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ppt 高中物理第1章第4节电势能和电势课件新人教版选修3_1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《高中物理第1章第4节电势能和电势课件新人教版选修3_1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....且位于点下方点的电场强度小于点的电场强度点的电势高于点的电势在点的电势能大于在点的电势能栏目链接解析带电质点由点释放后向下运动,质点所受重力竖直向下,到达点时速度恰变为零,说明电场力定竖直向上,由于的电性未知,不能确定的电性,故错误在点,电场力大于重力在点,电场力大于重力,所以在点所受的电场力小于在点的电场力,由知,点的电场强度小于点的电场强度,故正确所受的电场力向上,由于的电性未知,不能确定电场线的方向,从而不能比较两点的电势故错误向下运动的过程中,电场力做负功,电势能增加,则在点的电势能小于在点的电势能,故错误第节电势能和电势栏目链接学习目标通过讨论静电力对试探电荷做功,知道静电力做功与路径无关的特点将静电力做功与重力做功进行类比,理解静电力做功与电势能变化的关系认识电势能的相对性知道电势的定义方法及其定义公式单位知道等势面的定义,知道电场线定垂直于等势面知识点静电做功与电势能变化的关系栏目链接静电力做功的特点静电力做功与路径无关......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....再由电势和电势能之间的关系判断电势的升降情况需记住对正电荷,电势越高电势能越大,电势越低电势能越小对负电荷,电势越高电势能越小,电势越低电势能越大根据场源电荷的电场来判断在正电荷产生的电场中,离它越近电势越高在负电荷产生的电场中,情况恰好相反栏目链接多选如图是点电荷的电场线分布图,下列表述正确的是点的电势高于点的电势该点电荷带负电点和点电场强度的方向相同点的电场强度大于点的电场强度栏目链接解析沿电场线方向电势降低,因此错由电场线的分布特点可知该点电荷带负电,正确由于电场强度是矢量,可知点电场强度的方向不同,错误点电场线比处电场线要密,可知点的电场强度大于点的电场强度,正确知识点三等势面栏目链接定义电场中电势相同的点构成的面特点等势面定与电场线垂直,即跟场强的方向垂直电场线总是由电势高的等势面指向电势低的等势面......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....可绘制电场线,从而确定电场的大体分布由等差等势面的疏密,可定性地确定点场强的大小由等势面可判断电荷在电场中移动时静电力做功的情况栏目链接典型等势面点电荷电场中的等势面以点电荷为球心的簇球面,如图甲所示等量异种点电荷电场中的等势面是两簇对称曲面,如图乙所示等量同种点电荷电场中的等势面是两簇对称曲面,如图丙所示匀强电场中的等势面是垂直于电场线的簇平面,如图丁所示形状不规则的带电导体附近的电场线及等势面,如图戊所示栏目链接►尝试应用多选关于等势面,下列说法正确的是电场中的等势面和电场线处处垂直两等势面有可能相交电场力做功为零时,电荷定沿等势面移动电场线是人为假想的,而等势面是电场中客观存在的解析由等势面的有关知识可知,选项正确,错误,至于选项,电场线是人们为了形象地描述电场而假想的线,而电场中电势相等的点是客观存在的,因此选项正确,本题正确选项为题型电场强度电势电势能的定性分析栏目链接多选电场的电场线分布如图所示......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....从电荷的轨迹可知,电场力竖直向上,由于不知电势的高低,因而无法确定电场线的方向,故粒子的电性无法确定,故错误根据电场力与速度的夹角,可知电场力做正功,导致粒子的动能增大,而电势能则减小,故错误,正确题型三带电物体在电场力重力共同作用下的运动栏目链接带电油滴在匀强电场中的运动轨迹如下图虚线所示,场强方向竖直向下若不计空气阻力,则此带电油滴从运动到的过程中,能量变化情况为动能减小电势能增加动能和电势能之和减少重力势能和电势能之和增加栏目链接审题指导解决本题的关键是进行正确的受力分析,然后根据功能关系来解题解析由带电粒子在电场中运动轨迹可知带电粒子受力方向与场强方向相反,粒子带负电,带电粒子从运动到过程中,电场力做正功,电势能减小,重力做负功,重力势能增加,合外力做正功,动能增加,并且电势能的减小值等于重力势能和动能的增加值答案栏目链接►变式训练如图所示,竖直直线为点电荷所产生的电场中的条电场线,是其上的两个点另有带电小球自点由静止释放后开始运动......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....