1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....分子之间有间隔。分子能不断运动，温度越高，运动越快。分子的质量很小，体积也很小阅读。相同分子性质相同，不同分子性质不同。纯净物由同种分子构成，混合物由不同种分子构成。回答下列问题盛酒精汽油的瓶子为什么要塞紧瓶塞在定温度下，定量的气体受压时体积缩小，为什么湿衣服晾在日光下容易干燥，为什么下面关于分子的叙述，错误的是分子是构成物质的种微粒分子在不停地运动，分子间有间隔分子能保持物质的性质分子相同则定是同种物质分子不同则是不同的物质下列物质中含有氧分子的是二氧化锰高锰酸钾氧化铜液氧下列物质属于混合物的是液氧高锰酸钾分解的固体生成物冰水混合物二氧化碳气体下列说法，正确的在题后的括号里面画，错误的画“”。空气里氮气氧气等分子均匀地混合在起。所有的物质都是由肉眼看不见的分子构成的。气体液体的分子在不停地运动，而固体分子则是静止的......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....碘蒸气遇冷又变成固体碘。固体碘受热变成蒸气，是由于受热后碘的微粒分子的运动速度加大了，微粒分子的间隔也加大了碘蒸气冷却时变成碘的固体，是由于碘的微粒的运动速度和间隔都变小了。由上面的现象，我们可看出分子间是有定的间隔，且随条件的变化而变化。般物质有热胀冷缩的现象，就是因为分子之间有间隔，受热时分子间隔增大，遇冷时分子间隔变小。气态物质的分子间的间隔很大，而液态和固态物质的分子间的间隔都很小。结论分子间有间隔演示实验固体碘加热活动与探究问题研究为什么杯溶液变红而杯不变红解释因为浓氨水容易挥发变成氨气，而气体分子在同温度下运动速度比其他状态的运动速度快。所以是氨气分子先跑到杯，所以杯先变红杯为什么不能够立即变成红色呢酚酞溶液是否有颜色酚酞和水接触有没有变色浓氨水是否有颜色什么味浓氨水和酚酞溶液混合后溶液是，这有力地证明了分子的存在......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这有力地证明了分子的存在。分子的质量是非常小的。例如，水分子的质量大约是千克。分子这么小，还可以再分吗分子虽小，却还可以再分，在化学变化的过程中，分子总是首先分裂为比它更小的微粒原子。分子体积非常小，但还可分探究实验将水与酒精混合。思考问题上述混合液体积是吗为什么会出现这样的现象固体碘受热变成蒸气，碘蒸气遇冷又变成固体碘。固体碘受热变成蒸气，是由于受热后碘的微粒分子的运动速度加大了，微粒分子的间隔也加大了碘蒸气冷却时变成碘的固体，是由于碘的微粒的运动速度和间隔都变小了。由上面的现象，我们可看出分子间是有定的间隔，且随条件的变化而变化。般物质有热胀冷缩的现象，就是因为分子之间有间隔，受热时分子间隔增大，遇冷时分子间隔变小。气态物质的分子间的间隔很大，而液态和固态物质的分子间的间隔都很小......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....而气体分子在同温度下运动速度比其他状态的运动速度快。所以是氨气分子先跑到杯，所以杯先变红杯为什么不能够立即变成红色呢酚酞溶液是否有颜色酚酞和水接触有没有变色浓氨水是否有颜色什么味浓氨水和酚酞溶液混合后溶液是什么颜色解释因为酚酞是种指示剂，当它遇到碱性物质就会变红，而恰好氨水为碱性物质，所以氨的分子可以使酚酞显红色，这是发生化学变化。氨水和氨分子化学性质相同吗思考讨论酒精挥发酒精燃烧各是什么变化酒精蒸气与酒精是同样物质吗组成酒精的微粒能否保持酒精的化学性质组成酒精的微粒是什么分子是保持物质化学性质的最小粒子物质发生物理变化，分子本身没有发生变化物质发生化学变化，分子本身发生了变化。例如冰变成水，水变成水蒸气，没有改变水通电通电水发生化学变化，在通电的条件下，水分子分成氢原子和氧原子，再构成氢分子和氧分子，从而构成了氢气和氧气......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....因而使人嗅到了香气。湿的衣服经过晾晒会变干这是由于构成水的微粒分子在风吹日晒下扩散到空气中去了。糖块在水中溶解，同时水有了甜味，是由于糖的微粒分子扩散到水的微粒分子中间去了。酒精水和蔗糖的微粒属于科学上所说的分子，分子是构成物质的种微粒人能嗅到花或酒的香气，湿衣服能晾干，都是因为分子总是在不断地运动。