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《雷雨》63张ppt 《雷雨》63张ppt

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1、发表了日出原野。他的三部曲,犹如道道的丰碑,矗立在中国的剧坛上,从而决定了曹禺在中国话剧发展上,特别是话剧文学上的奠基地位。年创作了北京人,并且根据巴金的同名小说成功地改编了话剧家。解放后,长期担任北京人民艺术剧院院长,这时期的主要作品为历史剧胆剑篇年和王昭君年。雷雨部纠缠着复杂的血缘关系和聚集着许多的巧合,但却透露着必然的悲剧。远看红楼梦,近看雷雨。雷雨是影响中国现代文化的经典著作,中国话剧史上的里程碑式著作。雷雨是著名剧作家曹禺的开山之作,也是他的成名之作。剧情介绍二十年代初。天津大矿业主周朴园年轻貌美的续弦夫人繁漪,长期被禁锢在豪华的巨宅中,过着枯寂的生活。大少爷周萍系周朴园前妻所生。周萍同情爱慕繁漪,两人产生恋情,周萍慑于父亲的威严,耻于这种乱伦关系,对繁漪逐渐疏远,并移情于使女四凤。繁漪不甘忍受周家两代人的欺凌,决心报复,她解雇四凤并让其母鲁妈接走。在外省帮佣的鲁妈,得悉女儿被周家雇用继而又遭解雇,心急如焚地赶到周家,在客厅与周朴园不期而遇。交谈之中,周朴园得知鲁妈竟是三十年前遭自己抛弃而自杀的梅侍萍,不禁愕然,惶恐不安。他给鲁妈张支票以赎前愆。鲁妈将支票就着烛火点燃后,拖着四凤回家。她要四凤发誓“再也不见周家人,否则就遭雷电劈死”。当夜,周萍翻窗潜入四凤房内,被鲁妈发现。四凤跪着禀告母亲,自己已怀身孕。鲁妈顿觉天旋地转,最后她同意周萍带四凤远走高飞,永不回来。四凤尾随着周萍到周家,正欲出走,为繁漪所阻。繁漪唤出周朴园和二少爷周冲等人,当面揭露周萍与四凤的关系,并指着匆匆赶来的鲁妈和鲁大海,叫周萍认母认弟。周朴园无奈,当场承认鲁妈确是周萍的生母。此时,周萍四凤方知他们竟是兄妹。四凤哭着冲出客厅,室外雷雨如注,花园里四凤和赶来救援的周冲相继触电身亡。屋里传来声枪响。

2、。从这个家庭的崩溃,看到半殖民地半封建社会的罪恶与黑暗以及它必然灭亡的命运主题作品为什么要用“雷雨”命名雷雨整个故事的背景情节都和雷雨有关。雷电交加的狂风暴雨之夜所有蓄积的矛盾冲突顷刻间爆发。作者以象征的手法告诉人们,在半殖民地半封建的社会沉闷的空气里,场革命的大雷雨即将来临,此时中国的社会酝酿着场大变动“雷雨”标题寓意“雷雨”是整个作品的自然环境,又是社会环境,以象征的手法反映了正在酝酿大雷雨般大变动的年代的中国社会现实。多重寓意表示故事的背景与环境气氛预示情节的发展,暗示情节的高潮象征在半殖民地半封建社会沉闷的空气里,场暴风骤雨式的斗争即将到来。标题双关象征以自然环境烘托社会环境揭示主题场大变革即将来临。两大矛盾以周朴园为代表的封建资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人们之间的矛盾二资本家与工人之间的矛盾小结戏剧语言的种类舞台语言也叫舞台说明除人物语言之外的其他语言,包括背景介绍时间地点服饰道具,人物动作神态说明,人物上下场,旁白以及画外音等。人物语言人物对话独白等。课文开头段“舞台说明”的作用是什么它交代了故事发生的时间和舞台气氛。这种气氛同剧情紧密配合,烘托了人物烦躁郁闷不安的情绪,预示着场雷雨的到来。不仅为完整地塑造人物服务,而且感染了读者和观众,也随之产生种压抑感。高度个性化丰富的潜台词富于动作性品味人物语言什么是个性化语言个性化语言是指人物的语言符合并表现人物的身份性格。即什么人说什么话听其声则知其人。个性化语言,是刻画人物达到合理性真实性的重要手段。例葛朗台戏曲基本知识戏剧是种在舞台上表演的综合艺术。它借助文学音乐舞蹈美术等艺术手段来塑造人物形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。与小说诗歌散文并列的戏剧文学,指的是供舞台表演使用的剧本。中国的戏剧,古代和现代有。

