1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....加强中央集权。反映专制主义中央集权制度的加强。三监察与谏议思考古代皇帝为什么要建立监察制度结论为了保证官僚队伍的廉洁和效率，是中华帝国政治体制建设的重要方面。思考监察和谏议的对象样吗为什么结论不样，监察的对象是百官，谏议的对象是皇帝的言行和决策。归纳秦汉隋唐宋明清等历代监察制度的演变情况。明监察御史王忬的腰牌獬豸，古代传说中能辨别忠奸的神兽，后为清代检察官员官服上的图案。唐代御史的獬豸冠它能辨是非曲直，能识善恶忠奸，发现奸邪的官员，就用角把他触倒，然后吃下肚子。当人们发生冲突或纠纷的时候，独角兽能用角指向无理的方，甚至会将罪该万死的人用角抵死，令犯法者不寒而栗。所以在古代，獬豸就成了执法公正的化身。獬豸是古代传说中的上古神兽，双目明亮有神，额上通常长角，俗称独角兽。它拥有很高的智慧，懂人言知人性......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....各部既相互合作，又相互牵制和监督，既保证君权独尊又减少决策的错误分工明确，提高行政效率。相对秦朝的三公九卿制，三省六部制有了哪些变化这种变化又有什么进步意义和影响职能更加完善，分工更明确三省相互牵制和监督相权分为三决策与执行分离三省六部制度的特点其作用与意义提高了行政效率,加强了中央集权削弱了相权,加强了皇权总之是中国政治制度的的重大改革和创新，标志着中央集权制度的成熟,为唐的强盛提供了政治保障。这项制度被历代所沿用，影响深远。贞观年间，地发生严重旱灾，上奏朝廷。大臣甲提交书面处理方案举行大型祭天求雨仪式，削减灾区赋税，修筑引水灌溉渠道。大臣乙认为甲的处理方案可行......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....必将造成秦朝的暴政。商鞅选官制度西汉目的为适应国家统治的需要内容征辟加强中央集权和扩大统治基础自下而上选拔官吏制度自上而下推选人才为官的制度察举察举制汉代实行的种自下而上选拔人才的制度。看德行才能，以举荐为主，辅以考试。察访荐用任用考试选官制度二认识中央集权的加强，政府措施的贯彻，需要源源不断的高水平的官员来保证。因此选官制度的变化是种必然。通过选拔官员，彻底摆脱世袭的历史性弊端，察举制值得肯定。只是东汉后期，豪强地主势力上升，使中央集权遭到了强大的离心力牵引，从而出现“举秀才不知书，察孝廉父别居，寒素青白浊如泥，高第良将怯如鸡”的局面。九品中正制图九品中正魏晋南北朝时保证世族特权的官僚选拔制度。东汉末，曹操当政，提倡“唯才是举”。献帝延康元年公元年，曹丕采吏部尚书陈群的建议，推选各郡有声望的人，出任“中正”，将当地士人，按“才能”分别评定为九等九品，政府按等选用，谓之“九品官人法”，仍保持曹操用人“不计门第”的原则。曹芳时......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....将选拔人才的权力收归中央，顺应了历史趋势，适应了加强中央集权的需要。使庶族有了上升渠道，扩大了封建统治的阶级基础。提高了官员文化素质推动了教育和文化事业隋唐时，是种优越的选官用人制度。科举制的创立和完善评价消极作用科举制维护了封建社会，是造成中国封建社会长于他国的因素之它禁锢束缚了知识分子的创造性，致力于四书五经，脱离了实际最严重的是阻碍了知识分子放眼看世界，是造成中国落后于西方的文化因素古代的科举选官制度至今是否仍有可用之处说说你的见解。美国学者柯睿格在哈佛亚洲研究学报上发表论文说“以科举考试为核心的中国文官行政制度的创立，是中国对世界的最重要的贡献之”。美国汉学家卜德说“科举制无疑是中国赠予西方的最珍贵的知识礼物”。剑桥中国隋唐史的编者崔瑞德认为，科举制度“为所有西方国家以考试录用人员的文官考试制度提供了个遥远的榜样”。选官总结特点标准越来越科学,公正......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....比较两图最能说明的是唐代中央官吏日益增多唐代以分权得以集权唐代尚书省权力最大太尉的权力下放到兵部皇帝┌╂┐太丞御尉相史皇帝┌╂┐门下省尚书省中书省┌┬┬┬┬┐工刑兵礼户吏部部部部部部第课古代政治制度的成熟三省六部制的确立及其演变概括秦至隋唐中枢权力体系发生了怎样的变化秦三公汉武帝中朝东汉尚书台魏晋南北朝中书门下尚书省的名称出现，但尚未定型。