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ppt 湘教版七年级地理(新)第四章第一节天气和气候公开课教学课件共16张PPT(共16张PPT) ㊣ 精品文档 值得下载

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《湘教版七年级地理(新)第四章第一节天气和气候公开课教学课件共16张PPT(共16张PPT)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....发现问题短稳定短时段具体状况多年平均状况卫星云图的判读卫星云图中,蓝色代表,绿色代表,白色代表云区。云的颜色越白,表示云层。二者的区别和联系海洋陆地厚城市天气预报图天气符号空气质量反映空气被污染的程度。空气污染指数越,空气污染越严重。空气污染指数大东边日出西边雨冬冷夏热风和日丽四季如春早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜忽如夜春风来,千树万树梨花开下面哪些是天气现象的描述天气天气天气天气气候气候天气和气候的区别天气的特点时间短,变化快气候的特点时间长......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....城区气温左右,相对湿度。据此完成题。材料中描述的现象及特征是天气现象,具有相对稳定性气候现象,具有相对稳定性天气现象,具有多变的特点气候现象,具有多变的特点日上午时以后,表示北京大气状况的符号是打雷下雨天冷天热你能说出这些词语都是指每天的第四章世界的气候第节天气和气候天气气候概念个地方距离地标较近的大气层在内的。个地方的天气。区别时间的多变的较长时间相对自主预习,发现问题短稳定短时段具体状况多年平均状况卫星云图的判读卫星云图中,蓝色代表,绿色代表,白色代表云区。云的颜色越白,表示云层......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....绿色代表陆地,白色代表云区。云的颜色越白,表示云层厚。二天气预报风的来向风的强弱风杆风尾每道风尾代表风力级北风级风向风力风的来向风的强弱级用风旗表示北风级风向风力北风级东北风级东风级东南风级南风级西南风级西北风级西风级今天,北京逐渐转晴,午后最高气温将达。昨天夜间,北京部分地区出现阵雨,大部地区的降雨量小于毫米。今天上午时,北京天空云量逐渐减少,转晴,城区气温左右,相对湿度。据此完成题。材料中描述的现象及特征是天气现象,具有相对稳定性气候现象,具有相对稳定性天气现象,具有多变的特点气候现象......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....北京逐渐转晴,午后最高气温将达。昨天夜间,北京部分地区出现阵雨,大部地区的降雨量小于毫米。今天上午时,北京天空云量逐渐减少,转晴,城区气温左右,相对湿度。据此完成题。材料中描述的现象及特征是天气现象,具有相对稳定性气候现象,具有相对稳定性天气现象,具有多变的特点气候现象,具有多变的特点日上午时以后,表示北京大气状况的符号是打雷下雨天冷天热你能说出这些词语都是指每天的第四章世界的气候第节天气和气候天气气候概念个地方距离地标较近的大气层在内的。个地方的天气......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....材料中描述的现象及特征是天气现象,具有相对稳定性气候现象,具有相对稳定性天气现象,具有多变的特点气候现象,具有多变的特点日上午时以后,表示北京大气状况的符号是代表海洋,绿色代表陆地,白色代表云区。云的颜色越白,表示云层厚。二天气预报风的来向风的强弱风杆风尾每道风尾代表风力级北风级风向风力风的来向风的强弱级用风旗表示北风级风向风力北风级东北风级东风级东南风级南风级西南风级西北风级西风级今天,北京逐渐转晴,午后最高气温将达。昨天夜间,北京部分地区出现阵雨,大部地区的降雨量小于毫米。今天上午时,北京天空云量逐渐减少......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....蓝色代表海洋,绿色代表陆地,白色代表云区。云的颜色越白,表示云层厚。二天气预报风的来向风的强弱风杆风尾每道风尾代表风力级北风级风向风力风的来向风的强弱级用风旗表示北风级风向风力北风级东北风级东风级东南风级南风级西南风级西北风级西风级今天,北京逐渐转晴,午后最高气温将达。昨天夜间,北京部分地区出现阵雨,大部地区的降雨量小于毫米。今天上午时,北京天空云量逐渐减少,转晴,城区气温左右,相对湿度......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....变化快气候的特点时间长,较稳定下列图片中的天气对人类活动有哪些影响图图三图二我们可以从哪些途径了解天气情况呢电视电话手机广播报纸上网看云识天气农谚节气比比看谁答得快二天气预报天气预报员是怎么播报天气的呢晚间天气预报二天气预报卫星云图中,蓝色代表海洋,绿色代表陆地,白色代表云区。云的颜色越白,表示云层厚......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....表示北京大气状况的符号是打雷下雨天冷天热你能说出这些词语都是指每天的第四章世界的气候第节天气和气候天气气候概念个地方距离地标较近的大气层在内的。个地方的天气。区别时间的多变的较长时间相对自主预习,发现问题短稳定短时段具体状况多年平均状况卫星云图的判读卫星云图中,蓝色代表,绿色代表,白色代表云区。云的颜色越白,表示云层。二者的区别和联系海洋陆地厚城市天气预报图天气符号空气质量反映空气被污染的程度。空气污染指数越,空气污染越严重。空气污染指数大东边日出西边雨冬冷夏热风和日丽四季如春早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜忽如夜春风来......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....空气污染指数越,空气污染越严重。空气污染指数大东边日出西边雨冬冷夏热风和日丽四季如春早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜忽如夜春风来,千树万树梨花开下面哪些是天气现象的描述天气天气天气天气气候气候天气和气候的区别天气的特点时间短,变化快气候的特点时间长,较稳定下列图片中的天气对人类活动有哪些影响图图三图二我们可以从哪些途径了解天气情况呢电视电话手机广播报纸上网看云识天气农谚节气比比看谁答得快二天气预报天气预报员是怎么播报天气的呢晚间天气预报二天气预报卫星云图中,蓝色代表海洋,绿色代表陆地......”

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