1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....有类能发生碱性水解,写出检验这类同分异构体中官能团酚羟基除外的试剂及出现的现象。试剂酚酞除外银氨溶液。现象有银镜出现或新制氢氧化铜悬浊液有砖红色沉淀生成。若次取样,检验中所含官能团,按使用的先后顺序写出所用试剂银氨溶液稀盐酸溴水。解析解析关闭符合条件的同分异构体为酚羟基与甲酸形成的酯,甲酸酯具有醛基的性质,可用银氨溶液或新制氢氧化铜悬浊液检验。解析关闭基础梳理考点突破考查角度二酯化反应类型元羧酸与元醇之间的酯化反应,如。元羧酸与多元醇之间的酯化反应,如。多元羧酸与元醇之间的酯化反应,如。基础梳理考点突破多元羧酸与多元醇之间的酯化反应此时反应有三种情形,可得普通酯环酯和高聚酯。如普通酯。基础梳理考点突破羟基酸自身的酯化反应此时反应有三种情形,可得到普通酯环酯和高聚酯。如。基础梳理考点突破例全国Ⅱ羧酸酯的分子式为,该酯完全水解可得到羧酸和乙醇,该羧酸的分子式为答案解析解析关闭因酯完全水解可得到羧酸和乙醇......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....取代反应,氧化反应基础梳理考点突破反应物及条件断键位置反应类型化学方程式浓硫酸,消去反应↑浓硫酸,取代反应浓硫酸取代反应基础梳理考点突破自主巩固判断正误,正确的画,错误的画“”。和都属于醇类,且二者互为同系物在水中的溶解度大于在水中的溶解度的沸点逐渐升高基础梳理考点突破所有的醇都能发生氧化反应和消去反应乙醇的分子间脱水反应和酯化反应都属于取代反应乙醇在铜作催化剂条件下与氧气反应中,铜不参与反应和含有的官能团相同,二者的化学性质相似基础梳理考点突破考查角度醇类物质催化氧化反应和消去反应规律醇的催化氧化规律醇的催化氧化的反应情况与跟羟基相连的碳原子上的氢原子的个数有关。基础梳理考点突破醇的消去规律醇分子中,连有羟基的碳原子必须有相邻的碳原子,并且此相邻的碳原子上必须连有氢原子时,才可发生消去反应,生成不饱和键......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....基础梳理考点突破跟踪训练下列物质能发生消去反应,又能氧化成醛的是答案解析解析关闭卤代烃醇发生消去反应的条件是连接卤素原子或羟基的碳原子的邻碳上有氢原子,由此可知两项物质均不能发生消去反应醇被催化氧化成醛的条件是连接羟基的碳原子上必须有个氢原子,项物质被催化氧化生成酮,不生成醛,综上所述只有项物质符合题意。答案解析关闭基础梳理考点突破有机物,若它的消去反应产物有三种,则它的结构简式为答案解析解析关闭若发生消去反应生成三种产物,则必须符合连有的碳原子必须连接三个不同的烃基,且烃基中邻位碳原子上连有氢原子。答案解析关闭基础梳理考点突破酚的结构与性质组成与结构苯酚的物理性质基础梳理考点突破基础梳理考点突破化学性质羟基中氢原子的反应弱酸性电离方程式为,俗称石炭酸,但酸性很弱,不能使紫色石蕊溶液变红。与活泼金属反应与反应的化学方程式为↑与碱的反应苯酚的浑浊液液体变澄清溶液又变浑浊......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....主要有醛类甲酸甲酸盐甲酸酯葡萄糖麦芽糖等。醛类般能发生银镜反应,但能发生银镜反应的不定是醛类。基础梳理考点突破例有机物是合成二氢荆芥内酯的重要原料,其键线式为,下列检验中官能团的试剂和顺序正确的是先加酸性高锰酸钾溶液,后加银氨溶液,微热先加溴水,后加酸性高锰酸钾溶液先加银氨溶液,微热,再加入溴水先加入新制氢氧化铜,微热,酸化后再加溴水答案解析解析关闭当分子结构中既有醛基又有碳碳双键时,应先检验,后检验碳碳双键,否则能被检验碳碳双键的强氧化剂或氧化为,所以排除两选项,检验醛基可用银氨溶液或新制氢氧化铜悬浊液加热检验,但在检验碳碳双键加溴水之前必须先将溶液中和为酸性,否则碱性会消耗,而干扰碳碳双键检验。答案解析关闭基础梳理考点突破误区警示通常状况下甲醛是烃的含氧衍生物中唯的气体物质。相当于二元醛,与足量银氨溶液充分反应,可生成其他元醛。醛类物质发生银镜反应或与新制悬浊液反应均需在碱性条件下进行......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....又因化合物在催化剂存在下进行氧化,其产物不能发生银镜反应,由此可推知的结构简式为,或者利用两分子脱去两分子水生成的为六元环状化合物,可推知的结构简式为。