3、间有着怎样的关系这种关系背后隐藏着怎样的社会矛盾周朴园鲁大海周萍鲁侍萍父子关系兄弟关系母子关系夫妻关系资本家女佣工人少爷下层百姓剥削阶级戏剧鉴赏方法把握戏剧冲突分析人物形象揣摩戏剧语言请把课文节选部分分为两场,分别找出其中的矛盾冲突,以及矛盾冲突的焦点。剧本结构戏剧冲突第二幕周鲁两家的冲突。第场周朴园同鲁侍萍的冲突第层,周朴园认出鲁侍萍的经过相遇述旧怨第二层,周朴园认出鲁侍萍后的态度相认生新恨第二场周朴园同鲁大海的冲突。第场周朴园与侍萍的冲突矛盾焦点三十年生死恩怨爱情的纠葛矛盾焦点他们之间的矛盾冲突发展过程,集中鲜明地体现在周朴园对侍萍情态的变化上。相遇述旧怨关窗姓鲁侍萍,是你熟知旧衬衣四凤的妈她没有死修墓姓鲁熟知旧事无锡口音!周朴圆鲁侍萍疑虑慌张惊惧怨恨内心复杂“相遇述旧怨”这层中,周朴园的情态有哪些变化填写下表。认出鲁侍萍之前的情态鲁侍萍周朴园进屋寻找女儿漫不经心地谈起雨衣窗子认出鲁侍萍之前的情态鲁侍萍周朴园进屋寻找女儿漫不经心地谈起雨衣窗子关窗感到奇怪,认真询问,气氛紧张平淡回答气氛稍有缓和无锡口音有意识地询问无锡事件保持语调平缓有意撒谎,遮盖罪行叙述悲惨遭遇惊恐紧张,表情痛苦,汗涔涔表明身份惊愕低声繁漪对周萍说“你们的祖父叔祖,同你们的好父亲,偷偷做出许多可怕的事情,外表还是副道德家慈善家面孔。”“你父亲是第伪君子。”周朴园认出侍萍后的情态手段言行相认生新恨责问“你来干什么”“谁指使你来的稳住“现在你我都是有子女。小结第二场周朴园与鲁大海的冲突罢工与反罢工的尖锐矛盾阶级斗争矛盾焦点课文第二部分主要写周朴园和鲁大海相见后的对话,他们开始的对话有什么特点作者为什么要这么写周朴园在和鲁大海见面前,已经从鲁侍萍那里得知鲁大海就是他的“亲骨肉”,也知道鲁大海“鼓动罢工反对他。

4、很大不同。古代戏剧以“戏”和“曲”为主要因素,称为“戏曲”,主要包括南戏杂剧传奇以及各种地方戏。现代戏剧主要指的是世纪以来从西方传入的话剧歌剧舞剧等,话剧是其中的主体。按照不同的标准,戏剧可以分为不同种类按艺术形式和表现手法分为话剧如雷雨歌剧如白毛女舞剧如丝路花雨按剧情繁简和结构分为独幕剧多幕剧如雷雨按题材所反映的时代分为历史剧如屈原现代剧如雷雨按矛盾冲突的性质分为悲剧如屈原喜剧如威尼斯商人正剧如白毛女戏剧是种艺术它是借助等艺术手段,揭示社会矛盾,反映社会生活。综合性舞台美术舞蹈音乐文学塑造舞台艺术形象戏剧冲突比生活矛盾,更富于戏剧性,戏剧冲突主要表现为。更强烈更典型更集中剧中人物性格冲突戏剧语言包括和。戏剧文学中重要的是人物语言。戏剧中情节的进展人物性格的展示和剧作者对人物事件的评论,般都得依靠来完成。戏剧人物语言的特丰富的潜台词易懂上口富有动作性人物语言舞台说明人物语言要有个性化雷雨第二幕第场曹禺作者简介曹禺,原名万家宝,年生于天津个没落的官僚家庭,原籍湖北潜江。他是第二次国内革命战争时期出现的有很大成就和广泛影响的剧作家。被称为“中国的莎士比亚”。其父曾任总统黎元洪的秘书,后赋闲在家,抑郁不得志。曹禺幼年丧母,在压抑的氛围中长大,个性苦闷而内向。三岁即随继母看戏,是个小戏迷。年,入读南开中学,并参加了南开新剧团。导师张彭春对他格外器重,他则以扮演娜拉等角色而闻名,绽露表演才华。少年时,喜写新诗,常吐露着感伤和凄婉的调子。年,入南开大学政治系,翌年转入清华大学西洋文学系。在校期间,继续演剧并攻读了大量的中外剧作,广泛涉猎欧美文学作品,特别喜欢古希腊悲剧和莎士比亚易卜生等人的戏剧作品,这为他以后的戏剧创作打下了坚实的基础。于年毕业前夕,年仅岁,即完成了处女作雷雨。继而又。