皇帝御史大夫丞相太尉奉常郎中令卫尉廷尉典客宗正治粟内史少府太仆秦朝中枢权力体系三公九卿制丞相位高权重，易威胁皇权九卿在职权上皇室与政府区分不明皇帝尚书令侍中常侍丞相御史大夫太尉九卿决策机构执行机构汉代中央官僚机构中朝外朝由随待皇帝左右的，出身低微的，皇帝亲自任命和直接指挥的近臣亲信和将领组成。由朝廷官僚组成三省六部制背景隋唐结束了三国两晋南北朝的分裂局面，实现了大统。目的为了加强专制主义中央集权概况隋文帝实施，唐朝完备，后世沿用......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....负责司法监察补充谏议机构朝代机构职能隋唐宋朝门下省谏院谏议和封驳，可以对宰相决策提出异议，对皇帝的做法提出不同的意见。的谏官机构监察与谏议官僚制度的维系评价积极它作为种常设的政治制度，在整顿吏治，打击地方割据势力，维护中央集权，谏正皇帝过失，防止决策失误等方面还是发挥了重要作用的。消极中国古代的监察谏议制度并不能从根本上约束皇帝的无上权力，也不能杜绝官僚队伍中的腐败和低效现象。为什么说三省六部制科举制监察与谏议制的确立体现了中国古代政治制度的高度成熟形成中国古代政治制度的些突出特点，在官制法制科举选官制等方面的重要建树，体现了中国古代政治制度的成熟。唐太宗时，假设国家要在关中带修建项大型水利工程，这项工程的实施涉及众多机构......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....而是通过考试选拔官员把选拔官吏的权力从地方士族地主手中收归中央加强皇权科举制的创立和完善评价积极作用打击了门阀制度，将选拔人才的权力收归中央，顺应了历史趋势。九品中正制实质是察举制。九品中正制科举制创立的背景创立及发展演变。科举制的创立和完善含义科举制是我国古代通过考试选拔官吏的种制度科，是考试科目举，是选拔人才选官制度科举制的创立和完善科举制开创的原因政治上九品中正制导致士族壮大，不利于中央集权统治者需要新的选官制度扩大封建统治的阶级基础。阶段皇帝对科举制的贡献创立隋文帝分科考试隋炀帝设进士科完善唐太宗增加考试科目，以进士明经为主武则天开创殿试武举唐玄宗用高官主持考试，把诗赋作为进士考试内容宋严格考试程序，严密考试方法，减少考试科目，增加录取名额僵化明清仅从四书五经中命题，文体为八股文沿革科举制的创立和完善特点不再以家世名望为选官标准......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....于各州设大中正，任用世族豪门担任，选取原则以“家世”为重。从此，“上品无寒门，下品无势族”，九品中正制成为世族地主操纵政权的工具。是种由品评官评定人才优劣，然后授官的制度。“州郡县俱置大小中正，各以本处人任诸府公卿及台省郎吏有德充才盛者为之，区别所管人物，定为九等，政府据此以授官职。”九等即上上上中上下中上中中中下下上下中下下共九品。九品中正制实质是察举制。九品中正制科举制创立的背景创立及发展演变。科举制的创立和完善含义科举制是我国古代通过考试选拔官吏的种制度科，是考试科目举，是选拔人才选官制度科举制的创立和完善科举制开创的原因政治上九品中正制导致士族壮大，不利于中央集权统治者需要新的选官制度扩大封建统治的阶级基础。阶段皇帝对科举制的贡献创立隋文帝分科考试隋炀帝设进士科完善唐太宗增加考试科目，以进士明经为主武则天开创殿试武举唐玄宗用高官主持考试，把诗赋作为进士考试内容宋严格考试程序，严密考试方法，减少考试科目，增加录取名额僵化明清仅从四书五经中命题......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....皇帝赞许，吩咐大臣丙负责执行。大臣丙将任务依次分配到属下三个部门。历史重现中书省门下省尚书省礼部户部工部任务分配到哪三个部门大臣甲乙丙所在的机构分别是什么皇帝中书省尚书省门下省吏部户部礼部兵部刑部工部枢密院度支盐铁户部中书门下军政行政财政财政宋代隋唐三省六部制不参与政事不参与政事二府三司制相权再次被分割宋朝进步分割削弱宰相的权力三省二府三司皇帝枢密院中书省门下省尚书省中书门下财政度支盐铁户部军政工部六部吏部户部礼部兵部刑部三衙禁军统兵权调兵权行政宰相三省基本不参与政事宋朝枢密使三司使计相中书省吏户礼兵刑工皇帝元朝加强中央集权措施中央“省制”地方行省制有效地加强了对全国的统治，是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。“方今天下大于古，而事益繁，取决省，犹曰有雍，况三省乎”根据以上图片和文字资料，你认为元朝实行省制有哪些重要理由实行省制的原因元疆域空前，政务繁多，为提高效率，巩固统治。弊端宰相权力过大，造成元中后期内乱频繁。提示出现了决策审议执行权力的分解......”。