1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在无底的大海上燃烧。比喻写出了乌云的嚣张气势。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。拟人“抓住”“熄灭”突出大海的巨大声势和强大力量。这些闪电的影子，活像条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，晃就消失了。这个比喻写出了闪电的猖狂，侧面表现了大海和闪电之间斗争的激烈。暴风雨！暴风雨就要来啦！反复强化了海燕作为抱讯者的极度兴奋欢快之情。拓展延伸文章题目是海燕，请你根据自己的理解替作者拟定个能揭示其形象的副标题。勇敢的斗士暴风雨的勇士迎接暴风雨的先驱者胜利的预言家无畏的革命者革命的先驱者划破乌云的利剑副标题海燕是篇著名的散文诗。这是革命者掷地有声的战斗宣言，表达了自信豪迈的战斗情怀和高昂的革命乐观主义精神......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....大笑号叫欢快豪迈两次叫喊豪迈兴奋欢快“这个敏感的精灵”“从雷声的震怒里，早就听出了困乏”拟人化的描写显示了它的勇敢和智慧，表现了它具有高度的预见性和敏锐的洞察力。“它深信，乌云遮不住太阳”对胜利充满必胜的信心海燕是个的形象。矫健勇猛乐观豪迈锐不可当无所畏惧文中除了海燕，还写了哪几种海鸟这些海鸟面对即将到来的暴风雨有何表现作者这样写的目的是什么海鸥呻吟飞窜恐惧海鸭呻吟吓坏企鹅胆怯躲藏海燕勇敢自由自在飞翔对比反衬出海燕勇敢乐观坚强无畏的战斗精神。在暴风雨到来前，周围的环境怎样这与表现海燕形象有何关系卷集描写大小云块翻滚聚拢的情景，渲染出环境的恶劣。暗写出云块浓重。低形容直逼海面。压表现面积大，来势猛......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....自豪而充满信心，突出它的英勇精神。碰掠起冲穿过勇敢迅猛锐不可当飞翔飞舞显示其全身心投入战斗，以斗争为乐。对“叫喊”的正面侧面描写充分表现海燕以乐观的激情和胜利的信心渴望暴风雨的到来。大笑号叫欢快豪迈两次叫喊豪迈兴奋欢快“这个敏感的精灵”“从雷声的震怒里，早就听出了困乏”拟人化的描写显示了它的勇敢和智慧，表现了它具有高度的预见性和敏锐的洞察力。“它深信，乌云遮不住太阳”对胜利充满必胜的信心海燕是个的形象。矫健勇猛乐观豪迈锐不可当无所畏惧文中除了海燕，还写了哪几种海鸟这些海鸟面对即将到来的暴风雨有何表现作者这样写的目的是什么海鸥呻吟飞窜恐惧海鸭呻吟吓坏企鹅胆怯躲藏海燕勇敢自由自在飞翔对比反衬出海燕勇敢乐观坚强无畏的战斗精神......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。运用比喻的修辞手法，从形和色两方面描写海燕勇猛矫健的雄姿。运用拟人的修辞手法，表现了海燕藐视环境的恶劣，充满自信，有压倒切邪恶势力的气概。狂风紧紧抱起层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。运用拟人比喻的修辞手法，突出了狂风势力的猖獗，象征了沙皇反动势力以百倍的凶残摧毁革命力量。这个敏感的精灵,它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,是的,遮不住的!比喻,拟人和反复“精灵”“听出”比喻和拟人手法显示了海燕的勇敢和智慧,说明无产阶级革命者的高度的预见性和敏锐的洞察力“遮不住”的反复,语气肯定......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....