识别的疾病或缺陷作出推断性鉴定，从外表健康者中查出可能患病者是项主动地早期发现临床前期疾病的预防措施，又称健康普查年美国慢性病委员会提出筛检定义通过快速的检验检查或其他措施，将可能有病但表面健康的人同可能无病的人区别开来不是诊断试验，仅为初步检查由研究者和提供保健的单位提出常用于慢性病疾病筛检原则筛检应针对危害严重的疾病或缺陷对拟筛检疾病应有进步确诊方法有效治疗措施足够的领先时间选择适宜的筛检试验方法筛检试验的评价真实性常用指标是灵敏度和特异度漏诊率和误诊率可从中推算可靠性又称重复性......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....并了解正常范围和出现异常的临床意义妇女自查乳房了解癌症早期信号自我保健的基本方法自我治疗指诊断明确后，在没有监护的条件下根据医嘱或自行选择治疗方法自行用药实施的治疗经济方便，治疗方法和选用药物完全由病人自己控制全科医生进行自我治疗知识教育和技能传授熟悉所用药物的适应证和不良反应掌握必要的消毒注射和换药技术及过敏反应处理方法全科医学中的预防医学陈倩中山医院全科医学科圣人不治已病治未病。黄帝内经上医医未病之病，中医医欲病之病，下医医已病之病。唐•孙思邈千金要方预防医学的概念是医学的门应用学科，以个体和确定的群体为对象，目的是保护促进和维护健康，预防疾病失能和夭折。现代预防医学发展史第次卫生革命传染病第二次卫生革命慢性非传染性疾病我国处于两次革命并存时期第次卫生革命十九世纪传染病以群体为对象生物医学模式从个体的防病治病到社会群体预防牛痘天花的历史以毒攻毒人痘痘衣法浆法旱苗法水苗法牛痘天花的有效疫苗年......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....无机盐微量元素硒等社区居民自我保健的组织和管理自我保健是指个体发挥能动作用，保护自己健康的活动，是个体决定自己健康的权利和义务的体现。其内容涉及促进健康行为的培养预防疾病自我诊断自我治疗以及在医疗机构诊治后的继续治疗和康复活动。自我保健的基本方法生理调节坚持运动根据身体状况性别年龄，制订适宜的体育锻炼计划并尽力坚持规律生活养成良好生活习惯规律的生活节奏保证充足睡眠，以利于保持身心健康合理营养摄入热量满足人体需要，各营养素供给充足比例合理，食物新鲜卫生无害保护生态环境自我保健的基本方法心理调节具有良好社会适应能力保持良好心态和控制紧张能力树立正确的人生观培养乐观健康的性格，保持心理健康培养广泛的兴趣积极参加各种娱乐活动自我保健的基本方法行为矫正促进健康行为的培养消除或控制危害健康行为结合在健康教育和健康促进活动中进行效果更好自我保健的基本方法自我诊断指根据自己对医药卫生知识掌握程度和对自己身体状况的了解......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....推动全民健康促进对人群进行健康教育疾病筛查和早期诊断改善生命质量，延长寿命开展预防接种和慢性病的综合防治提升临床医生的预防意识早期预防干预，阻止疾病发生发展将临床和预防紧密结合于社区卫生服务中改善医患关系和社区预防保健计划的实施临床预防医学的般原则降低发病率伤残率及死亡率基本原则在社区卫生服务中采取行之有效的预防措施实施第二级预防，以提高居民体质和降低般疾病发病率遵循个性化原则服务方法综合考虑患者的年龄性别行为生活方式和危险因素经济承受能力危险因素的选择标准综合考虑危险因素在人群中的流行情况危险因素对疾病影响的大小疾病的选择标准优先考虑疾病的严重性和危害性考虑疾病预防的确切效果实施效果评价原则循证医学方法对服务效果与效益副作用和干预措施的特征进行评价，以不断优化......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....新生儿健康检查及母乳喂养和新生儿护理指导婴幼儿保健婴幼儿生长发育监测和评估，营养指导心理咨询指导常见病预防五官保健意外伤害预防儿童早期教育的咨询与指导对体弱儿实行病例管理配合开展托幼机构卫生保健指导八老年保健老年保健指导老年人进行疾病预防控制和自我保健指导老年人进行常见伤害的预防自救和他救九社区康复残疾康复对社区残疾人进行登记指导残疾人进行家庭和社区康复训练及生活环境改造十计划生育技术服务计划生育技术指导开展计划生育咨询与指导......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....防止疾病恶化预防并发症和病残对病残者功能恢复心理康复家庭护理指导促进身心康复提高生命质量并延长寿命全科医生的预防医学观念对健康与疾病的认识上以人的健康为中心以预防为导向防治结合对病因与发病机制的认识上生物心理社会医学模式在研究对象上着眼于社区人群健康问题在服务方式上社区诊断提供体化卫生服务有效解决个人家庭和社区的健康问题全科医生的预防医学优势♥以社区为基础♥以健康为中心♥以家庭为单位♥预防观念强♥协调性服务社区卫生服务机构的疾病预防控制工作职责和任务卫生信息管理社区健康教育传染病防治慢性非传染病防治精神卫生妇女保健儿童保健老年保健社区康复计划生育技术服务卫生信息管理社区诊断调查并掌握居民健康状况主要健康问题及危险因素制订和实施社区健康促进计划每年开展次健康档案建立与管理建立居民健康档案基本信息健康状况卫生......”。