不能说明具有多少电势能或者动能,故错误故选知识点二电势栏目链接电势和电场强度的比较电势电场强度描述电场能的性质描述电场力的性质电场中点的电势等于该点跟选定的标准位置零电势点间的电势差定义式,在数值上等于单位正电荷在电场中该点具有的电势能电场中点的场强等于放在该点点电荷所受的电场力跟点电荷量的比值在数值上等于单位正电荷在该点所受到的静电力标量矢量单位单位关系电势沿着电场强度的方向降落大小之间不存在任何关系,电势为零的点,场强不定为零电势高的地方,场强不定大场强为零的地方,电势不定为零场强大的地方,电势不定高栏目链接电势和电势能的比较电势电势能描述电场能的性质反映电场和处于其中的电荷共同具有的能量电场中点电势的大小,只跟电场本身有关,跟点电荷无关电势能的大小是由点电荷和该点电势共同决定的电势沿电场线逐渐下降,取定零电势点后,点的电势高于零时,为正值点的电势低于零时......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....静电力做正功负电荷顺着电场线方向移动时,静电力做负功栏目链接静电力做功与电势能变化的关系电势能的改变只与静电力做功有关静电力做的功等于电势能的减少量此公式适用于任何电场即静电力做正功,电荷的电势能定减少静电力做负功,电荷的电势能定增加对电势能及其变化的四点理解由知,静电力做的功只能决定个过程中电势能的变化量,而不能决定电荷在点的电势能数值栏目链接取点的电势能为零,即时,由知,即电荷在点的电势能,等于把它从这点移动到零势能位置时静电力做的功由知,电荷在点的电势能的大小与零势能位置的选取有关,但电荷在两点之间的电势能之差与零电势能点的选取无关通常把电荷在离场源电荷无限远处的电势能规定为零,或电荷在大地表面上的电势能规定为零栏目链接►尝试应用个电荷只在电场力作用下从电场中的点移到点过程中,电场力做了的正功,那么电荷的电势能减少了电荷的动能减少了电荷在处时具有的电势能电荷在处时具有的动能解析电场力做正功,电势能减小,动能增加......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....其运动轨迹如实线所示,由图可知粒子从到的过程中,电场力做负功粒子从到的过程中,电场力做负功粒子从到的过程中,电势能减少粒子从到的过程中,动能减少栏目链接审题指导先根据等势面图得到电场线的分布图,再结合动能定理以及电场力做功与电势能变化关系分析判断解析电场线与等势面垂直,由较高的等势面指向较低的等势面,分布图如图栏目链接故粒子从到的过程中,粒子从低电势向高电势运动,故电场力做负功,故正确粒子从到的过程中,先从低电势向高电势运动,后从高电势向低电势运动,电场力先做负功后做正功,故错误粒子从到的过程中,电场力做负功,电势能增加,故错误粒子从到的过程中,电场力先做负功后做正功,故电势能先增大后减小,故错误答案栏目链接►变式训练个带电粒子在匀强电场中运动的轨迹如图中曲线所示,平行的虚线表示该电场中的四个等势面不计粒子重力,下列说法中正确的是该粒子定带正电四个等势面中等势面的电势定最低该粒子由到过程中动能定逐渐减小该粒子由到过程中电势能定逐渐减小栏目链接解析电场线和等势线垂直......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....电场力做负功若将负试探电荷由点移到点,电势能增加栏目链接审题指导通过电场线来判断电场强度电势电势能大小变化,理解这些概念之间的关系解析根据沿电场线电势降低可知点的电势低于点的电势,故正确从电场线的分布情况可知,处的电场线比处的疏,所以点的电场强度小于点的电场强度,故错误正电荷所受电场力和场强方向相同,因此正电荷由点移到点时电场力做负功,故正确将负试探电荷由点移到点,电场力做正功,电势能减少,故错误答案栏目链接►变式训练如图所示,是电场中的条直线,电子从点由静止释放,它将沿直线向点运动,下列有关该电场情况的判断正确的是该电场定是匀强电场场强定小于电子的电势能电子的电势能栏目链接解析只有条电场线,无法判断该电场是不是匀强电场,也无法判断场强和的大小关系,错电子在电场力作用下从运动到,电场力做正功,电势能减小,故对错题型二等势面的从运动到,电场力做正功,电势能减小,故对错题型二等势面的应用栏目链接如图,虚线是静电场中的三个等势面它们的电势分别为......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....电场力不做功等差等势面越密的地方电场强度越大等势面是虚拟的,是为描述电场的性质而假想的面应用由等势面可判断电场中各点电势的高低及差别由于等势面和电场线垂直,已知等势面的形状分布,可绘制电场线,从而确定电场的大体分布由等差等势面的疏密,可定性地确定点场强的大小由正电荷产生的电场中,离它越近电势越高在负电荷产生的电场中,情况恰好相反栏目链接多选如图是点电荷的电场线分布图,下列表述正确的是点的电势高于点的电势该点电荷带负电点和点电场强度的方向相同点的电场强度大于点的电场强度栏目链接解析沿电场线方向电势降低,因此错由电场线的分布特点可知该点电荷带负电,正确由于电场强度是矢量,可知点电场强度的方向不同,错误点电场线比处电场线要密,可知点的电场强度大于点的电场强度,正确知识点三等势面栏目链接定义电场中电势相同的点构成的面特点等势面定与电场线垂直,即跟场强的方向垂直电场线总是由电势高的等势面指向电势低的等势面......”

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