由暴风雨和信使预言家两个词合成。作者当时已预感到革命的风暴将要到来，这使他很自然地联想到这种鸟儿。听读课文,初步感知内容你看到了只海燕◎课文以暴风雨到来之前的大海为背景，先后描绘了哪几幅画面暴风雨将来海燕渴望暴风雨的来临。暴风雨逼近海燕迎接暴风雨。暴风雨即临海燕热情呼唤暴风雨。段段段◎找出文中描写写海燕动作声音神态的语句概括“海燕”的形象。黑色闪电运用比喻，从形和色两方面表现了海燕矫健勇猛的雄姿。高傲表现海燕藐视环境的恶劣，自豪而充满信心，突出它的英勇精神。碰掠起冲穿过勇敢迅猛锐不可当飞翔飞舞显示其全身心投入战斗，以斗争为乐......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....号召人民行动起来，去迎接场伟大的“暴风雨”般的革命。呻吟胆怯翡翠掠起蜿蜒叫口号晃晃动晃眼吓吓唬恐吓ēěāă预习检测海燕高尔基“无产阶级艺术最伟大的代表者。”列宁社会主义现实主义文学奠基人。无产阶级革命文学导师。他出生在个木匠家庭，岁丧父，岁为生活所迫，到处流浪。他当过鞋铺学徒，面包工人和更夫，尝尽了人间苦难。走进高尔基前苏联伟大的文学家，社会主义现实主义文学的奠基人。著名作品有长篇小说母亲,自传体三部曲童年在人间我的大学等。高尔基“高尔基”这个笔名的含义高尔基在俄语里的意思是“痛苦的”。高尔基要用文艺作品反映人民的痛苦，为人民的苦难而大声疾呼。所以用了这个笔名......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....作者赞美的是像“海燕”样的无产阶级战士，鞭挞的是“海鸥”“海鸭”“企鹅”等形形色色自私怯懦的不革命者，以及“乌云”“狂风”等反革命势力，表现了作者抑恶扬善爱憎分明的情感态度。◎“让暴风雨来得更猛烈些吧”句有什么深刻含义为什么用它作全诗的结束语•革命先驱者向人民群众发出的召唤，•对无产阶级革命的渴望和期待•预示无产阶级革命风暴的即将到来•表现无产阶级革命战士高瞻远瞩坚定不移的革命精神。富于鼓动性和战斗力，鼓励和号召人民群众积极行动起来，投身革命，推翻沙皇的专制统治......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....周围的环境怎样这与表现海燕形象有何关系卷集描写大小云块翻滚聚拢的情景，渲染出环境的恶劣。暗写出云块浓重。低形容直逼海面。压表现面积大，来势猛。抱甩摔恶狠狠表现狂风气焰嚣张，势力猖獗。吼叫轰响说明狂风惊雷刻也没有停止肆虐逞威，渲染环境恶劣。燃烧说明乌云已弥漫整个海面，并妄图摧毁切，更加凶暴。描写各种自然景物是为了给海燕的活动创造典型环境，并以此为背景，烘托海燕的性格。海面上自然景象的变化愈来愈险恶，而海燕的战斗情绪，却愈来愈高涨，这就突现出海燕这形象。背景介绍海燕写于年。当时欧洲的工业危机波及俄国，工厂纷纷倒闭，大批工人失业，加上沙皇统治日趋黑暗，人民群众无法忍受，反抗情绪日益高涨，革命斗争蓬勃海燕，并用它来象征......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....吼叫轰响说明狂风环境的恶劣，自豪而充满信心，突出它的英勇精神。碰掠起冲穿过勇敢迅猛锐不可当飞翔飞舞显示其全身心投入战斗，以斗争为乐。对“叫喊”的正面侧面描写充分表现海燕以乐观的激情和胜利的信心渴望暴风雨的到来。大笑号叫欢快豪迈两次叫喊豪迈兴奋欢快“这个敏感的精灵”“从雷声的震怒里，早就听出了困乏”拟人化的描写显示了它的勇敢和智慧，表现了它具有高度的预见性和敏锐的洞察力。“它深信，乌云遮不住太阳”对胜利充满必胜的信心海燕是个的形象。矫健勇猛乐观豪迈锐不可当无所畏惧文中除了海燕......”。