化合物在浓硫酸存在的条件下生成,且能使溴水退色,可知中含有碳碳双键,此反应为消去反应。是酯化反应,构成六元环状酯。第节烃的含氧衍生物考纲要求了解醇酚醛羧酸酯的典型代表物的组成和结构特点以及它们的相互联系。能列举事实说明有机分子中基团之间的相互影响。结合实际了解些有机物对环境和健康可能产生的影响,关注有机化合物的安全使用问题。基础梳理考点突破醇类的结构与性质概念羟基与烃基或苯环侧链上的碳原子相连的化合物称为醇,饱和元醇的分子通式为或。分类醇类按烃基类别脂肪醇,如乙醇丙醇芳香醇,如苯甲醇按羟基数目元醇,如甲醇乙醇二元醇,如乙二醇多元醇......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....得为,所以选。答案解析关闭基础梳理考点突破跟踪训练由乙烯和其他无机原料合成环状化合物,其合成过程如下水及其他无机产物均已省略试通过分析回答下列问题写出的结构简式。物质与互为同分异构体,则可能的结构简式为。指出上图变化过程中的反应类型加成反应。基础梳理考点突破物质中官能团的名称为羧基。写出和生成的化学方程式注明反应条件化合物最早发现于酸牛奶中,它是人体内糖代谢的中间体,可由马铃薯玉米淀粉等发酵制得。的钙盐是人们喜爱的补钙剂之,在种催化剂的存在下进行氧化,其产物不能发生银镜反应,在浓硫酸存在下,可发生如下图所示的反应。解析解析关闭由框图关系结合所给信息可推出是,是,是,是。基础梳理考点突破试写出化合物的结构简式。写出下列反应的化学方程式基础梳理考点突破注明以下反应的反应类型消去反应,酯化反应。解析解析关闭由于化合物在浓硫酸作催化剂时,能与反应生成,也能与反应生成,说明化合物中既有又有......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....有关说法中正确的是属于酚类,可与溶液反应产生属于酚类,能使溶液显紫色最多能与发生反应属于醇类,可以发生消去反应答案解析解析关闭属于酚类,与溶液不反应,项错误属于醇类,不能与溶液发生显色反应,项错误中的物质最多能与发生反应,项错误中的物质属于醇类,能发生消去反应,项正确。答案解析关闭基础梳理考点突破误区警示醇和酚均含有羟基,根据与羟基相连的烃基不同区分醇类和酚类。醇羟基酚羟基都能与反应,酚羟基还能与反应,两者都不与反应,苯酚的酸用量不宜太多,如乙醛般加入滴银镜可用稀硝酸浸泡洗涤除去新制悬浊液要随用随配,不可久置配制新制悬浊液时,所用必须过量基础梳理考点突破能发生银镜反应的有机物从理论上讲,凡含有的有机物......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....苯环上氢原子的取代反应由于羟基对苯环的影响,使苯环上的氢更容易被取代。苯酚与浓溴水反应的化学方程式该反应能产生白色沉淀,常用于苯酚的定性检验和定量测定。基础梳理考点突破显色反应苯酚跟溶液作用呈紫色,利用这反应可以检验苯酚的存在。加成反应。与反应的化学方程式为氧化反应苯酚易被空气中的氧气氧化而显粉红色,易被酸性高锰酸钾溶液氧化容易燃烧。缩聚反应基础梳理考点突破自主巩固俗称石炭酸,故它属于羧酸类与结构相似,故它们互为同系物与含有的官能团相同,故二者化学性质相似实验时手指上不小心沾上苯酚,立即用以上的热水清洗苯酚的水溶液呈酸性,说明酚羟基比水中的羟基活泼基础梳理考点突破往溶液中通入少量离子方程式为苯中含有苯酚杂质可加入浓溴水使苯酚生成三溴苯酚沉淀......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....用下列该醇的同分异构体进行填空。基础梳理考点突破可以发生消去反应,生成两种单烯烃的是可以发生催化氧化生成醛的是不能发生催化氧化的是能被催化氧化为酮的有种能使酸性溶液退色的有种。解析解析关闭可以发生消去反应,生成两种单烯烃,必须满足与相连碳的邻位碳有两个,必须同时有氢,还不能是以相连碳为对称结构,所以只有满足。能发生催化氧化生成醛的,必须满足与相连碳上有个氢原子,所以只有满足。不能发生催化氧化的,必须满足与相连碳上没有氢原子,所以只有满足。能被氧化生成酮的,必须满足与相连碳上有且只有个氢原子,所以只有满足。能被酸性高锰酸钾氧化的也就类似于发生催化氧化的条件,与相连的碳上有氢原子,所以只有满足。基础梳理考点突破误区警示只含有个羟基的醇发生消去反应生成几种单烯烃,要看与羟基相连碳上连接的碳原子有几个,还要看这个碳原子上有没有氢原子以及是否对称等......”。