1、书项目名称培训时间学员姓名所在部门岗位职务学员直接主管上级追踪人改善行动目标与衡量标准开始时间完成时间完成情况上级填写直接主管上级对行动计划的落实情况的评估意见须在培训后三个月后填写附件员工培训档案表姓名工号到职日期出生年月部门职位履历日期职位岗位学历日期学历专业学校外部培训日期职称资格证书内容时数发证机构内部培训日期培训内容时数考评情况备注附件培训师申请表基本信息姓名工号职级最高学历部门现任职位经理及以上主管专员博士研究生本科专科入职日期联系电话是否担任过培训师是否专业学历毕业学校专业背景主修课程专业学历毕业学校主修课程参训经历课程名称培训机构培训内容相关证书培训日期授课经历课程名称授课单位培训内容学员层级培训日期自我推荐课程课程名称授课方式课时考核方式课程类别适合受训对象课程教学大纲主要内容等其他信息，以附件的形式呈报。申请人推荐人部门负责人批准综合管理部审核总经理批准附件内部兼职培训师聘用协议甲方地址乙方身份证号码经甲方对乙方资历审核和试讲合格，甲方决定聘用乙方作为公司的内部培训师，甲乙双方订立如下协议甲方在协议签订的个月内为乙方安排培训。且为了更好地满足内部培训的需要，甲方应在为乙方安排初级培训之后的两年内，每年依次为乙方安排中高级培训任务。乙方完成各级培训任务，考核合格，且每年完成相应课时量，则依次晋升为初级培训师中级培训师高级培训师。具体规定详见培训师分级标准。二协议签订生效以后，乙方开始作为甲方的内部兼职培训师开展授课工作。在授课期间不得耽误本职工作。三乙方应执行甲方下达的培训计划，如需要变理，应事先通知甲方，并得到甲方的批准，否则按旷工处理。四在乙方按计划完成培训工作的前提下，依据培训效果考核情况，甲方为乙方支付课时费。课时费标准初级培训师元小时，中级培。
2、录表姓名部门职位岗位名称任务分析表工作任务项目执行频率绩效标准执行环境所需技能学习场地备注问题说明希望培训项目填写人时间附件部门培训需求调查表需求部门负责人签字培训课时审批培训理由培训内容培训目标拟参加培训的人员备注附件年度培训计划序号培训类别培训班名称举办部门培训人数培训时间培训内容教师教材培训地点备注附件员工外部培训申请表申请人受训人部门职务培训项目名称申请时间培训目的培训时间培训时数培训方式面授函授培训地点培训费用总计本次培训培训师费用相关教材工具费相关交通费餐饮费住宿费其他费用培训提纲培训预期收益字字培训机构及培训师介绍培训期间工作安排计划此期间工作暂缓由代理，代理人确认培训评估方式参加考试内部分享制订实施计划并执行直接上级评估此需求重要性总经理职能总监审核经理审核总裁审批综合管理部备案对课程及培训师的评价对培训机构的评价关于本项目的建议参加此次课程重新筛选该主题的课程暂不参加此课题的培训连续个月已发生培训费累计是否签协议是否培训评估执行参加考试得分内部分享时间制订实施计划并执行附件请假申请表申请日期年月日编号部门姓名职位岗位请假日期年月日时至年月日时合计天请假类别事假病假工伤假婚假产假护理假丧假年假计划生育假其他是否冲抵年假，冲天。请假事由请假人签名请假期间工作代理人代理人签名现可休年假剩余天数天。人力资源专员签字部门负责人核准人力资源部总监审批总经理审批实际休假期限年月日时至年月日时合计天备注部门负责人请假需报董事长批准后报人力资源部审核请假天以内含需经部门负责人审批，天以上需经总经理最终签核实际休假期限栏由人力资源部根据考勤记录进行核准填写此申请单须返还人力资源部备案。附件公出考勤单申请日期年月日部门姓名职位岗位公出类型外派出差外出培训其他公出任务公出人签。
