1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....多见于下出件冲模修落料凹模或改换有弹顶装置的落料模内孔与外形位置便移挡料销位置不正确修正挡料销工件扭曲内部胀力造成顶出制件时作用力不均匀改变排样或对材料正火处理调整模具试顶板工作正常啃口导柱与导套间隙过大推件块上的孔不垂直，迫使小凸模偏位凸模或导住安装不垂直平行度误差积累返修或更换导柱导套返修或更换推件块重新装配，保证垂直度要求重新修模装配陕西航空职业技术学院卸料不正常卸料板与凸模间隙过紧卸料板倾斜或其他卸料件装配不当弹簧弹力不足凹模落料孔与下模座漏料孔没有对正凹模有倒锥，造成制件堵塞修整卸料件，重新调整得当更换弹簧修整漏料孔修整凹模陕西航空职业技术学院结论这次的毕业设计是大学三年中的最后个环节，是对三年的学习生活中所学的知识个汇总和概括，使我们每个人都能总合运用所学的知识。在校期间，开设有机械制图及机械设计机械制造等课程，这些课程有电子的，有专业课程设计的......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....所以，在以后的工作中，继续学习和加深。在此我非常感谢老师在设计过程中对我的指导和帮助，在此向老师致以诚挚的谢意......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....搭边要取得大值。材料厚度。薄材料的搭边值应取的大些。④送料方式及挡料方式。用手工送料有侧压板导向的搭边值可以取小些。常用的排样方法有三种陕西航空职业技术学院有废料排样指沿工件全部外形冲裁，工件与工件工件与条料边缘都留有搭边，此种排样的缺点是材料利用率低，但有了搭边就能保证冲裁件的质量，模具寿命也高。少废料排样指模具只沿着工件部分外形轮廓冲裁，只有局部搭边的存在。无废料排样指工件与工件之间及工件与条料侧边之间均无搭边的存在，模具刃口沿条料顺序切下，直接获得工件。少废料无废料排样的缺点是工件质量差，模具寿命不高，但这两种排样可以节省材料，还具有简化模具结构降低冲裁力和提高生产率等优点。并且工件须具有定的形状才能采用少无废料排样。上述三类排样方法，按工件的外形特征主要分为直排斜排直对排斜对排混合排多行排等形式。总上所述排样如图所示......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....这种加工方法的特点是模具的间隙有配置保证，工艺比较简单，不必校核的条件，并且还可以放大基准件的制造公差，使制造容易。表初始双面间隙材料厚度小于极小间隙陕西航空职业技术学院由表确定初始双面间隙的值设凸凹模的制造偏差值分别按公式其中分别是凸凹模的制造公差。冲孔部分取冲两小孔对于冲小孔转换为利用公式其中磨损系数的选取查下表是工件的公差值表磨损系数表陕西航空职业技术学院工件精度以上工件精度工件精度因孔的公差等级为级，所以查上表得则小，有拉长的毛冲裁间隙太大对于落料模是更换或返修凸模......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....其中还包括许多课本上学不到的知识。当然，在设计过程中出现的些难题。比如说怎样提高产品的加工精度，以及小型工件的加紧这些问题，都通过我们去翻阅相关的书籍和经过王老师的悉心指教和帮助最终才得以解决，通过本次毕业设计，也使得我们这组成员更加齐心协力努力创新，自始至终，都抱着颗坚定的信念,即如何做能使其工件更加美观精度更高工作效率最高的心态即将毕业的我们，在以后的工作中难免会遇到些问题或麻烦。随着科学技术的高度的发达，些质量优性能好效率高能耗低价格廉的产品将开发出来并淘汰那些老的生产技术或设备。因此，我们应该树立良好的设计思想，重视对自己进行机械设计能力的培养，树立知识经济意识善于利用各种信息资源，扩展知识面和能力培养严谨科学创新与创业艰苦奋斗的企业精神，加强环境保护意识，做到清洁生产和文明生产，以最大限度的获得企业效益和社会效益在此，感谢我的指导老师在百忙之中给予我们作品的悉心指点与帮助。