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ppt 八年级生物下册 6.2.2 食物链和食物网课件 (新版)济南版 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:18 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:01

《八年级生物下册 6.2.2 食物链和食物网课件 (新版)济南版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....草的数量会减少。环节能力提升食物链在生态系统内,各种生物之间由于关系而形成的种联系叫做食物链食物链的书写规则起点是者终点是者。不包含者箭头指向者。符合。生物富集现象有毒物质是沿着在生物体内富集的。食物网生态系统中各种彼此交织在起......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在食物链中各种生物的消费级别是怎样的吃与被吃的关系或捕食关系生产者消费者生产者消费者食物链的书写规则起点是者终点是者。不含者。箭头指向者。符合......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....你能写出其中所包含的食物链吗“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,你能写出其中所包含的食物链吗树蝉螳螂黄雀浮游植物虾米小鱼大鱼探点二什么是生物富集现象生产者初级消费者次级消费者三级消费者四级消费者什么是生物富集现象在生态系统中,些有害物质,可以通过食物链在生物体内不断积累......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....种植食性动物可以成为多种肉食性动物的食物探点三什么是食物网吃草籽吃草籽鸟图中共有几条食物链食物链最长的条是鹰在图中的消费级别是若上图为个生态系统,还缺少草的数量大量减少鹰的数量大量减少草青蛙蛇蚱蜢若青蛙的数量大量减少,将会对其他生物造成怎样的影响蛇的数量会大量减少......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....生态系统的组成生产者消费者分解者分别主要指何种生物分别在生态系统中起何种作用生态系统中最基本的生物组成成分是生态系统中必不可缺的成分是第二节食物链与食物网什么是食物链在生态系统内,各种生物之间由于食物关系而形成的种联系......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....其体内残留的有机物汞含量如下表生物体有机汞残留量上表中最有可能是生产者的是。初级消费者是。消费级别最高的是......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫做生物富集生物富集现象有何危害通过生物的富集作用,环境低浓度的有害物质,在食物链最高级别的消费者体内的积累量能增加几十倍甚至成千上万倍,会对生物体造成严重危害。生态系统中各种食物链彼此交织在起......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....这种现象叫做生物富集生物富集现象有何危害通过生物的富集作用,环境低浓度的有害物质,在食物链最高级别的消费者体内的积累量能增加几十倍甚至成千上万倍,会对生物体造成严重危害。生态系统中各种食物链彼此交织在起,就形成了复杂的食物网为什么会出现食物网因为种肉食性动物可以吃多种植食性动物......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....你能写出其中所包含的食物链吗“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,你能写出其中所包含的食物链吗树蝉螳螂黄雀浮游植物虾米小鱼大鱼探点二什么是生物富集现象生产者初级消费者次级消费者三级消费者四级消费者什么是生物富集现象在生态系统中,些有害物质,可以通过食物链在生物体内不断积累......”

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