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1、和文学评论集晚翠文谈,以及汪曾祺自选集汪曾祺文集四卷,汪曾祺全集八卷,等,均受到很高的赞誉。主要作品短篇小说受戒大淖记事小说集邂逅集晚饭花集茱萸集散文集逝水蒲桥集艺术小品集汪曾祺文与画文学评论集晚翠文谈剧本京剧沙家浜主要编者之京剧范进中举文集汪曾祺自选集汪曾祺文集导入•生活中并不总是惊涛骇浪,也不是处处都需要正襟危坐。很多时候,我们大多数人都处于种平常甚至平淡的生活状态中。有人告诉我,只有认真地去感受和体味平常生活中那些快乐悲苦平淡以及诗意,才能真正体会到生活的滋味。葡萄的品种玛瑙紫水晶红宝石美人指黄金香巨峰解题•月令礼记篇名,又见于吕氏春秋十二纪中,记述每年夏历十二个月的时令及其相关事物。辞海年版通读课文,注意下面字词的读音•茵陈蒿葡萄窖铁锹•摽紧泱泱园圃•嘬奶铰笤帚•玛瑙慵懒•瘪果筑成垄•沁人心肺琳琅满目āāāǔōǎǎǎōǎěǒ梳理文章内容再读课文,完善表格。月份栽种过程人生长过程物月二月三月四月五月六月检查“睡”在窖里挖窖出窖备料刨坑竖柱上架施肥上架生长浇水喝水抽条长叶浇水喷药打梢掐须喝水抽条长叶开花浇水喷药打条掐须结果月份栽种过程人生长过程物七月八月九月十月十月十二月掐须打条喷药浇水追肥喷药下果装筐喷药挖窖入窖检查拆架剪枝“膨大”“着色”下架入窖从图表中我们可以发现文章结构和内容有什么特点葡萄的生长过程和栽种过程是紧密联系的,在人的精心照料下,葡萄才能像孩子样健康成长开头。

2、老简陋的住处很是感慨。后来在家人的劝说下,要汪老向政府申请房子,但辈子著书颇多的代大家竟苦恼如何写申请其实是讨厌复杂的程序,最后作罢。后来还是按照儿子的职务分了套房子。•汪老处世淡泊,不计名利。人格魅力令人敬仰。文章主旨这篇文章以时间为序,作者不但写了葡萄在每个月的生长状况,对根藤蔓须叶果实在不同时节的状态都有描写,表达了作者对葡萄的热爱,对劳动的热爱,对生活的热爱。汪曾祺的艺术境界汪曾祺毕竟是位“中国式的人道主义者”,不擅愤怒,长于慰藉不擅谴责与鞭挞,长于赞美与咏叹。他要用对于脆弱的人心的体贴与呵护,对于人性的呼唤与热爱,和对于隐于民间渗透在生活中的善与美的发现再现与礼赞,完成他的世纪末的绝唱。汪曾祺我为什么写作我事写作,原因无它从小到大,数学不佳。考入大学,成天泡茶。读中文系看书很杂。偶写诗文,幸蒙刊发。百无用,乃成作家。弄笔半纪,今已华发。成就甚少,无可矜夸。有何思想实近儒家。人道其理,抒情其华。有何风格兼容并纳。不今不古,文俗则雅。与人无争,性情通达。如此而已,实在无啥。•心有汪曾祺,世上无难题。•世事无需恼,美善心上记。作业推荐阅读汪曾祺的作品小说受戒大淖纪事。散文跑警报昆明的雨等。葡萄月令作者简介汪曾祺,江苏高邮人,小说家散文家戏剧家,代小说大师沈从文的弟子。他博学多识,情趣广泛,对书画医道戏剧与民间文艺都有深入钻研。他生所经历的轰轰烈烈的大事可谓多矣,但他深感现代社。

3、药浇水追肥喷药下果装筐喷药挖窖入窖检查拆架剪枝“膨大”“着色”下架入窖从图表中我们可以发现文章结构和内容有什么特点葡萄的生长过程和栽种过程是紧密联系的,在人的精心照料下,葡萄才能像孩子样健康成长开头与结尾呼应,栽种过程年复年,人与物存在着密不可分的联系。葡萄个月的生长情况都是详细介绍吗通读全文,看文章围绕葡萄共写了哪些方面重点是哪些•不是详细介绍••写了出窖上架浇水喷药打梢掐须打条追肥结果下架入窖。••重点写了三四五八这四个月的上架吸水抽条长叶开花结果来写。葡萄上架给葡萄浇水打梢卷须为什么这样安排•三四五八月详写•因为这是葡萄生长过程中最有情味的内容,是整个葡萄园生命涌动的时刻,是充满活力蓬勃生长的季节,也是最能让人为所见到的自然生命而感动的时刻。略写的部分•也不是草草了事的,比如第月,虽然只有短短的三行字,却写出了果园的宁静和美丽详略行文张弛有度每个月份间醒目的空行“苦心经营的随便”的结构技巧小结由此可见,文章只是摆出副流水账的架势,但仔细品味却是别出心裁别具格。作者通过仔细的观察和亲身的实践,将葡萄的栽种过程和生长过程有机结合,不但结构严谨,而且详略有致。它的结构和内容是紧密相关,是种“苦心经营的随便”。咀嚼品味“汪曾祺的语言很怪,拆开来的话每句都是平平常常的话,放在起,就有点味道了。”每句话看上去是平平常常普普通通声音,让景物具有立体感。调动自己的视觉听觉触觉味觉等多种感觉。