3、非凭感觉回答的问题，同时，调查信息整理时要把握组织需求原则，剔除纯粹的个人培训需要。培训需求的汇总整合综合管理部每年月初发放员工培训需求调查附件，员工根据自身需求如实填写。职位任职资格要求的知识技能及态度个人的知识技能及态度竞争对手的能力现状年度经营目标的业务重点及相关能力要求公司的能力现状相关部门人员的能力现状培训需求核心竞争能力公司的能力现状各部门主管收集汇总员工培训需求调查表，再结合员工绩效部门目标达成情况关键事件分析岗位说明书等汇总形成部门培训需求表附件，并于月底前交至综合管理部。综合管理部根据各部门的部门培训需求表，结合公司整体战略，整合形成公司整体的培训需求。培训计划的制定年度培训计划综合管理部依据每年月份形成的培训需求，整合公司资源，制定公司的年度培训计划附件，经总经理审批同意后，以公司文件的形式下发到各部门。个完整的培训计划应包含以下内容目的，从企业整体的宏观管理出发，阐明此次年度培训计划要解决的问题或者达到的目的。原则，制定和实施计划时的原则或规则。培训需求，阐明在企业运营和管理过程中，什么地方与现实需要存在差距，需要弥补。培训的目标或目的，培训计划中的每个培训项目需要达到个什么样的培训目的目标或结果。培训对象，阐明培训计划中的培训项目是对什么人或者什么岗位的任职人员进行的，他们的学历经验技能绩效现状如何。培训内容，阐明培训计划中每个培训项目的具体内容是什么。培训时间，阐明培训计划的执行或者有效期培训计划中每个项目的实施时间或者培训时间培训计划中每个培训项目的培训具体周期或课时。培训地点，阐明培训项目的实施地点实施每个培训项目时的集合地点或召集地点。培训形式和方式，阐明培训计划中的每个培训项目所采用的培训形式和培训方式，注明是内部培训还是外部培训是脱产。
4、字公出地点公出线路与随人员交通工具预计公出期限年月日时至年月日时合计天最小单位为天部门负责人核准人力资源总监审批董事长审批实际公出期限年月日时至年月日时合计天最小单位为天备注实际公出天数栏由人力资源部根据考勤销假单等进行核准填写员工公出回司后至部门负责人处报到销假部门负责人公出需董事长核准此表单需同销假单并返回人力资源部备案。附件会议室使用申请表申请人申请场地申请日期申请需使用设备培训基本信息时间主持人培训师主要负责人培训项目参加人员培训达到的预期目的综合部审批部门负责人相关会议室设备情况使用前状态电脑投影仪会议桌椅子写字板投影布音响空调门窗地面其他使用人签字确认使用后状态电脑投影仪会议桌椅子写字板投影布音响空调门窗地面其他使用人签字确认备注各位同事使用完会议室后，请及时关闭空调机使用过的设备，做好卫生，桌椅摆放整齐，恢复至使用前的状态。如发现未按要求整理场地的，将追究会议申请人责任，予以元次教育金处罚。附件书籍购买申请表申请人姓名部门培训师级别培训项目是否在计划内书籍具体信息名称出版社作者单价购买数量总价用途申请人部门负责人意见综合部意见签字栏综合管理部分管总监总经理附件培训效果评估表课程名称任课培训师培训时间年月日培训地点本次培训中您认为哪些内容对您帮助最大您认为课程本身最应改进的地方分分分分分对课程的满意度分为非常满意课程的难易程度分为非常难内容编排是否科学课程内容是否适用课程内容的趣味性内容安排上的互动性您认为培训师最应该改进的地方分分分分分对培训师的满意度培训师的亲和力授课的连贯性和逻辑性及时关注学员课堂反应激发学员的学习兴趣课程时间的把握课堂气氛本节课程中您希望补充哪些内容请留给培训师些评语，帮助我们不断进步，谢谢您对培训有什么意见或者建议附件培训后行动计划。
