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ppt 小学教师师徒结对经验分享动态PPT 编号42 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:26 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:10

《小学教师师徒结对经验分享动态PPT 编号42》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....其它合理答案亦可只需画对试管的位置即可,ⅣⅡⅠ或Ⅳ溶液变蓝色无尾气吸收装置取少量溶液于试管中,向其中滴加稀盐酸至不再产生气体,再向其中滴加氯化钡溶液,若产生白色沉淀,则证明亚硫酸钠被氧化。其他合理答案也给分,向盛有溶液的试管中加入适量,振荡静置后层显紫色......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....向其中加入适量新制氨水,再加几滴溶液,溶液变红,说明溶液中定含有室温下向苯和少量苯酚的混合溶液中加入适量溶液,振荡静置后分液,可除去苯中少量苯酚已知,向盛有溶液的试管中加入适量,振荡静置后层显紫色,说明在中的溶解度比在水中的大下列有关实验操作现象和解释或结论都正确的是选项实验操作现象解释或结论过量的粉中加入稀,充分反应后,滴入溶液溶液呈红色稀将氧化为若用排空气法收集......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....仪器编号名称改正的名称集气瓶酸式滴定管往细口容器中加液体组成过滤装置只要答对两个即可,其它合理答案亦可只需画对试管的位置即可,ⅣⅡⅠ或Ⅳ溶液变蓝色无尾气吸收装置取少量溶液于试管中,向其中滴加稀盐酸至不再产生气体,再向其中滴加氯化钡溶液,若产生白色沉淀,则证明亚硫酸钠被氧化。其他合理答案也给分,向盛有溶液的试管中加入适量,振荡静置后层显紫色......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....充分反应后,滴入溶液溶液呈红色稀将氧化为若用排空气法收集,在方框内画出气体收集装置图。若将多余的用的溶液完全吸收。对吸收后的溶液进行分析化验,测知其等于不考虑反应前后溶液的体积变化,和的物质的量浓度之比为∶。则在整个过程中被氧化的氯气的物质的量为。答案和↑酒精灯蒸发皿玻璃棒......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....将湿润红色石蕊试纸置于试试纸不变蓝原溶液中无管口在实验室进行下列实验,括号内的实验用品都能用到的是硫酸铜晶体里结晶水含量帮帮文库化学实验直击高考下列有关实验原理或实验操作正确的是用水湿润的试纸测量溶液的用量筒量取溶液于烧杯中,加水,配制成溶液实验室用图所示装置制取少量氨气实验室用图所示装置除去中的少量下列有关实验原理方法和结论都正确的是向饱和溶液中滴加过量氨水......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....充分反应后,滴入溶液溶液呈红色稀将氧化为沉淀中滴入稀溶液有白色沉淀出现比更难溶箔插入稀中无现象箔表面被氧化,形成致密的氧化膜用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石蕊试纸上试纸变蓝色浓氨水呈碱性向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作,结论正确的是操作现象结论滴加溶液生成白色沉淀原溶液中有滴加氯水和,振荡静置下层溶液显紫色原溶液中有用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应火焰呈黄色原溶液中有......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....无滴加稀溶液,将湿润红色石蕊试纸置于试试纸不变蓝原溶液中无管口在实验室进行下列实验,括号内的实验用品都能用到的是硫酸铜晶体定含有室温下向苯和少量苯酚的混合溶液中加入适量溶液,振荡静置后分液,可除去苯中少量苯酚已知,向盛有溶液的试管中加入适量,振荡静置后层显紫色......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....充分反应后,滴入溶液溶液呈红色稀将氧化为沉淀中滴入稀溶液有白色沉淀出现比更难溶箔插入稀中无现象箔表面被氧化,形成致密的氧化膜用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石蕊试纸上试纸变蓝色浓氨水呈碱性向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作,结论正确的是操作现象结论滴加溶液生成白色沉淀原溶液中有滴加氯水和......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....若将多余的用的溶液完全吸收。对吸收后的溶液进行分析化验,测知其等于不考虑反应前后溶液的体积变化,和的物质的量浓度之比为∶。则在整个过程中被氧化的氯气的物质的量为。答案和↑酒精灯蒸发皿玻璃棒。仪器编号名称改正的名称集气瓶酸式滴定管往细口容器中加液体组成过滤装置只要答对两个即可,其它合理答案亦可只需画对试管的位置即可,ⅣⅡⅠ或Ⅳ溶液变蓝色无尾气吸收装置取少量溶液于试管中......”

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