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ppt 初中主题班会 保护自己 从身边小事做起 PPT课件1 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:42 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:01

《初中主题班会 保护自己 从身边小事做起 PPT课件1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....学校有学生在宿舍不得使用电器的规定,但是很多学生日常都在使用热水器电褥子等电器。据初步了解,起火原因是该宿舍人文学院级研究生使用电器不慎所致。目前,和宿舍的同学已经被安排到第宿舍楼住宿,学校为她们购买了日常生活用品。该楼秩序恢复正常,学生情绪稳定,教学秩序正常。事发后,学校召开了中层干部会部署相关工作......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....顺利又迅速推挤容易产生意外,出入也不顺畅朝阳市中学小学部五年级在二楼上课地震开始时,有名教师说是地震,学生就惊恐地冲出教室,沿楼梯拥挤奔逃其中有两位男同学分别由二楼通道窗口跳下两人落地撞伤后,又被人流踩踏致重伤,送医院抢救无效身亡安全事故实例在走廊奔跑追逐玩耍容易发生意外上下楼梯时尽量靠边行走不要奔跑体育课室外活动时正确使用运动器材注意听从老师指挥注意周围同学动向......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....要先停下来,看看左右自行车的安全骑法自行车要骑在慢车道上,并且靠路边行驶看看图中那些骑自行车的小朋友的行为举止是不是正确呢请说出理由乘车时有序地上下车,不推挤车厢内要有礼貌......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....湖北恩施高校女生宿舍突起大火人民网讯年月日中午时左右,湖北恩施湖北民族学院女生宿舍栋寝室突然起火,该校包围人员迅速到达现场维持秩序,消防车及时赶到遏制了火势蔓延,与该寝室临近的至少五个寝室被烧毁,暂无人员伤亡报告。据该寝室附近寝室女生介绍,事故可能是由于充电器爆炸引发,目前事故原因尚在调查之中。受波及寝室女生失去了所有物品......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....衷心祝福大家平安快乐!校政教处安全教育主题班会月日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生起伤亡惨重的校园踩踏事件,造罹难人受伤。这事故牵动着各方神经,南宁市不少学校积极采取措施,预防校园踩踏事故。“安全重于泰山,生命高于切”,生命属于我们只有次,我们要好好的珍惜生命......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....中央美院宿舍起火已造受伤昨天日,下同上午点分,中央美院南门外的学生宿舍起火。不到半小时,这片建筑面积平方米的二层彩钢板临建房大部分变形倒塌。仓促逃离火海的学生还穿着睡衣。火灾造成整栋二层楼基本坍塌,浓烟在几公里外可以见到。些学生抢救出了行李昨天上午点分,中央美院南门外的学生宿舍起火。该宿舍为二层彩钢板临建房,过火后,共有余间学生宿舍被烧塌。除人呼吸道被灼伤外......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....要立即退回室内,用打手电筒挥舞衣物呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援上海商学院宿舍区起火名女大学生坠楼身亡上海商学院宿舍区起火名女大学生坠楼身亡年日早晨时分许,上海商学院徐汇校区学生宿舍楼发生火灾,名女生从楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡。大火目前已被扑灭。火灾原因初步判断为寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。目前......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....这样做的危险年元月日时分,在韶关市区西堤路转入西河桥处,正值下班时间,人多车多韶关市大学附中高二学生见人多拥挤,便不顾违章,骑自行车越线行驶到机动车道内不料骑车不稳倒向左边,被韶关钢铁厂运输部司机驾驶的广东号东风大货车右侧油箱外护罩碰擦后,又被汽车后轮碾压头部,当场死亡。年元月日时分,在韶关市区西堤路转入河桥处,正值下班时间,车多人多安全事故实例年月日......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....要先停下来,看看左右自行车的安全骑法自行车要骑在慢车道上,并且靠路边行驶看看图中那些骑自行车的小朋友的行为举止是不是正确呢请说出理由乘车时有序地上下车,不推挤车厢内要有礼貌......”

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