1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....东张西望了番，然后在红灯还有几秒钟的时候终于忍不住，开始迅速穿过马路。记者好奇地上前询问他为何不等最后几秒这位老外有些尴尬地愣了半天，告诉记者自己刚才左右看了下，确认没有汽车，所以就跟着大家起穿过来了。这位老外还说，这个路口红灯有多秒，自己还碰到多秒的。在日本等其他些国家工作时，他没有碰到过这么长的红灯。常见立意老外也应遵守中国的交通法规。国人应该自觉遵守交通法规，提高公民素养。国人不遵守交通法规的现象很严重，以致带坏了老外。深刻立意培养公民的公权意识,增加国人思维中的利人逻辑和社会责任感至关重要。具备怎样的思维能力才能找到有价值的“点”高瞻远瞩站得高，看得远，不要就事论事。见微知著也就是说，要从微小的事物中看到种发展的趋势，看到种大的事情。由表及里要从表面深入到事物的本质进行分析。由此及彼有时两个事物看上去没有什么联系，其实他们有定的内在联系，你要能把他们挂起钩来。课堂小结大学毕业生小蔡，应聘好不容易进入复试，竟因为份手写的简历，直接被公司掉！原来，小蔡在字的简历里......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....从个蛋倒查出它源于哪只母鸡。原因就是在利益的诱导下，有的鸡虽然看起来色泽鲜艳精神饱满，实际身上携带了不少病菌，鸡蛋也因此吃不得了。小文引用钱钟书先生名言作为写作的由头，介绍由“病蛋”倒查母鸡的做法。倒查之后，有两个处理意见有真凭实据是病蛋的，销毁疑似病蛋，先下架。然后提出观点“这经验对文学也管用”。对这样的鸡蛋，销毁是唯的出路。即使暂时查不出真凭实据，“疑似”而已，也要先下架。这是食品行业从教训中得到的经验。笔者以为，这经验对文学也管用。最近，琼瑶起诉于正抄袭事件热度不断升高。不料观众还没看到“大结局”，作家方方又怒批位诗人“搞定评委”，在奖项提名中“全票通过”。据报道，于正案已走上法律程序，而该诗人对方方的回应也是“证据呢证据在哪里”可知，在法律说话真相大白之前，于正和该诗人都只是“疑似”。但遗憾的是，于正的电视剧还是被电视台播完了，而该诗人参评奖项也未受到影响，也就是说，它们都没有“下架”。以上观点所为何事所论何来抓人眼球的标题概述两件时事是琼瑶起诉于正抄袭......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....批判了高价开办班却不能培养企业领袖或风云人物的做法。并且联系现实深化议论，由联系到作家博士教授等多如牛毛，好作品学问家等仅如凤毛的社会现象，进步批判“你出大钱，我卖大包”的不良现象。何龙评论论“资”排班达到亿资产规模的企业管理人员才有获得上课的资格，这被解读为“超级富豪班”并不冤枉。办学招生，为什么非要论“资”排班这样的势利眼长在堂堂高校的脸上，显得格外刺目。早在春秋时代，孔子就提出“有教无类”的平等教育观念，现在我们的教育类别却越分越多越分越细，这样的划分道理何在高层管理人员工商管理硕士的“高层”，难道就是比拼谁把钱叠得更高实际上，部分的仇富心理，就是在这类“大款招亲”“大款上学”中生成的。评议点着力批评了些高校的势利眼做法有违教育平等的观念把资产的多少作为上班的门槛的做法。用孔子“有教无类”跟现在“论资排班”进行对比分析，指出其危害。小乔评论无法靠近还不得不注视超级富豪与学校做的其实是场生意，大学提供的是价值无限的人脉圈子......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....点金有术三是建议式，即提出自己对事件中个问题的建设性意见。四是尊重式，即尊重当事人的主张和行为。立意之高下决定了评论品质之高下有时，无话可说也是种角度。审读下面的材料，你准备从谁的角度思考提炼出自己的观点。分饼之争多年前上海家庭报曾登载过个小故事，两个小男孩为了块饼在争吵。他们争辩谁应该吃大的半。两个跑去找父亲解决纷争。父亲说“你们为什么不把饼切成两块样大的呢”“没有办法。”“那么你们掷硬币决定，输的人切饼，赢的人分饼。”两个男孩同意这个办法，结果切出了大小模样的两半。小试牛刀提炼观点从父亲的角度教育需要智慧。办法总比困难多。从报纸刊载这个故事编辑的用意考虑要教会孩子学会谦恭礼让。从材料整体考虑个好的制度比道德规范更可行，更有效。小试牛刀新闻实录今天上午，记者在南京华侨路华夏银行门口南北向斑马线处等待过马路，这个路口东西向直行车亮红灯后，左拐绿灯还有段时间，此时路上几乎没有车，于是对面的行人不耐在烈日下再等候几十秒，开始陆陆续续过马路。行人中有位人高马大的男“老外”......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....附录网络上各方观点本溪高级中学校长追寻更纯粹的国学选择回到本溪，主观上是她想追寻更纯粹的国学，觉得到北京大学中文系可能更适合自己对学业的追求客观上，香港大学网上学习时间比较长，刘丁宁的眼睛不太能适应。学弟学妹放弃也是种勇敢。专家放弃和坚持都是种勇气。