帮帮文库

ppt 【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:23 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:17

《【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....但受其制约与监督德意志帝国议会无法掌握完整的立法权,故三项错误。答案变式训练年德意志帝国成立时,有人讽刺说,这个帝国是由只大猛兽半打狐狸和十几只耗子组成的。这个比喻形象地说明了当时帝国各邦实力的差距。但在这个帝国中各邦代表组成立法机构中的联邦议会各邦代表组成立法机构中的帝国议会帝国政府向帝国议会负责各邦共同推举帝国首相解析年德国统后,实行联邦制。各邦代表组成立法机构中的联邦议会,项说法正确帝国议会由选民选举产生帝国政府对皇帝负责帝国首相由皇帝任免,故三项说法错误。答案变式训练以下哪情景最贴切地反映了“光荣革命”后确立的君主立宪制的特征国王宣布本年度议会开幕,由议会就税收问题展开辩论议会起草有关税收的法律文本,提请国王裁决议长宣布议会开会,并主持讨论本年度国家税收国王每年盛装莅临议会......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....这种设想在年统的德意志帝国宪法中加以定型。下列能体现这目的的正确选项是联邦议会由民选产生帝国议会掌握着立法大权宰相对联邦议会负责帝国皇帝有主宰议会之权解析普鲁士国王是德意志帝国的皇帝,年德意志帝国宪法明确规定皇帝主宰议会,这就保持了普鲁士王朝在德意志帝国中的政治统治优势,故项符合题意。联邦议会由各邦代表组成,项错误帝国议会通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效,项错误宰相由皇帝任命,对皇帝负责,项错误。本题解题的关键是准确把握年德意志帝国宪法的内容。答案年,位中国外交官对当时四个欧美国家的政体分别作了如下评述,其中对德国的评述是“举国听于议院,势太偏重”“君主能以事下会议而不能独断”“议院主议法,政府主行法,察院主断法”“上议院主用世爵,参以选举,君权仍重”解析年的德国名义上实行君主立宪制,但民主立宪是虚,君主专制是实,据此分析可知项符合当时德国的政治特征......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....都实行资产阶级的政党政治,也就是都必须由在议会选举或大选中获胜的政党领袖来出任总统或总理首相,并以本党人员为主组成内阁。政府在执政期间都坚决推行本党的意志和政策,总统或总理都拥有巨大的权力,不但领导内阁,而且还控制议会或干预立法。历史作用资产阶级通过设立议会,把国家的立法权力掌握在自己手中,并以此来制约君主或总统滥用行政权力,从而保障资产阶级的利益。从代议制的出现到“制衡”宪法的诞生,再到民主政治的扩展,既是资本主义发展的必然结果,也是以资产阶级为代表的各种民主政治力量长期斗争的结果。它有利于欧洲资产阶级民主政治制度的形成有利于欧洲资本主义经济的发展有利于调节与缓和社会矛盾,稳定社会秩序有利于欧洲资本主义最终战胜封建主义对亚洲及世界其他地区也产生了广泛影响。例代议制又称议会制,是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度,这种代表民意的机关就是议会......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....议员由普选产生议会享有立法权财政权和行政监督权。般都实行三权分立和权力制衡的原则。都实行资产阶级的政党政治,也就是都必须由在议会选举或大选中获胜的政党领袖来出任总统或总理首相,并以本党人员为主组成内阁。政府在执政期间都坚决推行本党的意志和政策,总统或总理都拥有巨大的权力,不但领导内阁,而且还控制议会或干预立法。历史作用资产阶级通过设立议会,把国家的立法权力掌握在自己手中,并以此来制约君主或总统滥用行政权力,从而保障资产阶级的利益。从代议制的出现到“制衡”宪法的诞生,再到民主政治的扩展,既是资本主义发展的必然结果,也是以资产阶级为代表的各种民主政治力量长期斗争的结果。它有利于欧洲资产阶级民主政治制度的形成有利于欧洲资本主义经济的发展有利于调节与缓和社会矛盾,稳定社会秩序有利于欧洲资本主义最终战胜封建主义对亚洲及世界其他地区也产生了广泛影响。例代议制又称议会制,是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度,这种代表民意的机关就是议会......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....项正确。答案法国政治思想家托克维尔在论美国的民主中说“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成无用处的美丽艺术品。”这句话着重强调美国联邦宪法创造了新的宪法体制不具有普适性促进了资本主义发展具有借鉴意义解析题干材料信息表明美国的联邦宪法虽好,但它是美国国情的产物,最适合美国,不适合他国照搬,因此项符合题意。项不是题干强调的重点,排除美国联邦宪法虽然能促进资本主义发展,但在题干材料中没有体现,排除项项与材料主旨恰好相反,排除。答案下面是法国年的幅漫画。画中三人分别代表贵族平民和教士。结合所学判断,漫画所要表达的意愿是第三等级反对制定新宪法三个等级联合废除君主制三个等级合力制定新宪法三个等级修改拿破仑法典解析根据题干提供的时间信息“年”和人物身份,结合漫画中的情境可知,其表达的意愿是贵族平民和教士三个等级在革命中合力制定新宪法,故项正确。三项与漫画主旨明显不符,排除。答案俾斯麦企图建立种特殊的德意志型的立宪议会制度......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....因此项最全面,反映的是其中个方面,项体现了君主专制,不符合题意。答案同步真题高考链接根据美国年宪法,众议员名额按照各州人口比例分配,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这规定违背了宣言中提倡的主权在民原则天赋人权原则各州自治原则各州平等原则解析材料中的“所有其他人口”是指广大的黑人。