1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....又如“实欲连兵南面而王齐”中“南面”可联系赤壁之战中“北面而事之”推知“南面”是“面向南”。又如“恐身为人祸，每遇人尽礼”“遇”可联系廉颇蔺相如列传中“不如因而厚遇之，使归赵”推知“遇”是“优待”的意思。这是实词推断最实用的方法，需要多读多练，注重积累！九层之台，起于垒土代入新句，检验正误代入检验法对于选择判断类的词语解释题，最简单的莫过于将所给的义项放入各自的具体语境中去贯通文意，解释准确而无滞碍之处者即为正确答案。如前面例题所析。小试身手年全国新课标卷萧燧字照邻，临江军人。燧生而颖异，幼能属文。绍兴十八年，擢进士高第。授平江府观察推官。时秦桧当国，其亲党密告燧，秋试必主文漕台，燧诘其故，曰“丞相有子就举，欲以属公。”燧怒曰“初仕敢欺心耶！”桧怀之，既而被檄秀州，至则员溢，就院易员往漕闱，秦熺果中前列。孝宗初，除诸王宫大小学教授。轮对，论“官当择人，不当为人择官”。上喜，制用人论赐大臣。淳熙二年，进起居郎。先是，察官阙，朝论多属燧，以未历县，遂除左司谏。对下列句子中加点的词的解释，不正确的项是分丞相有子就举，欲以属公属托付。桧怀之......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....闲居无仕进意，乡旧移书敦谕，砺乃赴官。岁余，又以母疾弃官。开宝九年，入迁光禄寺丞。丁内艰，后起就职。宋史列传第四十六文言实词意义，推断词义的基本原则就是要把词放到句中去理解，根据上下已知条件加以仔细研释。“词不离句，句不离篇”是古已有之的阅读准则，对于眼不能识别的文言实词，我们就必须结合具体语境，瞻前顾后，披文入理，推断出其意义。艰父母的丧事文言实词含义的变化相对于现代词语的含义词义扩大中国古中原地区今全中国，再如江河等词义的缩小。如臭古气味今难闻的气味丈夫古男子今妻子的配偶妻子兵古指兵器士兵战术战争等词义的变化词义的转移。如购羹床亲戚等词义的弱化。如“狠怨”古仇恨怀恨今埋怨责备自由古自作主张今不受约束词义的强化。如“诛”古责备今杀戮感情色彩变化。如卑鄙古中性今贬义爪牙古勇士武将今帮凶衣冠禽兽古衣服上的图案今道德败坏的人讽谤古劝喻∕议论今中伤知识储备考题呈现山东卷阴兴，字君陵，光武皇后同母弟也。建武二年，为黄门侍郎，典将武骑，从征伐，平定郡国。兴每从出入，常操持小盖，障翳风雨，躬履途泥，率先期门。光武所幸之处，辄先入清宫，甚见亲信......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我们就必须结合具体语境，瞻前顾后，披文入理，推断出其意义。艰父母的丧事文言实词含义的变化相对于现代词语的含义词义扩大中国古中原地区今全中国，再如江河等词义的缩小。如臭古气味今难闻的气味丈夫古男子今妻子的配偶妻子兵古指兵器士兵战术战争等词义的变化词义的转移。如购羹床亲戚等词义的弱化。如“狠怨”古仇恨怀恨今埋怨责备自由古自作主张今不受约束词义的强化。如“诛”古责备今杀戮感情色彩变化。如卑鄙古中性今贬义爪牙古勇士武将今帮凶衣冠禽兽古衣服上的图案今道德败坏的人讽谤古劝喻∕议论今中伤知识储备考题呈现山东卷阴兴，字君陵，光武皇后同母弟也。建武二年，为黄门侍郎，典将武骑，从征伐，平定郡国。兴每从出入，常操持小盖，障翳风雨，躬履途泥，率先期门。光武所幸之处，辄先入清宫，甚见亲信。与同郡张宗上谷鲜于裒不相好，知其有用，犹称所长而达之友人张汜杜禽与兴厚善，以为华而少实，但私之以财，终不为言。是以世称其忠平。九年，迁侍中，赐爵关内侯。帝后召兴，欲封之，置印绶于前，兴固让曰“臣未有先登陷阵之功，而家数人并蒙爵土，诚为盈溢。