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ppt 【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高中化学 专题1 化学家眼中的物质世界 第一单元 丰富多彩的化学物质(第1果时)物质的分类与转化课件 苏教版必修1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高中化学 专题1 化学家眼中的物质世界 第一单元 丰富多彩的化学物质(第1果时)物质的分类与转化课件 苏教版必修1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....而在化合态时,化合价有可能为负,错误物质的种类要比元素种类多得多,错误同元素在不同物质中表现形态可以相同,在化合物中均为化合态,错误。答案问题导学即时检测对于化学反应,下列说法中正确的是若生成物中有种为单质,则该反应定是置换反应若生成物和分别为两种沉淀......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....根据物质存在的状态,将物质分为气态物质液态物质和固态物质。根据物质的导电性,将物质分为导体半导体和绝缘体。根据物质在水中的溶解性,将物质分为可溶性物质微溶性物质和难溶性物质。能与酸反应生成盐和水的氧化物通常称为碱性氧化物,例如,它们分别与盐酸反应的化学方程式为......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....目标导航预习交流金属氧化物是否都是碱性氧化物二者有何关系非金属氧化物与酸性氧化物呢答案碱性氧化物定是金属氧化物,但金属氧化物不定是碱性氧化物如为酸性氧化物为两性氧化物为过氧化物。酸性氧化物不定是非金属氧化物如非金属氧化物也不定是酸性氧化物如......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....可分为强碱和弱碱,也可分为元碱二元碱等氧化物不可进步分类树状分类法和交叉分类法都是常用的分类方法解析每类物质般都有许多分类方法,选项都错误,选项正确。答案问题导学即时检测下列说法正确的是元素的存在形态只有两种化合态和游离态同元素,呈化合态时其化合价定比游离态时高有多少种元素......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....并能依据不同标准对物质进行分类。能够依据物质的组成预测物质的性质及属性。初步认识研究物质通性的思路和方法。能够依据不同标准对物质进行分类。能够依据物质的组成预测物质的性质及属性......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....定是酸和碱若为两种化合物,也定为化合物解析中,过氧化钠与水或二氧化碳反应生成氧气的反应符合条件,但不属于置换反应中,盐和碱反应有可能生成两种沉淀,如硫酸镁和氢氧化钡的反应中,酸性氧化物与碱反应或碱性氧化物与酸反应也能生成盐和水中两种化合物反应可能会生成种单质和种化合物......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....以便对同类物质的组成和性能进行深入的研究。选出下列组物质中与其他物质不属于同类的种物质。解析中属于化合物,其他三种都属于单质中属于有机化合物,其他三种都属于无机化合物中属于碱,其他三种属于酸中属于金属氧化物,其他三种属于非金属氧化物。答案问题导学即时检测下列说法正确的是酸只有种分类方法......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....将化学反应分成四组基本反应类型化合反应分解反应置换反应和复分解反应。种金属与另种金属的盐溶液发生置换反应的条件在金属活动性顺序中较活泼金属置换出排在其后的另种金属。根据化学反应过程中元素化合价是否发生变化,将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应。酸碱盐在溶液中能发生复分解反应......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....例如,它们分别与反应的化学方程式为。目标导航预习交流金属氧化物是否都是碱性氧化物二者有何关系非金属氧化物与酸性氧化物呢答案碱性氧化物定是金属氧化物,但金属氧化物不定是碱性氧化物如为酸性氧化物为两性氧化物为过氧化物。酸性氧化物不定是非金属氧化物如非金属氧化物也不定是酸性氧化物如......”

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