感谢他为我指点迷律出谋划策......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....综合运用好这些课程，对我这次有巨大的帮助。即将毕业的我，在以后的工作中难免会遇到些问题或麻烦，如机器损坏或零件老化等系列问题时，这时就要靠自己以前所学的知识和积累的经验去解决它。随着科学技术的高度发达，些质量优性能好效率高能耗低价格低廉的产品将开发出来并淘汰那些老的生产技术或设备。因此，我们应该树立良好的设计思想，重视对自己进行机械设计能力的培养增加设计方面的知识而努力。综合运用好这些课程，加之我们平时的知识积累和老师的极大的帮助和指导，为这次课程设计提供了非常有利的保障。因水平有限，设计中必然有许多不足之处，还望老师批评指正。陕西航空职业技术学院致谢三年的学习生活眨眼就过了，在外求学经历的坎坷使我慢慢成熟，对三年以来帮助的人们我满怀感激，时刻没有忘记。所经历的切将让我倍加珍惜未来的生活。通过此次毕业设计，使我学到了许多知识，比如说模具整体的设计过程和设计模具的实用性......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....时因此高度差。则最大冲压力推卸冲冲落总查表选取国产开式压力机其最大装模高度为最小装模高度为模柄孔尺寸为直径，深度为工作台尺寸左右为前后，厚度工作台孔尺寸左右前后直径立柱间距离倾斜角模具压力中心的确定对于级进模以及轮廓形状复杂或多凸模的冲裁模，必须求出冲压力合力的作用点即压力中心。模具的压力中心应与模柄的轴线重合，否则会影响模具及压力机的精度和寿命。切对称冲裁件的压力中心，均位于其轮廓图形的几何中心点上。对于该工件，由工件形状可知压力中心位于圆心上。如上图根据图形分析，因为工件图形对称，所以该工件的压力中心为该工件的中心。陕西航空职业技术学院冲模刃口尺寸及公差的计算因冲模加工方法不同，刃口尺寸的计算方法也不同，基本上可分为两类按凸模与凹模图样分别加工法它主要用于圆形或简单规则形状的工作,因冲裁此类工件的凸凹模制造相对简单，精度容易保证，所以采用分别加工......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....侧边取搭边值。条料的送料步距按下式陕西航空职业技术学院式中送料步距最小搭边值则步距条料宽度按下式其中为冲裁件宽度方向的最大尺寸为导料板与最宽条料之间的间隙查表取。表导料板与最宽条料之间的间隙表条料厚度无侧压装置条料宽度以下导料板间的距离为。陕西航空职业技术学院图排样图冲压力的计算落料力材料的抗剪强度其中冲裁力冲裁周边长度材料厚度材料抗剪强度系数冲孔力中心孔个小孔陕西航空职业技术学院冲裁时的推件力和卸料力及压力机的选择表卸料力推件力及顶件力系数冲裁材料卸推顶纯铜黄铜铝铝合金钢材料厚度查表,推卸序号的凹模刃口形式，，则个故落推推落推为避免各凸模冲裁力的最大值同时出现，且考虑到凸模相距很近时避免小直径凸模由于承受材料流动挤压力作用而产生倾斜或折断故把三冲孔凸模设计成阶梯凸模如图......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....确定正确的冲裁方案。计算相关的零件尺寸。完成合理的装配方案及冲压调试。设计进度要求第周搜集模具相关资料及前期准备工作第二周模具基本类型与工作部分零件尺寸计算第三周模具整体设计和绘制装配图第四周模具主要零件图的绘制第五周毕业论文的校核修改第六周打印装订，准备答辩第七周答辩陕西航空职业技术学院指导教师签名陕西航空职业技术学院摘要模具生产的工艺水平及科技含量的高低，已成为衡量个国家科技与产品制造水平的重要标志，它在很大程度上决定着产品的质量效益新产品的开发能力，决定着个国家制造业的国际竞争力。当今社会的进步和发展，使原有的商品已经不能满足人们对物质的需求，然而有些商品的制造必须依靠模具才能够生产加工出来。因此，模具的发展与人们的生活关系越来越紧密......”。