1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....请大家再次阅读这篇文章，根据情节的发展将文章划分层次并概括每层次的意思。自主学习，师生互动，引导点拨三自主学习，分析内容师生互动，解答疑惑故事交代了包弟是如何出现又是如何与作者家人相处的，研读课文回答问题。作者在介绍包弟来历和描写狗与人之间的相处时，突出了包弟的什么特点我们在描写人或物时可以用正面描写和侧面描写来突出其特点，作者突出小狗包弟的这些特点时，哪些是正面描写哪些是侧面描写请在文中找出相应的内容。作者为何要突出包弟的这些特点无论小狗包弟怎样的可爱与聪明，它仍然逃脱不了自己的厄运。小狗包弟成为包袱的原因是什么小狗包弟作为礼物却无法送出，为什么在包弟被送走后，作者的内心是如何变化的作者为什么会感到轻松为什么心情又会沉重这种包袱使作者不断地自我谴责，文中那句话表明了这点。我们说时间可以改变切，可是时间能抚平心灵的创伤吗示范读最后三段。作者写了时光的流逝，又写了庭院景况的改变，目的是什么楔子部分......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....三巩固训练，拓展提高结合你的理解，说说搞载人航天，对我国的政治经济科技都有什么重要意义政治上载人航天技术属于世界上综合性较强的科学技术带动工程，是个国家科学技术发展程度的集中反映和具体体现，已经成为衡量个国家综合国力的重要标志。所以，在载人航天领域占有席之地，对提高我国的国际威望和国际地位具有重要意义。科技上如果我们当时没有掌握这些世界先进技术，现在我们就会被人看不起，从而受强国欺辱。载人航天作为具有重大历史意义的科学技术领域，对人类的进步将产生不可估量的影响。经济上未来太空资源的开发，必然是谁先开发谁先获取谁就受益，这无疑将影响到民族未来的振兴和发展。地球上的有限资源总有天会枯竭，载人航天能为解决这个人类面临的最主要问题奠定基础。二课堂知识检测下列词语中加点字的读音......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....明确拟人，反动思想控制。沉默呵，沉默呵,不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。明确反复对偶，悲愤的沉默逆来顺受的沉默警告反动者，呼唤鼓励后死者。当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候这是怎样的个惊心动魄的伟大呵,明确反语，揭露帝国主义勾结封建军阀对中国人民进行最野蛮最残酷的屠杀三个女子的临危不惧。中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。明确反语，最辛辣的讽刺，最强烈的谴责。揭露谴责中外反动派屠杀中国妇女儿童的罪行和血腥学生的暴行。二课文第三部分内容分析请同学们齐声朗读六节，说说鲁迅先生对进步青年徒手请愿的行为的态度是什么明确鲁迅是不支持这种行为的。这段话以煤的形成比喻人类发展的历史。人类历史每前进步，都需要付出血的代价。徒手请愿虽然付出极大牺牲，但结果对社会进步影响并不大。因此，作者不主张徒手请愿，而希望人们从这次惨案中吸取教训......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....从而感染读者，激励读者。如此把三者结合起来，就构成了杂文的特殊形式。五布置作业背诵课文节优化探究相关练习课后反思小狗包弟教学目标知识与能力认识文革给人身心造成的巨大伤害过程与方法通过学习，能够正确评价作家放弃小狗包弟的行为情感态度与价值观领悟作者深刻的思想和真挚的感情重点难点正确评价作家放弃小狗的行为教学方法点拨法合作探究法教学用具多媒体课件课时安排课时教学过程课前预习，学案导学了解作家作品二学生自读课文，通过工具书解决字词，并为下列加点字注音。舔舐舐犊情深租赁绿草如茵作揖缉毒编辑修葺叱骂解剖堕入第课时创设情境，提出问题创设情境，导入新课巴金先生在谈到自己的文学见解时说人为什么需要文学需要它来扫除我们心灵的垃圾，需要它给我们带来希望，带来勇气，带来力量。今天我们就来学习他的叙事散文小狗包弟，感受它在文中所表现出的勇气和力量。二整体感知，提出问题这是篇叙事性散文，有完整的故事链......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....以及为了实现这个梦想，科学家们进行的不懈努力。另外，这篇新闻还是种首尾圆合型结构。本文首尾两部分记录的是神舟五号的发射场景，中间则穿插了中国航天史的简要回顾，二者很自然的衔接在起。这是不同于般新闻的地方。