臣蒙陛下贵人注恩泽至厚，富贵已极......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....后以兴领侍中，受顾命于云台广室。会疾瘳，召见兴，欲以代吴汉为大司马。兴叩头流涕，固让曰“臣不敢惜身，诚亏损圣德，不可苟冒。”至诚发中，感动左右，帝遂听之。二十三年，卒，时年三十九。兴素与从兄嵩不相能，然敬其威重。兴疾病，帝亲临，问以政事及群臣能不。兴顿首曰“臣愚，不足以知之。然伏见议郎席广谒者阴嵩，并经行明深，逾于公卿。”兴没后，帝思其言，遂擢广为光禄勋，嵩为中郎将。嵩监羽林十余年，以谨敕见幸。明帝即位，拜长乐卫尉，迁执金吾。滕王阁序“躬逢胜饯”“躬”亲身亲自熟读教材，准确理解代入推断的基础联系教材解题是种很有效的方法。对文言文的复习同学们应当熟读乃至背诵教材中的文章，准确理解文中实词的含义，并树立链接旧知识，补充新知识的思想，学会由课内到课外的迁移巩固补充完善。代入语句，推断含义代入推断法如“讽帝大征四方奇技”，讽劝告。就可以联系邹忌讽齐王纳谏中的含义代入推断。再如“李广结发与匈奴大小七十余战”，结发指刚成年的时候。就可以联系孔雀东南飞中“结发同枕席，黄泉共为友”里的含义代入推断。注意要做到联系教材，推断新知，最有效的途径熟背要背诵的篇目......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....其中词多义古今异义词类活用和通假字是考查热点。常见题型对下列句子中加点词的解释，不正确的项是字形分析法形声会意通假推断法同音近音结构观察法相反相近知识迁移法成语教材借助语境法上下文文言实词推断方法代入法推断实词丰则贵籴，歉则贱粜冀得归觐“籴”“粜”大家比较陌生。可根据字形，推断为会意字，跟“粮食”有关，意思是买进粮食卖出粮食。“觐”虽比较眼生，但它是形声字，从形旁“见”上，猜出与“见”有关，可以解释为“拜见”。风吹草低见牛羊张良出，要项伯“见”通“现”出现“要”通“邀”邀请奉之弥繁，侵之愈急通五经，贯六艺更加，越来越贯通利用上下文中对偶，对比，排比，并列，互文等相近似的语言结构，来推断处于对应位置上的词语的意义。绩曰“是固有罪，然皆饥羸病乏，不足胜杖，姑涅臂以戒，亦可已。”使者怒，欲并劾绩，绩力争不变，使者不能夺。成语中保留了大量的文言词义，联系成语，加以印证。教材中学过的典型的实词意义要及时积累灵活运用，迁移到课外。沛公不胜杯杓，不能辞。鸿门宴行年四岁，舅夺母志。陈情表杨砺，字汝砺。„„父丧，绝水浆数日。服除......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....就院易员往漕闱易更换。察官阙，朝论多属燧阙失职。将“失职”代入，不合情理缺少空缺。郭浩字充道，德顺军陇干人。徽宗时，尝率百骑抵灵州城下，夏人以千骑追之，浩手斩二骑，以首还。从种师道进筑茸平砦，敌据塞水源，以渴我师，浩率精骑数百夺之。敌攻石尖山，浩冒阵而前，流矢中左胁，怒不拔，奋力大呼，得贼乃已诸军从之，敌遁去，由是知名。累迁中州刺史。钦宗即位，以种师道荐，召对，奏言“金人暴露，日久思归。乞给轻兵间道驰滑台，时其半度，可击也。”会和战异议，不能用。对下列句子中加点的词的解释，不正确的项是敌攻石尖山，浩冒阵而前冒贸然。奋力大呼，得贼乃已已停止。乞给轻兵间道驰滑台乞请求。时其半度，可击也时等候。将“贸然”代入，讲不通。“冒”用在名词“阵”前应为动词，理解为顶着迎着文言实词推断解题方法探究代入法细推断猜猜看查看推断•“郡将夏侯威异之，以兄霸之子妻之。”有的人将“霸”翻译为“霸占”，结果让人忍俊不禁。