4、会生活的喧嚣和紧张,使读者形成了向往宁静闲适恬淡的心理定势,追求心灵的愉悦净化和升华,于是汪曾祺把自己的散文定位于写凡人小事的小品。这些小说多写童年故乡,写记忆里的人和事,在浑朴自然,清淡委婉中表现和谐的意趣。年考入西南联大中文系,接触到大量新文学作品和翻译的作品。年开始小说创作,最初的作品有小学校的钟声和复仇等,得到了时在西南联大中文系任教的小说家沈从文的亲自指导。年毕业后,先后在昆明和上海当中学教师。年写于上海的短篇小说鸡鸭名家,在小说题材和创作风格方面都受到沈从文小说的很大影响,并显露出自己的艺术风格。年出版有小说集邂逅集。同年到北平,失业半年后,经沈从文推荐任职于历史博物馆。不久,参加中国人民解放军,随第四野战军工作团南下,在武汉参加文教单位的接管工作,被派到女子中学任教。年调到北京市文联,年又调至中国民间文艺研究会工作。在此期间,参加北京文艺后改为说说唱唱民间文学等刊物的编辑。年,京剧剧本范进中举获得好评。年被错划为右派,下放到河北张家口地区的个农业科学研究所劳动改造。年回北京,在北京市京剧团任编剧。年出版作品集羊舍的夜晚,次年执笔完成了京剧芦荡火种的改编。“文革”中,受命将芦荡火种加工成沙家浜。年后重新开始创作,年随着受戒的发表进入创作的高潮期,创作出许多描写民国时期江南风俗人情的作品,先后出版有小说集汪曾祺短篇小说选晚饭花集散文集蒲桥集孤蒲深处旅食集矮纸集汪曾祺小品。

5、为右派的人道去了张家口沙岭子农业科学研究所。在那里,汪曾祺与农业工人道垒猪圈刨冻粪,几天下来,累得连说话的力气也没有,但他咬紧牙关坚持干,农业工人们都暗暗称赞。下放的第年,农科所的大部分农活汪曾祺都干过,最后他被分配在果园劳动。在右派劳动改造的日子里,汪曾祺照例会成为“喷波尔多液的能手”,还居然奉命画出了套中国马铃薯图谱,他以为在马铃薯研究站画这图谱是“神仙过的日子”,画个整薯,还要切开来画个剖面,画完了,“薯块就再无用处,我于是随手埋进牛粪火里,烤烤,吃掉。我敢说,像我样吃过那么多品种的马铃薯,全国盖无第二人。”他的最后篇遗稿,也是为即将写而未写成的旅食集的题记,这篇题记的末尾写道“活着多好呀。我写这些文章的目的也就是使人觉得活着多好呀!”•文革时期,汪老受到迫害,举家被安置在北京个偏僻的四合院里,不知是不是当时有人故意整他,汪老所住之处紧邻当时北京有名的地痞,有人好心告诉汪老要小心点。后来入住后,汪老的夫人想要作画,汪老就在窗前用废弃的水缸栽了些豆角,时日久,藤蔓渐渐爬满了隔壁的窗户,遮住了所有的光线。那里住的恰恰是那个地痞。汪老过意不去,后来拿袋豆角送给那个地痞。出人意料的是,满面刀疤的地痞态度谦和,还问汪老,可否送幅画与他。可见,汪老的处世人格魅力的感染力。•汪老年老之际,家人仍住在狭小的房子里,汪老的书房在小小的阳台上,有个外国作家读了汪老的著作,专程来拜访他时,看到汪。

