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doc 福建省厦门市第二外国语学校2016届高三上学期期中考试化学试题 ㊣ 精品文档 值得下载

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《福建省厦门市第二外国语学校2016届高三上学期期中考试化学试题》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....步骤如下Ⅰ取定体积的水样,加入定量的碘化钾,再用氢氧化钠溶液调至中性,并加入淀粉溶液,溶液变蓝。Ⅱ加入定量的溶液。已知Ⅲ加硫酸调节水样至。操作时,不同环境中粒子种类如下图所示请回答操作Ⅰ中反应的离子方程式是。确定操作Ⅱ完全反应的现象是。在操作Ⅲ过程中,溶液又呈蓝色,反应的离子方程式是。④若水样的体积为,在操作Ⅱ时消耗了的溶液,则水样中的浓度是。高三年上学期期中测试答题卡选择题每题分,共分题号答案题号答案分......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....再加盐酸从溴水中提纯单质溴的方法是先用萃取,分液后再蒸馏硫化钠溶液中通入硫化氢气体不发生化学反应除去中少量的方法是将混合气体通过盛有饱和溶液的洗气瓶和按物质的量之比为混合制成溶液,加热蒸干灼烧后得到的固体是下列实验过程中,始终无明显现象的是通入溶液中通入溶液中通入溶液中通入溶液中反应条件对化学反应具有影响作用......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验,最合理的选项是下列有关金属及其化合物的说法中正确的是钠在空气中燃烧生成淡黄色的选项中的物质中的物质中收集的气体中的物质浓氨水稀硝酸稀硫酸溶液浓盐酸溶液编号④气体气体常温下铝制容器可储运浓硫酸或浓硝酸铁在高温下与水蒸气反应生成和溶液中滴加溶液时变红色向溶液中持续通入气体,不会产生浑浊澄清现象的是澄清石灰水,二氧化硫漂白粉溶液,二氧化硫氢氧化钡溶液......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....写出该反应的化学方程式每生成,同时生成碘是生命体中的必需元素,请根据如下有关碘及其化合物的性质,回答下列问题实验室中制取少量碘可采用如下方法白色。与过量反应后可得的,写出的化学式。工业生产中,可用智利硝石含有为原料,与溶液反应后生成碘,写出此反应的离子方程式。单质碘与氟气反应可制得,实验表明液态具有定的导电性,研究人员发现产生这现象的可能原因在于的自偶电离如,生成的阳离子为,则阴离子为。自来水厂用处理后的水中,要求的浓度在之间......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....其失效原因与氧化还原反应无关的是硫化钠溶液氯水硫酸亚铁溶液氢氧化铜悬浊液已知铍与铝的性质相似。则下列判断正确的是铍遇冷水剧烈反应氧化铍的化学式为氢氧化铍能与氢氧化钠溶液反应氯化铍水溶液显中性化学反应中,有时种物质过量,另种物质仍不能完全反应。下列反应中不存在此类情况的是铁片与过量浓硝酸常温铜粉与过量浓硝酸常温浓盐酸与过量共热浓硫酸与过量铜片共热核泄漏地区可检测到的放射性元素有等......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....石蕊试纸变红浓↑↑④赶尽装置中的空气,防止空气的影响实验↑分═↑═过滤的用量不足或失效,或保温时间不足,导致未被完全氧化分蓝色消失,半分钟内不变色④厦门市第二外国语学校高三年上学期期中测试卷原子量选择题每题分,共分人类使用材料的增多和变化标志着文明的进步......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....请写出产生的化学方程式。为了验证装置中产生的气体中含有,应先从下列④中选出必要的装置连接装置中处管口,从左到右的顺序为填序号然后再进行的操作是从处多次鼓入,其目的是。同学通过验证实验后期装置中产生的气体中还含有,理由是用离子方程式表示。在定条件下可实现下图所示物质之间的变化请填写以下空白孔雀石的主要成分是碱式碳酸铜,受热易分解上图中的是是过量的与反应的离子方程式是写出明矾溶液与过量溶液反应的离子方程式图中所得和都为固体......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....二氧化氮定条件下,下列各组物质中,既能与反应又能与反应的是溶液稀硫酸溶液溶液④溶液浓硝酸只有④只有④只有④皆可下列反应的离子方程式不正确的是向溶液中,逐滴加入溶液至恰好完全沉淀用吸收少量二氧化硫氯化铝溶液中加过量氨水次氯酸钙溶液中通入过量二氧化碳常温下,下列各组离子在指定溶液中定能大量共存的是的溶液的溶液与铝反应产生大量氢气的溶液理装置未画出。仪器的名称为实验过程中,装置中观察的现象是装置中有白色沉淀生成,该沉淀是填化学式......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....所得溶液中含有偏铝酸钠和少量的二氧化碳反应定得到沉淀少量通入消毒液中,消毒液是种以为主的高效消毒剂其离子反应方程式最合理的是化学在生产和日常生活中有着重要的应用。下列说法正确是汽车的排气管上装有催化转化器,使有毒的和反应生成和向煤中加入适量石灰石,使煤燃烧产生的最终生成......”

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