分子的体积很小，滴水按滴水的体积为毫升计算里大约有个水分子。如果拿水分子的大小跟水滴相比，就好像拿乒乓球跟地球相比样。分子这么小，人们直接用肉眼是看不见的。那么，分子是什么样子的，到底存不存在右图是苯分子图像的照片，这有力地证明了分子的存在。分子的质量是非常小的。例如，水分子的质量大约是千克。分子这么小，还可以再分吗分子虽小，却还可以再分，在化学变化的过程中，分子总是首先分裂为比它更小的微粒原子。分子体积非常小，但还可分探究实验将水与酒精混合......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....但物质本身又是由什么构成的通过长期的实践和科学研究，人们终于认识并证实，物质是由分子原子等微粒构成的。若把物质比做建筑物，那分子原子就是构成这建筑物的砖和瓦。分子切物质都是由相应的微粒分子原子等所构成的。构成物质的微粒有多种，分子是其中的种，很多物质都是由分子构成的，如上章所学的氧气氮气二氧化碳等。分子有些什么特性呢二探究分子的基本性质探究实验向装有水的烧杯第组第三组滴滴红墨水第二组第四组加入少量高锰酸钾思考问题红墨水高锰酸钾加入水中的什么现象红墨水高锰酸钾是否由很小的微粒组成这是化学变化还是物理变化分子总是在不断地运动，温度越高，运动越快我们走到花圃或酒店附近，往往会嗅到花或酒的香气这是因为花或酒中有香气的微粒分子，扩散到空气中......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....分子之间有间隔。分子能不断运地证明了分子的存在。分子的质量是非常小的。例如，水分子的质量大约是千克。分子这么小，还可以再分吗分子虽小，却还可以再分，在化学变化的过程中，分子总是首先分裂为比它更小的微粒原子。分子体积非常小，但还可分探究实验将水与酒精混合。思考问题上述混合液体积是吗为什么会出现这样的现象固体碘受热变成蒸气，碘蒸气遇冷又变成固体碘。固体碘受热变成蒸气，是由于受热后碘的微粒分子的运动速度加大了，微粒分子的间隔也加大了碘蒸气冷却时变成碘的固体，是由于碘的微粒的运动速度和间隔都变小了。由上面的现象，我们可看出分子间是有定的间隔，且随条件的变化而变化。般物质有热胀冷缩的现象，就是因为分子之间有间隔，受热时分子间隔增大，遇冷时分子间隔变小。气态物质的分子间的间隔很大，而液态和固态物质的分子间的间隔都很小......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....而气体分子在同温度下运动速度比其他状态的运动速度快。所以是氨气分子先跑到杯，所以杯先变红杯为什么不能够立即变成红色呢酚酞溶液是否有颜色酚酞和水接触有没有变色浓氨水是否有颜色什么味浓氨水和酚酞溶液混合后溶液是什么颜色解释因为酚酞是种指示剂，当它遇到碱性物质就会变红，而恰好氨水为碱性物质，所以氨的分子可以使酚酞显红色，这是发生化学变化。氨水和氨分子化学性质相同吗思考讨论酒精挥发酒精燃烧各是什么变化酒精蒸气与酒精是同样物质吗组成酒精的微粒能否保持酒精的化学性质组成酒精的微粒是什么分子是保持物质化学性质的最小粒子物质发生物理变化，分子本身没有发生变化物质发生化学变化，分子本身发生了变化。例如冰变成水，水变成水蒸气，没有改变水通电通电水发生化学变化，在通电的条件下，水分子分成氢原子和氧原子，再构成氢分子和氧分子，从而构成了氢气和氧气......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....例如，水分子的质量大约是千克。分子这么小，还可以再分吗分子虽小，却还可以再分，在化学变化的过程中，分子总是首先分裂为比它更小的微粒原子。分子体积非常小，但还可分探究实验将水与酒精混合。思考问题上述混合液体积是吗为什么会出现这样的现象固体碘受热变成蒸气，碘蒸气遇冷又变成固体碘。固体碘受热变成蒸气，是由于受热后碘的微粒分子的运动速度加大了，微粒分子的间隔也加大了碘蒸气冷却时变成碘的固体，是由于碘的微粒的运动速度和间隔都变小了。由上面的现象，我们可看出分子间是有定的间隔，且随条件的变化而变化。般物质有热胀冷缩的现象，就是因为分子之间有间隔，受热时分子间隔增大，遇冷时分子间隔变小。气态物质的分子间的间隔很大，而液态和固态物质的分子间的间隔都很小。结论分子间有间隔演示实验固体碘加热活动与探究问题研究为什么杯溶液变红而杯不变红解释因为浓氨水容易挥发变成氨气......”。