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ppt 高考历史一轮复习专题九第25讲近现代中国社会生活的变迁课件PPT文档( 27页) ㊣ 精品文档 值得下载

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《高考历史一轮复习专题九第25讲近现代中国社会生活的变迁课件PPT文档( 27页)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....也不能说明交际活动增加,故两项错误。栏目索引二报刊对近代中国历史发展影响传播西方文明,促进思想解放。鸦片战争后,外国人在中国创办报刊和中国人自己创办报刊都促进了西方文明在中国传播,有利于解放人们思想。制造舆论唤醒民众。戊戌变法时期辛亥革命时期以及新文化运动期间,报刊成为宣传改良革命和新文化思想武器。娱乐大众传播新知。以休闲娱乐为特征通俗性报刊,满足了市民文化消遣需要,丰富了人们精神文化生活。知识性与趣味性相结合专业性报刊,促进了新知识传播。重难点二近现代中国交通通信和大众传媒发展栏目索引命题视角交通通讯和传媒与人们生活息息相关,属于社会史观认识范畴,近年来高考考查力度在增加。主要角度有引用新材料设置新情境考查近现代中国交通通讯传媒演进具体史实,着重考查每次演进发生时间。结合社会生活实际考查交通通讯传媒进步对中国社会影响,探究中国交通通讯传媒发展不平衡性特点。引用近现代诗词或民谣考查中国交通通讯工具种类,区分各种工具不同特色......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....促进思想解放。鸦片战争后,外国人在中国创办报刊和中国人自己创办报刊都促进了西方文明在中国传播,有利于解放人们思想。制造舆论唤醒民众。戊戌变法时期辛亥革命时期以及新文化运动期间,报刊成为宣传改良革命和新文化思想武器。娱乐大众传播新知。以休闲娱乐为特征通俗性报刊,满足了市民文化消遣需要,丰富了人们精神文化生活。知识性与趣味性相结合专业性报刊,促进了新知识传播。重难点二近现代中国交通通信和大众传媒发展栏目索引命题视角交通通讯和传媒与人们生活息息相关,属于社会史观认识范畴,近年来高考考查力度在增加。主要角度有引用新材料设置新情境考查近现代中国交通通讯传媒演进具体史实,着重考查每次演进发生时间。结合社会生活实际考查交通通讯传媒进步对中国社会影响,探究中国交通通讯传媒发展不平衡性特点。引用近现代诗词或民谣考查中国交通通讯工具种类,区分各种工具不同特色。栏目索引新式交通通讯工具出现促进了经济发展,改变了人们通讯手段和出行方式......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....符合题意表述不当。选项。栏目索引年,由英国商人在上海创办中文报纸上海新报在其创刊号上发布启事“开店铺者,每以货物不销,费用多金刷印招贴,经风雨吹残,或被闲人扯坏,即属无用似不如叙明大略,印入此报,所费固属无多,传阅更觉周密。”这说明外资报刊促进了中国 商品市场扩大经济结构转型商业广告出现推销技术革新答案材料反映是推销手段变化,与商品市场扩大没有关系,故项错误材料没有体现中国经济结构变化,故项错误在此之前,中国已经有商业广告,项说法不符合实际从材料中可以看出中国推销手段以前是采用张贴告示方式,而外资报刊提供了报纸宣传新方式,故项正确。栏目索引“逆袭淘宝秒杀吐槽卖萌”这些名词出现,说明了信息时代言论自由网络影响社会生活汉语词汇亟待规范民主思想迅速扩展答案题中没有体现出言论自由或受限,故项错误题目中这些名词都是网络流行语,体现了网络对生活影响,故项正确网络用语是网络上流行非正式语言,不是汉语词汇问题,故项错误民主思想扩展在题干中无法体现,故项错误......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....排除项。答案栏目索引清光绪二十四年年,湖南按察使黄遵宪下令禁止缠足,并指出缠足致使“四万万人变成无用之物,必将使民族衰落”。材料反映出清末移风易俗具有明显 民主色彩革命色彩封建色彩政治色彩答案解析“变成无用之物,必将使民族衰落”说明变革风俗目是为了救亡,也就是政治目,故项正确题目所述不缠足没有体现民主色彩,故项错误按察使黄遵宪是政府官员,故不具备革命色彩,故项错误材料中废除旧风俗,冲击了封建思想习俗,故不具有封建色彩,故项错误。栏目索引清末上海,“无论其为官为商为士为民,但得稍有赢余,即莫不竞以衣服炫耀为务,即下至娼优隶卒,就其外貌观之,俨然望族之家”。民国初年,这种社会现象较诸清末更是有过之而无不及,这种变化对社会发展作用是 促进了市场繁荣有利于普及西装淡化了传统等级交际活动增加答案解析材料反映是清末民国初年,官商士民在服饰上没有太大区别,看起来都是“望族之家”,说明传统社会等级在逐渐淡化,故项正确仅从服饰不能说明市场繁荣......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....并指出缠足致使“四万万人变成无用之物,必将使民族衰落”。材料反映出清末移风易俗具有明显 民主色彩革命色彩封建色彩政治色彩答案解析“变成无用之物,必将使民族衰落”说明变革风俗目是为了救亡,也就是政治目,故项正确题目所述不缠足没有体现民主色彩,故项错误按察使黄遵宪是政府官员,故不具备革命色彩,故项错误材料中废除旧风俗,冲击了封建思想习俗,故不具有封建色彩,故项错误。