5、析•鲁大海是工人阶级的真正代表。他忠心耿耿地为工人弟兄争取权利,同资本家展开针锋相对的斗争。他是觉醒的工人阶级,通过周朴园的行为看清了其为赚钱什么都干得出来的资产阶级的本性。面对虚伪冷酷的周朴园,他彻底地义正辞严地揭露了其灭绝人性和滔天罪行。他顽强地同周公馆的群打手对打,痛骂周家的人是群强盗。尽管在这场斗争中他是失败者,被工厂开除,但他却表现出了工人阶级的骨气和英勇刚强的反抗性格。当然,他有斗争经验不足,勇敢却又鲁莽等弱点。周朴园与鲁大海的冲突中进步揭示了他的什么性格•狠毒•残忍•奸诈冷酷周朴园•自私•虚伪•阴险•狡诈•冷酷封建资本家周朴园是个坏到了连自己都不认为是坏人的坏人。曹禺周朴园是个有封建地主转化而成的资本家。他残忍冷酷自私贪婪虚伪狡猾。是个人格卑下的伪君子,个没有任何仁义道德的反动资本家。人物性格周朴园自私虚伪无情贪婪丑陋的封建资本家。鲁侍萍。勤劳善良受苦有尊严不甘心而又不得不屈服于命运的下层劳动人民。鲁大海他是工人阶级的代表,在他身上体现了工人阶级大公无私和英勇顽强的反抗精神,表现了中国无产阶级斗争到底的决心,但他也有斗争经验不足,幼稚鲁莽的弱点。周鲁两家的矛盾冲突的根源是什么周朴园是封建资本家的代表,鲁家母子是善良的下层劳动人民,他们在阶级地位和思想意识上存在着截然对立的矛盾,这悲剧深刻地反映了阶级剥削和压迫,暴露了半封建半殖民地社会的罪恶。阶级冲突使夫妻相见不相认却相恨父子相见不相认却相斗母子相见不相认却相怨兄弟相见不相认却相仇雷雨以年代初的中国社会为背景,通过个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭内部的尖锐冲突,以及周鲁两家复杂的矛盾纠葛,生动的展开了具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历史,对旧社会人吃人的现象,对资产阶级家庭的腐朽没落的内幕做了深刻而细致的揭露。