从材料信息可知,黑人并不享有与白人相同的权利,这显然违背了宣言中倡导的天赋人权原则,故选项。其他三项均与题意不符。答案第次世界大战结束之际,意大利企业家阿格涅利提出,欧洲要想和平强大,就必须借鉴美国的成功经验和失败教训,超越邦联阶段,建立联邦制的“欧洲合众国”。能够佐证上述观点的美国历史事实是邦联政治结构松散,无力平息社会动荡联邦剥夺了各州的自主权,稳定了统治秩序邦联没有统的关税,严重阻碍了经济发展联邦统发行货币,促进了经济的有序发展解析本题题干以欧洲联合为切入点,实质考查的是联邦制。美国联邦制的特点是在强化中央政府权力的同时,保留了地方各州定的自主权......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....不符合题意。答案同步真题高考链接根据美国年宪法,众议员名额按照各州人口比例分配,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这规定违背了宣言中提倡的主权在民原则天赋人权原则各州自治原则各州平等原则解析材料中的“所有其他人口”是指广大的黑人。从材料信息可知,黑人并不享有与白人相同的权利,这显然违背了宣言中倡导的天赋人权原则,故选项。其他三项均与题意不符。答案第次世界大战结束之际,意大利企业家阿格涅利提出,欧洲要想和平强大,就必须借鉴美国的前政体”是君主专制君主立宪制共和制无产阶级专政解析年是法兰西第三共和国时期,“当前政体”是共和制,答案为项。答案专题二对资产阶级代议制的全面认识含义代议制又称议会制,是种间接民主的形式,由全体公民通过普选方式选举自己的代表组成公共权力机构,代表他们行使权力制定法律和管理公共事务。当今资本主义各国的国情不同,政体亦不尽相同,但有点是相同的,即国家权力都掌握在经选举产生的议会手里......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....但受其制约与监督德意志帝国议会无法掌握完整的立法权,故三项错误。答案变式训练年德意志帝国成立时,有人讽刺说,这个帝国是由只大猛兽半打狐狸和十几只耗子组成的。这个比喻形象地说明了当时帝国各邦实力的差距。但在这个帝国中各邦代表组成立法机构中的联邦议会各邦代表组成立法机构中的帝国议会帝国政府向帝国议会负责各邦共同推举帝国首相解析年德国统后,实行联邦制。各邦代表组成立法机构中的联邦议会,项说法正确帝国议会由选民选举产生帝国政府对皇帝负责帝国首相由皇帝任免,故三项说法错误。答案变式训练以下哪情景最贴切地反映了“光荣革命”后确立的君主立宪制的特征国王宣布本年度议会开幕,由议会就税收问题展开辩论议会起草有关税收的法律文本,提请国王裁决议长宣布议会开会,并主持讨论本年度国家税收国王每年盛装莅临议会,宣布本年度议会开幕与闭幕解析君主立宪制的特征概括为“虚君”和议会主权,因此项最全面,反映的是其中个方面......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....总统可解散众议院总统与国会互相制约立法权联邦议会和帝国议会上下议院参众两院与总统共同享有参众两院进步性与封建专制相比,各国实行的是种资产阶级的民主制度。议员由选举产生,代表民意。多数通过原则上保证了法律符合大多数人的利益。政党之间进行政治竞争,加强了政党之间的监督和制约。推动了民主政治的发展,为资本主义现代化发展提供有力保障评价局限性行政权扩张,代表民意的议会立法权被削弱。政党始终代表定集团的利益例近代以来,欧美各国或通过资产阶级革命,或制定宪法确立了资产阶级代议制。学习了本单元后,你认为下列说法正确的是英国首相不经选举产生,由议会少数党领袖担任美国总统由选举产生......”

下一篇
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
1 页 / 共 23
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
2 页 / 共 23
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
3 页 / 共 23
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
4 页 / 共 23
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
5 页 / 共 23
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
6 页 / 共 23
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
7 页 / 共 23
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
8 页 / 共 23
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
9 页 / 共 23
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
10 页 / 共 23
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
11 页 / 共 23
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
12 页 / 共 23
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
13 页 / 共 23
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
14 页 / 共 23
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
【师说】2015_2016学年高中历史第三单元近代西方资本主义政体的建立专题复习课件岳麓版必修1
15 页 / 共 23
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批