北京大学回应北京大学宣传部长新闻发言人原任中文系党委书记蒋朗朗回应称，已经关注到刘丁宁的情况，选择北大是孩子自己的兴趣，至于来北大能不能求仁得仁，也要看她自己。香港大学回应不是所有学生都适合到香港大学来学习。勇于面对挑战，尝试新的东西，始终保持颗好学的心，只有这样的学生才能真正适应港大的环境，如果没有这样的心理准备的话最好别申请港大。时评赏读关注几点针对什么事件展开评议从哪个“点”展开评议这个“点”找得是否很有价值文章分析了哪几个层面的问题注意学习借鉴。看清文学背后的那只“母鸡”“假如你吃了鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢”钱钟书先生的这句话，今天看来似乎大可商榷。比如，很多超市为了食品安全......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....年月日重庆晨报对此，你有什么想法和看法请选择你认为最有价值的评议点，提炼出自己的观点。更上层楼偷换概念汉字很重要。要规范用字。手写字很重要。要重视母语要学好汉语。重视民族文化。扩大概念文字文化极其重华更加遥远而美好的梦想。当然，直也不断有港大拒收内地学子的新闻。被香港大学录取，并获万元人民币奖励，对高考学子来说，这是可遇不可求的荣耀。据报道，辽宁本溪高级中学的刘丁宁，在年的高考中，以分成为辽宁省文科状元，被港大全奖录取。但她从港大退学，选择复读来实现北大梦。提炼观点刘丁宁退学复读欲圆北大梦常见立意支持支持状元坚持自己的梦想。放弃也是种勇敢。在专业的选择上，家长和老师应该尊重学生的第兴趣。常见立意反对状元退学太过草率。在懂得放弃的同时，也应该懂得坚持，坚持更是种勇气，毕竟放弃也是要有成本和代价的。常见立意尊重不打扰，不批评，尊重其选择。刘丁宁退学复读欲圆北大梦扩展立意个人理想要与社稷理想文化复兴相结合。深刻立意我们看到了悲剧英雄的寻梦之路。个人与个时代的执著对抗是可贵的......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....班干部又如何积极开展班级工作的场景，来批评这个班的班干部。三事议常见的立意和评论角度点金有术这些切入“班干部不会积极参与班级事务”这问题的不同角度，会产生不同的评论效果。第种最弱，呼吁，倡导，期待，这样的角度很弱，近乎哀求。第二种相对较强，通过对正面人物的赞美，先立，然后再批评，让那些不会积极参与班级事务的学生向这个榜样学习，批评比较间接和委婉，让人容易接受，可读者可能觉得不过瘾。而第三种就比较强了，直接指名道姓地批评个从不积极参与班级事务班干部，树立了负面的典型，就有了更强的批评性和传播效果。最强的应该是第四种，直接通过与别的班级的对比，来检讨我们的班干部任免制度方面存在的不完善之处。三事议常见的立意和评论角度是赞扬式，也叫肯定式支持式，即对事件中的人物事件工作方法等表示肯定，然后阐释肯定的理由。二是批评式，也叫反对式，即对事件中的人物事件工作方法等进行否定......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....那会是串多么荣光的校友风采录呀。场超豪华的派对，你我寻常人士唯有羡慕嫉妒恨。非唯如此，更像是个围满了人的舞台，我们永远无法靠近，但我们还不得不注视„„富豪们身份不，暂且勿论，公立学校里的师资学位，却属公共资源，纳税人所供养，如何可以堂而皇之地媚权媚富呢本该是精神高地的大学，若存媚权媚富之思，无疑将为社会的势利之风推波助澜。评议点从“寻常人士”的立场批判了公立学校自降精神品格媚权媚富的做法追根溯源直陈其弊。直接指出这种招收的做法就是媚权媚富。比较分析林琴西评论侧重批评不良的社会风气出了大价钱却买不到好东西，以及名不副实的不良社会现象。何龙评论侧重批评高校的势利眼做法是对平等教育观念的破坏。小乔评论侧重批评公立学校媚权媚富的做法是自降精神品格。三事议常见的立意和评论角度点金有术举我们身边的例子有的班干部只会学习，而不会积极参与到班级事务中。对于这种现象，有许多可以评论的角度......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....结果是正常播完，正常评奖“没有下架。•没有“下架”的原因，归根到底还是利益。有资料显示，有机会播出的电视剧，只是已制作出的电视剧中的小部分，可知播出就意味着收益。而个国家级文化奖项，对作者的意义更是不言而喻。甚至，播出与评奖，支撑着条若隐若现的“产业链”。在这样的利益面前，靠“自觉”显然是不够的制度与管理跟不上，违法违规的成本就会很低，钻空子就成了家常便饭，文化“疑似失范行为”就会越来越多。文化失范和疑似失范行为频出，暴露出我们文化管理的些薄弱与缺位。“镉大米吃不死人”之类的思维模式，恐怕也存在于我们的文化管理者头脑中。正是这种思维，让些文化投机者有了上下其手的空间胆量和超高额的回报，也培养起群对这类行为感到麻木的受众，造成整个社会的是非模糊。这节紧承上文，指出文化管理存在些薄弱与缺位。分析文化管理者错误的思维带来的危害。分析没有“下架”的原因利益使然。进步指出问题产生的社会原因在利益面前，制度和管理跟不上。礼记讲，“权衡诚悬，不可欺以轻重绳墨诚陈......”。