5、训申请表附件，经所在部门负责人同意，公司领导批准后，报综合管理部备案。培训计划的组织与实施培训的实施与控制的责任部门是综合管理部。综合管理部依据年度培训计划表进行各项培训的具体实施工作。培训实施前的准备培训场所准备，包括培训场所的细节管理和培训场所的设置培训设备，包括投影仪白板录像机计算机印刷材料培训通知，包括培训课程的说明培训人员注意事项的说明等与培训师做好沟通，做好培训现场的相关配合工作。培训实施控制与发展是怎样的规划如要掌握种技能,承担种责任,担任种职务等其中需要公司提供哪些支持和配合※※※您对今年度培训工作开展如培训体系课程实施培训流程等方面还有什么期望和建议※※※附页以下为各类培训课程，您可以将此写在您的培训需求调查表上通用技能类商务礼仪时间管理项目管理压力与情绪管理沟通技巧其它课程，请说明人力资源类有效招聘结构化面试技巧岗位分析绩效管理员工关系管理其它课程，请说明财务计划类财务分析企业现金流管理与控制企业成本核算设计控制分析与削减财务报表分析与分析报告编写最新财税法规解析合理避税技巧其它课程，请说明营销类谈判技巧有效的销售技巧其它课程，请说明管理技能类卓越领导魅力优秀主管的必备技能企业文化建设团队建设企业内部培训师其它课程，请说明语言发展项目英文写作英语口语商务英语日语写作日语口语其他课程，请说明员工培训需求调查访谈记录访谈对象部门职位访谈时间访谈提纲您认为组织状况如何您认为目前组织存在什么问题您认为应当如何改进这些问题您目前的工作状况如何您认为目前的工作有什么问题是什么原因导致的如果要改进目前的状况，您希望得到什么帮助您对自己的职业发展有什么规划您希望得到什么帮助您个人目前最需要得到什么培训访谈记录其他说明记录人记录工具记录时间员工培训需求调查工作任务分析。
6、职业发展规划。需求分析的方法期待的需求的实际的现状的重大事件分析法。通过分析本年度关键绩效领域发生的重大不良事件，发现企业运营管理方面存在的不足，从流程制度能力三方面分析事件发生原因，如果是能力不足的原因，则对症安排培训。绩效考核分析法。分析绩效不佳创新的问题所在原因所在责任部门和人员所在，针对性地提出改善计划和个人能力提升计划分析员工行为表现，得出文化制度技能等方面的培训需求。访谈法。通过访谈各部门各层级管理者业务骨干，了解业务实际运行状况和员工个人需求，从而筛选培训需求。问卷法。设计培训需求调查问卷，调查流程部门运作状况和员工职业发展信息，从而筛选培训需求。观察法。通过观察计划培训对象的现场表现，了解其与期望标准的差距以确定真正的培训需求。以上五种方法可以根据实际情况单独或混合应用。应用访谈法和问卷法调查培训需求时，注意要设计客观而非凭感觉回答的问题，同时，调查信息整理时要把握组织需求原则，剔除纯粹的个人培训需要。培训需求的汇总整合综合管理部每年月初发放员工培训需求调查附件，员工根据自身需求如实填写。职位任职资格要求的知识技能及态度个人的知识技能及态度竞争对手的能力现状年度经营目标的业务重点及相关能力要求公司的能力现状相关部门人员的能力现状培训需求核心竞争能力公司的能力现状各部门主管收集汇总员工培训需求调查表，再结合员工绩效部门目标达成情况关键事件分析岗位说明书等汇总形成部门培训需求表附件，并于月底前交至综合管理部。综合管理部根据各部门的部门培训需求表，结合公司整体战略，整合形成公司整体的培训需求。培训计划的制定年度培训计划综合管理部依据每年月份形成的培训需求，整合公司资源，制定公司的年度培训计划附件，经总经理审批同意后，以公司文件的形式下发到各部门。个完整的培训计。
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