6、神面貌,而且引导观众和读者不得不追溯形成这种悲剧的社会原因。这正是雷雨这名剧深刻的思想意义之所在“当年海上惊雷雨。”茅盾雷雨从错爱血缘关系角度写了出悲剧,客观上反映了中国半封建半殖民地社会的些侧面,充满不义和邪恶的旧家庭正是整个旧社会旧制度的缩影。中国大百科全书中国文学卷“雷雨是部不但可以演,也可以读的作品。”巴金“出动人的戏,部具有伟大性质的长剧。”李健吾雷雨的社会影响。年初,雷雨首次被搬上日本舞台,演出盛况空前,不久,它又被译成日文。周朴园周繁漪周萍周冲鲁贵鲁侍萍鲁大海鲁四凤雷雨中的主要人物煤矿公司董事长,岁。其妻,岁。其前妻生子,岁。繁漪生子,岁。周宅仆人,岁。其妻,校女佣,岁。侍萍前夫之子,煤矿工人,岁。鲁贵与侍萍之女,岁,周家使女。雷雨人物关系图周朴园鲁侍萍周繁漪周冲周萍鲁大海鲁贵鲁四凤戏剧冲突思考本场戏有那几对矛盾冲突出场人物间有着怎样的关系这种关系背后隐藏着怎样的社会矛盾周朴园鲁大海周萍鲁侍萍父子关系兄弟关系母子关系夫妻关系资本家女佣工人少爷下层百姓剥削阶级戏剧鉴赏方法把握戏剧冲突分析人物形象揣摩戏剧语言请把课文节选部分分为两场,分别找出其中的矛盾冲突,以及矛盾冲突的焦点。剧本结构戏剧冲突第二幕周鲁两家的冲突。第场周朴园同鲁侍萍的冲突第层,周朴园认出鲁侍萍的经过相遇述旧怨第二层,周朴园认出鲁侍萍后的态度相认生新恨第二场周朴园同鲁大海的冲突。第场周朴园与侍萍的冲突矛盾焦点三十年生死恩怨爱情的纠葛矛盾焦点他们之间的矛盾冲突发展过程,集中鲜明地体现在周朴园对侍萍情态的变化上。相遇述旧怨关窗姓鲁侍萍,是你熟知旧衬衣四凤的妈她没有死修墓姓鲁熟知旧事无锡口音!周朴圆鲁侍萍疑虑慌张惊惧怨恨内心复杂“相遇述旧怨”这层中,周朴园的情态有哪些变化填写下表。认出鲁侍萍之前的情态鲁。

参考资料:

[1]2016春牛津译林版英语七下Unit 6Outdoor Fun(Study skills)ppt课件(第32页,发表于2022-06-24 19:04)

[2]北师大版英语七上Get ReadyB Your Friendsppt课件2(第31页,发表于2022-06-24 19:04)

[3]2016春牛津译林版英语七下Unit 6Outdoor Fun(Task)ppt课件1(第29页,发表于2022-06-24 19:04)

[4]北师大版英语七上Unit 1Lesson 3 Happy Birthdayppt课件1(第18页,发表于2022-06-24 19:04)

[5]2016春牛津译林版英语七下Unit 6Outdoor Fun(Reading)ppt课件1(第17页,发表于2022-06-24 19:04)

[6]北师大版英语七上Get ReadyB Your Friendsppt课件2(2)(第31页,发表于2022-06-24 19:04)

[7]2016春牛津译林版英语九下Unit 3Robot(Checkout)ppt课件(第17页,发表于2022-06-24 19:04)

[8]北师大版英语八下Unit 5Lesson 13 A Daughter’s Letter(第2课时)ppt课件(第17页,发表于2022-06-24 19:04)

[9]2016春牛津译林版英语七下Unit 7Abilities(Intergrated)ppt课件(第20页,发表于2022-06-24 19:04)

[10]2016春牛津译林版英语七下Unit 2Neighbours(Reading 1)ppt课件(第15页,发表于2022-06-24 19:04)

[11]2016春牛津译林版英语九下Unit 4Life on Mars(Welcome to the unit)ppt课件(第26页,发表于2022-06-24 19:04)

[12]北师大版英语八下Unit 5Lesson 15 Life in the 1950s(第2课时)ppt课件(第23页,发表于2022-06-24 19:04)

[13]2016春牛津译林版英语七下Unit 6Outdoor Fun(Reading I)ppt课件(第29页,发表于2022-06-24 19:04)

[14]2016春牛津译林版英语九下Unit 4Life on Mars(Reading)ppt课件(第41页,发表于2022-06-24 19:04)

[15]北师大版英语八下Unit 2Communication Workshop(第1课时)ppt课件(第16页,发表于2022-06-24 19:04)

[16]北师大版英语八下Unit 2Lesson 5 Meeting People(第1课时)ppt课件(第16页,发表于2022-06-24 19:04)

[17]北师大版英语八下Unit 6Lesson 17 A Detective Story II(第2课时)ppt课件(第15页,发表于2022-06-24 19:04)

[18]2016春牛津译林版英语七下Unit 8Pets(Integrated skills)ppt课件(第31页,发表于2022-06-24 19:04)

[19]2016春牛津译林版英语七下Unit 2Neighbours(Integrated skills)ppt课件1(第21页,发表于2022-06-24 19:04)

[20]2016春牛津译林版英语七下Unit 2Neighbours(Welcome to the unit)ppt课件1(第20页,发表于2022-06-24 19:04)

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