句子意思应为地方郡守夏侯威认为他羊祜和别人不样，就把哥哥夏侯霸的女儿嫁给了他......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....字君陵，光武皇后同母弟也。建武二年，为黄门侍郎，典将武骑，从征伐，平定郡国。兴每从出入，常操持小盖，障翳风雨，躬履途泥，率先期门。光武所幸之处，辄先入清宫，甚见亲信。与同郡张宗上谷鲜于裒不相好，知其有用，犹称所长而达之友人张汜杜禽与兴厚善，以为华而少实，但私之以财，终不为言。是以世称其忠平。九年，迁侍中，赐爵关内侯。帝后召兴，欲封之，置印绶于前，兴固让曰“臣未有先登陷阵之功，而家数人并蒙爵土，诚为盈溢。臣蒙陛下贵人注恩泽至厚，富贵已极，不可复加，至诚不愿。”帝嘉兴之让，不夺其志。贵人问其故，兴曰“贵人不读书记邪亢龙有悔，夫外戚家苦不知谦退，嫁女欲配侯王，取妇眄睨公主，愚心实不安也。富贵有极，人当知足，夸奢益为观听所讥。”将“弯腰”代入语境，不合常理。对下列句子中加点词的解释，不正确的项是躬履途泥，率先期门躬弯腰犹称所长而达之称称赞兴叩头流涕，固让曰固坚决兴素与从兄嵩不相能能和睦贵人感其言，深自降挹，卒不为宗亲求位。十九年，拜卫尉，亦辅导皇太子。二十年夏......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....至诚不愿。”帝嘉兴之让，不夺其志。贵人问其故，兴曰“贵人不读书记邪亢龙有悔，夫外戚家苦不知谦退，嫁女欲配侯王，取妇眄睨公主，愚心实不安也。富贵有极，人当知足，夸奢益为观听所讥。”将“弯腰”代入语境，不合常理。对下列句子中加点词的解释，不正确的项是躬履途泥，率先期门躬弯腰犹称所长而达之称称赞兴叩头流涕，固让曰固坚决兴素与从兄嵩不相能能和睦贵人感其言，深自降挹，卒不为宗亲求位。十九年，拜卫尉，亦辅导皇太子。二十年夏，帝风眩疾甚，后以兴领侍中，受顾命于云台广室。会疾瘳，召根据上下已知条件加以仔细研释。“词不离句，句不离篇”是古已有之的阅读准则，对于眼不能识别的文言实词，我们就必须结合具体语境，瞻前顾后，披文入理，推断出其意义。艰父母的丧事文言实词含义的变化相对于现代词语的含义词义扩大中国古中原地区今全中国，再如江河等词义的缩小。如臭古气味今难闻的气味丈夫古男子今妻子的配偶妻子兵古指兵器士兵战术战争等词义的变化词义的转移。如购羹床亲戚等词义的弱化。如“狠怨”古仇恨怀恨今埋怨责备自由古自作主张今不受约束词义的强化。如“诛”古责备今杀戮感情色彩变化......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....知其有用，犹称所长而达之友人张汜杜禽与兴厚善，以为华而少实，但私之以财，终不为言。是以世称其忠平。九年，迁侍中，赐爵关内侯。帝后召兴，欲封之，置印绶于前，兴固让曰“臣未有先登陷阵之功，而家数人并蒙爵土，诚为盈溢。臣蒙陛下贵人注恩泽至厚，富贵已极，不可复加，至诚不愿。”帝嘉兴之让，不夺其志。贵人问其故，兴曰“贵人不读书记邪亢龙有悔，夫外戚家苦不知谦退，嫁女欲配侯王，取妇眄睨公主，愚心实不安也。富贵有极，人当知足，夸奢益为观听所讥。”将“弯腰”代入语境，不合常理。对下列句子中加点词的解释，不正确的能识别的文言实词，我们就必须结合具体语境，瞻前顾后，披文入理，推断出其意义。艰父母的丧事文言实词含义的变化相对于现代词语的含义词义扩大中国古中原地区今全中国，再如江河等词义的缩小。如臭古气味今难闻的气味丈夫古男子今妻子的配偶妻子兵古指兵器士兵战术战争等词义的变化词义的转移。如购羹床亲戚等词义的弱化。如“狠怨”古仇恨怀恨今埋怨责备自由古自作主张今不受约束词义的强化。如“诛”古责备今杀戮感情色彩变化......”。