中国实现飞天梦的历程中，本文提到了哪几个关键性的事件是年毛泽东发出指示，我们也要搞人造卫星,二是年中国第枚火箭的成功发射。三是年中国成功地将自己的第颗人造地球卫星送上了天空。四是年中共中央作出实施中国载人航天工程的战略决策。五是长征系列火箭发射久经考验。六是神舟四号飞船的成功发射。要真正依靠自己的力量把航天员送上天，摆在中国航天人面前的困难有哪些他们是怎样克服的主要有三个困难是要有可靠性高大推力的运载火箭二是要有安全返回技术三是要研究出具有良好的生命保障系统，为太空中的航天员提供安全舒适的工作环境。第和第二项在长征系列火箭的发射中已经有了解决的基础，第三项用了七年时间......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....是否还具有其他作用虽然可能不是最新的信息，但对于补充说明新闻事实有很大的作用，是新闻报道不可或缺的组成部分。本文用很大的篇幅叙述中国的航天史，是因为面对这样个重大的历史事件，每个中国人都感到自豪，同时也迫切想知道中国的航天工程走到这步，到底经过了怎样艰辛的历程。在这个时候，本文提供了翔实的资料，更有些初次披露的资料，而且把这些资料以历史的形式系统呈现在读者面前，这对于满足读者的阅读需求无疑是及时的，而且这些信息对于大多数读者来说也是很新的。另外，这种狂欢之中的冷静回顾，也使得事件本身的意义更加突出。请分析下本文的结构。新闻般由导语和主体两部分组成。导语放在开头，由最新鲜最主要的事实或者依托新闻事实的精辟议论组成而主体则具体展开对新闻事实的叙述。本文导语部分是二三段，点明这则新闻想要传达的最主要的最有价值的新闻事实，即年月日神舟五号飞船发射，这是个举国瞩目的事件。后面的部分是新闻的主体，按照时间顺序......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....歌颂爱国青年追求真理反抗强暴的大无畏精神，抨击反对军阀屠杀人民的凶残卑劣和走狗文人造谣中伤的阴险无耻，激励人们吸取教训，奋起斗争。四师生互动引导点拨表现手法本文综合运用了记叙议论抒情等表达方式，各有侧重。本文既要抨击敌人，歌颂烈士，又要激励世人既要回忆烈士的事迹，又要评述徒手请愿，更要揭露敌人，粉碎谰言无论涉及哪方面，鲁迅的腔悲愤都形诸笔墨。以单的表达方式是难以胜任的。本文综合运用了记叙议论抒情等表达方式，各有侧重。第层次以记叙为主，兼有议论第二层次以议论为主，兼有记叙第三层次以抒情为主，兼有议论。且无论记叙或议论都有强烈的抒情色彩。叙述议论抒情的紧密结合，是杂文的写作特点之。篇杂文往往是用叙述的方式，反映激烈的社会斗争用议论的方式，表现对事件的深刻观察，对敌人的彻底揭露，对人民的热烈支持用抒情的方式......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....比喻说明徒手请愿的不可取教训阅读第七小节，怎样理解苟活者在淡红的血色中，会依稀看到微茫的希望真的猛士，将更奋然而前行明确在前文，鲁迅称自己为生者后死者，是苟活到现在的我，显然，苟活是自我贬抑。这里的苟活者应该指那些支持革命，但还没有投身革命的人。而真的猛士是指那些勇毅者。真的猛士为希望所鼓舞，必将更奋然而前行。鲁迅是希望越来越多的人觉醒起来，看到希望，奋然前行，所以这又是战斗的号召。这句恰当地评价了惨案的意义，尽管非人间的苟活者很多，但即使苟活者，也会看到点希望，哪怕依稀微茫，而猛士们会在烈士精神鼓励下，更加勇猛的前进斗争,先对斗争的方式进行理性反思，再肯定烈士的勇毅对于将来的意义，全文收束在高昂的斗争精神上，更有鼓舞人心的力量。三文章主旨本文题为记念刘和珍君，但明显不全在写刘和珍......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....由于经济实力有限等各种原因，中国的飞天梦想只能沉封在张张构思草图中。他们都经过了进乎苛刻的各种身体测试中国科学家们把目光投向了更远的地方，提出鼓做气载人飞天下面句子的括号中应填入的词语正确的项是苏联成功发射人造卫星的消息，了最早具有飞天梦想的中国人。飞天路上的困难，难不住富于智慧与创造的中国人。由钱学森等专家学者负责的人造卫星发展规划草案，提出了分三步走的设想。年月日，中国自己设计研制的第枚液体火箭在了上海南汇海滩米高的发射架上。振动重重制定竖立震动重重制定竖立震动重重制订竖立震动重重制定树立下列句子标点符号使用正确的项是乳白色的神舟五号飞船内，杨利伟中国第个航天员正静候着个举国关注的时刻。中国是嫦娥的故乡，火箭的发源地，是诞生了人类真正的航天始祖万户的国度。毛泽东在中共八届二中全会上，挥动了他那扭转乾坤的大手说我们也要搞人造卫星,„„......”。