6、受和体味平常生活中那些快乐悲苦平淡以及诗意,才能真正体会到生活的滋味。葡萄的品种玛瑙紫水晶红宝石美人指黄金香巨峰解题•月令礼记篇名,又见于吕氏春秋十二纪中,记述每年夏历十二个月的时令及其相关事物。辞海年版通读课文,注意下面字词的读音•茵陈蒿葡萄窖铁锹•摽紧泱泱园圃•嘬奶铰笤帚•玛瑙慵懒•瘪果筑成垄•沁人心肺琳琅满目āāāǔōǎǎǎōǎěǒ梳理文章内容再读课文,完善表格。月份栽种过程人生长过程物月二月三月四月五月六月检查“睡”在窖里挖窖出窖备料刨坑竖柱上架施肥上架生长浇水喝水抽条长叶浇水喷药打梢掐须喝水抽条长叶开花浇水喷药打条掐须结果月份栽种过程人生长过程物七月八月九月十月十月十二月掐须打条喷药浇水追肥喷药下果装筐喷药挖窖入窖检查拆架剪枝“膨大”“着色”下架入窖从图表中我们可以发现文章结构和内容有什么特点葡萄的生长过程和栽种过程是紧密联系的,在人的精心照料下,葡萄才能像孩子样健康成长开头与结尾呼应,栽种过程年复年,人与物存在着密不可分的联系。葡萄个月的生长情况都是详细介绍吗通读全文,看文章围绕葡萄共写了哪些方面重点是哪些•不是详细介绍••写了出窖上架浇水喷药打梢掐须打条追肥结果下架入窖。••重点写了三四五八这四个月的上架吸水抽条长叶开花结果来写。葡萄上架给葡萄浇水打梢卷须为什么这样安排•三四五八月详写•因为这是葡萄生长过程中最有情味的内容,是整个葡萄园生命涌动的时刻,是充满活力蓬勃。

参考资料:

[1]七年级地理下册 7.2 南亚课件(1)(新版)湘教版(第26页,发表于2022-06-24 19:36)

[2]七年级地理下册 7.2 南亚(第2课时)气候、宗教、人口、经济复习课件 (新版)湘教版(第29页,发表于2022-06-24 19:36)

[3]七年级地理下册 7.2 南亚(第1课时)位置、国家、地形、河流复习课件 (新版)湘教版(第22页,发表于2022-06-24 19:36)

[4]七年级地理下册 7.1 东南亚(第2课时)马六甲海峡、物产、华人华侨复习课件 (新版)湘教版(第31页,发表于2022-06-24 19:36)

[5]七年级地理下册 6.3 美洲课件(1)(新版)湘教版(第26页,发表于2022-06-24 19:36)

[6]七年级地理下册 6.3 美洲(第2课时)地形、气候、河流复习课件 (新版)湘教版(第18页,发表于2022-06-24 19:36)

[7]七年级地理下册 6.3 美洲(第1课时)概况、国家、居民、经济复习课件 (新版)湘教版(第30页,发表于2022-06-24 19:36)

[8]七年级地理下册 6.2 非洲课件(2)(新版)湘教版(第21页,发表于2022-06-24 19:36)

[9]七年级地理下册 6.2 非洲(第1课时)位置、国家、地形复习课件 (新版)湘教版(第21页,发表于2022-06-24 19:36)

[10]七年级地理下册 6.1 亚洲课件(3)(新版)湘教版(第22页,发表于2022-06-24 19:36)

[11]七年级地理下册 6.1 亚洲课件(2)(新版)湘教版(第33页,发表于2022-06-24 19:36)

[12]七年级地理下册 6.1 亚洲课件(1)(新版)湘教版(第30页,发表于2022-06-24 19:36)

[13]七年级地理下册 6.1 亚洲及欧洲(第一课时 地理位置、地形)复习课件 (新版)湘教版(第28页,发表于2022-06-24 19:36)

[14]七年级地理下册 6.1 亚洲和欧洲(第4课时)时区和区时复习课件 (新版)湘教版(第25页,发表于2022-06-24 19:36)

[15]七年级地理下册 6.1 亚洲和欧洲(第3课时)河流、人口、国家复习课件 (新版)湘教版(第22页,发表于2022-06-24 19:36)

[16]七年级地理上册 2.4 海陆变迁复习课件 (新版)湘教版(第33页,发表于2022-06-24 19:36)

[17]七年级地理上册 2.3 世界的地形(第2课时)复习课件 (新版)湘教版(第27页,发表于2022-06-24 19:36)

[18]七年级地理上册 2.3 世界的地形(第1课时)复习课件 (新版)湘教版(第26页,发表于2022-06-24 19:36)

[19]七年级地理上册 2.2 世界的海陆分布(第2课时)复习课件 (新版)湘教版(第25页,发表于2022-06-24 19:36)

[20]七年级地理上册 2.2 世界的海陆分布(第1课时)复习课件 (新版)湘教版(第19页,发表于2022-06-24 19:36)

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