栏目索引清末上海,“无论其为官为商为士为民,但得稍有赢余,即莫不竞以衣服炫耀为务,即下至娼优隶卒,就其外貌观之,俨然望族之家”。民国初年,这种社会现象较诸清末更是有过之而无不及,这种变化对社会发展作用是 促进了市场繁荣有利于普及西装淡化了传统等级交际活动增加答案解析材料反映是清末民国初年,官商士民在服饰上没有太大区别,看起来都是“望族之家”,说明传统社会等级在逐渐淡化,故项正确仅从服饰不能说明市场繁荣,故项错误官商士民在服饰上没有太大区别并不定有利于西装普及,也不能说明交际活动增加,故两项错误......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....改变了人们通讯手段和出行方式且中西新旧并存,甚至中西合璧渗透。与近代中国向西方学习密切相关,并伴随着近代中国民主进程发展而不断加深。地域上严重不平衡。城市变化大,农村变化小,由通商口岸城市沿海城市推向内地和市镇。东西方生活习俗不断碰撞和交融,但始终保持着民族特色。栏目索引典例课标Ⅱ分年,维新思想家宋恕提出“欲更官制设议院改试令,必自易西服始”。康有为在奏议中也不止次提及“易服”。维新派如此重视易服主要原因是 改制中易服更易推行意在营造改制社会氛围中国需改变对外形象长袍马褂代表了守旧势力命题立意本题以维新派人士言论和主张作为新材料设置新情境,考查学生调动和运用知识说明历史现象能力。解题关键理解“易服”与当时政治变革之间内在联系。解析从材料信息看,宋恕认为“易西服”是“更官制设议院改试令”前提,即“易服”可以营造改制社会氛围,故项符合题意。作者旨在强调“易服”与变革之间关系,两项与材料主旨不符材料信息并不能说明长袍马褂代表了守旧势力,排除项。答案栏目索引清光绪二十四年年......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....从过程看,由西方引进,有较强殖民地色彩,且中西新旧并存,甚至中西合璧渗透。与近代中国向西方学习密切相关,并伴随着近代中国民主进程发展而不断加深。地域上严重不平衡。城市变化大,农村变化小,由通商口岸城市沿海城市推向内地和市镇。东西方生活习俗不断碰撞和交融,但始终保持着民族特色。栏目索引典例课标Ⅱ分年,维新思想家宋恕提出“欲更官制设议院改试令,必自易西服始”。康有为在奏议中也不止次提及“易服”。维新派如此重视易服主要原因是 改制中易服更易推行意在营造改制社会氛围中国需改变对外形象长袍马褂代表了守旧势力命题立意本题以维新派人士言论和主张作为新材料设置新情境,考查学生调动和运用知识说明历史现象能力。解题关键理解“易服”与当时政治变革之间内在联系。解析从材料信息看,宋恕认为“易西服”是“更官制设议院改试令”前提,即“易服”可以营造改制社会氛围,故项符合题意。作者旨在强调“易服”与变革之间关系......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....政治上,有利于中国反封建斗争开展,促进了资产阶级民主革命发展。经济上,有利于中国资本主义经济发展和工业化进程发展。思想文化上,有利于冲破封建文化束缚。在革除弊端同时,既保留了中国传统文化精髓,又日趋科学合理。重难突破重难点近现代中国物质生活与社会习俗变迁栏目索引认识近代中国社会生活变化顺应了人类社会发展历史潮流,是种历史进步。因受帝国主义封建势力影响和阻碍,近代社会生活变化特别是人民物质文化生活变化是有限。命题视角随着史学发展,新史观兴起,社会生活变迁成为高考重要考查点。以社会史观现代化史观立意,考查近代中国社会生活变迁表现影响及特点等。高考往往从政治经济文化中寻找社会生活变迁原因,强调政治经济文化之间关系,重视三个必修模块之间横向联系,在重视专题知识基础上更加强调通史意识。栏目索引社会生活变迁体现在人们衣食住行等日常生活各个方面,因此,这部分内容命题选材非常广泛,可以通过文献民谣图片等创设新情境,考查论从史出解读历史信息能力......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....交通近代化使中国同世界联系大大增强,使异地传输更为便捷,促进了中国经济和社会发展,也使人们生活多姿多彩。促进了信息传播,开阔了人们眼界,加快了生活节奏,提高了人们生活质量。有利于自然经济进步解体,推动了中国近代化历史进程。从负面影响而言,造成了交通堵塞,污染了环境,造成了能源危机,还带来噪音等。栏目索引典例浙江文综分英汉辞典在解释时,列出义项有公共汽车火箭级火车车厢公共马车。如果按照历史上这些含义出现先后来编写辞条,那么正确排序应当是 命题立意本题为排序式选择题,考查交通工具发展演变,同时考查学生再认再现教材基础知识能力。解题关键熟练掌握各种交通工具出现时间。解析本题考查学生对历史基础知识再认再现能力。解答本题需要学生准确掌握不同交通工具产生历史时间。公共汽车出现于第二次工业革命时期,火箭出现于现代,火车出现于工业革命时期,马车属于传统交通工具。由此可知项正确。答案栏目索引世纪年代,上海有人写了首咏火轮车竹枝词“轮随铁路与周旋,飞往吴淞客亦仙。他省不知机器巧,艳传陆地可行船......”

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