1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....内概率约为答案解析由题图易知组距为，故样本数据落在,内频率为，频数为，所以估计数据落在,条件而言，要弄清试验结果，必须首先明确试验中条件根据日常生活经验，按照定顺序列举出所有可能结果，可应用画树形图列表等方法解决下列随机事件中，次试验各指什么它们各有几次试验试验可能结果有哪几种天中，从北京站开往合肥站列列车，全部正点到达人射击两次，次中靶，次未中靶解析列列车开出，就是次试验，共有次试验试验结果有“只有列列车正点”有种，“只有列列车正点”有种，“全部正点”有种，“全部晚点”有种，共种射击次，就是次试验，共有次试验试验结果有“两次中靶”“第次中靶，第二次中靶”“第次未中靶，第二次中靶”“两次都未中靶”，共种规律总结次试验就是将事件条件实现次年月日，场扣人心弦大战随着小威发球直接得分而宣告结束，中国姐李娜最终两盘告负，结束了本届美网之行但李娜在整个北美赛季连续三站比赛打进四强表现出了超强稳定性，也收获了更多自信，她向我们传递了如此多正能量，我们也期待她继续向世界前三目标发起冲击比赛前......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....样本数据落在,内频数为，数据落在,内概率约为答案解析由题图易知组距为，故样本数据落在,内频率为，频数为，所以估计数据落在,内概率为当堂检测下面事件掷枚硬币，出现反面异性电荷相互吸引是随机事件有答案解析为随机事件，为必然事件，为不可能事件下面事件在标准大气压下，水加热时会沸腾从标有小球中任取球，得号球，则是增函数，是必然事件有答案解析为不可能事件，为随机事件，为必然事件从自动包装机包装白糖中，随机抽取袋，测得各袋质量分别为单位根据频率分布估计总体分布原理，该自动包装机包装袋装白糖质量在之间概率约为答案解析样本中白糖质量在之间有袋，所以该自动包装机包装袋装白糖质量在之间频率为，则概率约为指出下列事件中哪些是必然事件不可能事件随机事件小张同学在公交车站等车，分钟后公交车到达函数，“老张开车去东北，撞了„„”宋代诗人叶绍翁游园不值应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开若，则同等体积纯铁块和纯铜块质量相同解析小张在等公交车时，所等待时间可能少于分钟，也可能多于分钟，也可能正好等于分钟......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....故是不可能事件从张号签中任取张，可能取出号签，也可能取不到号签电话总机在秒内可能接到至少个电话，也可能接不到个电话，故是随机事件探究看条件看事件定类型规律总结判断个事件是随机事件必然事件还是不可能事件，首先定要看条件，其次是看在该条件下所研究事件是定发生必然事件不定发生随机事件，还是定不发生不可能事件指出下列事件哪些是必然事件哪些是不可能事件哪些是随机事件函数图象关于直线对称人给其朋友打电话，却忘记了朋友电话号码最后个数字，就随意拨了个数字，恰巧是朋友电话号码直线是定义在上增函数若，则同号解析必然事件有随机事件有对于，当时，有两种可能种可能是，同号，即，另外种可能是，中至少有个为，即指出下列试验条件和结果人射击次，命中环数从装有大小相同但颜色不同，这个球袋中，任取个球从装有大小相同但颜色不同，这个球袋中，任取个球随机试验中条件和结果判断解析条件为射击次结果为命中环数，共种条件为从袋中任取个球结果为共种条件为从袋中任取个球若记，表示次试验中取出球是和......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....在次试验中，标有号签被抽中次，那么结果出现频率为国家乒乓球比赛用球有严格标准，下面是有关部门对乒乓球生产企业批次产品抽样检测，结果如表所示计算表中优等品各个频率从这批产品中任取个乒乓球，质量检测为优等品概率约是多少答案抽取球数目优等品数目优等品频率探究如何计算频率当试验次数较多时，频率是否就是概率解析标有号签出现次，另外次应抽到标有号签，所以乘积出现次，频率为如下表抽取球数目优等品数目优等品频率根据频率与概率关系，可以认为从这批产品中任取个乒乓球，质量检测为优等品概率约是把枚质地均匀硬币连续抛掷次，其中有次正面朝上，次反面朝上，求掷次硬币正面朝上概率易错点频率与概率混淆误区警示错解由题意，根据公式，故掷次硬币正面朝上概率是错因分析错解混淆了频率与概率概念，仅是正面朝上概率估计值，不能把看成概率正解通过做大量试验可以发现，正面朝上频率在常数附近摆动，故掷次硬币，正面朝上概率为样本容量为频率分布直方图如图所示根据样本频率分布直方图估计，样本数据落在,内频数为......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....任意抽取两张，抽出后将上面数字相乘，在次试验中，标有号签被抽中次，那么结果出现频率为国家乒乓球比赛用球有严格标准，下面是有关部门对乒乓球生产企业批次产品抽样检测，结果如表所示计算表中优等品各个频率从这批产品中任取个乒乓球，质量检测为优等品概率约是多少答案抽取球数目优等品数目优等品频率探究如何计算频率当试验次数较多时，频率是否就是概率解析标有号签出现次，另外次应抽到标有号签，所以乘积出现次，频率为如下表抽取球数目优等品数目优等品频率根据频率与概率关系，可以认为从这批产品中任取个乒乓球，质量检测为优等品概率约是把枚质地均匀硬币连续抛掷次，其中有次正面朝上，次反面朝上，求掷次硬币正面朝上概率易错点频率与概率混淆误区警示错解由题意，根据公式，故掷次硬币正面朝上概率是错因分析错解混淆了频率与概率概念，仅是正面朝上概率估计值，不能把看成概率正解通过做大量试验可以发现，正面朝上频率在常数附近摆动，故掷次硬币......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....结果如下表由频率估计随机事件概率探索延拓发次数李娜发成功次数发成功频率发次数小威发成功次数发成功频率请根据以上表格中数据回答以下问题分别计算出两位运动员发成功频率，完成表格根据中计算结果估计两位运动员发成功概率探究计算频率分析频率稳定值估计概率解析由中数据可知，随着发次数增多，两位运动员发成功频率都越来越集中在附近，所以估计两人发成功概率为发次数李娜发成功次数发成功频率发次数小威发成功次数发成功频率领悟整合本题答案并不唯，也不定准确，仅仅是个可能估计而已在利用大量重复试验来估计事件发生概率时，我们只能根据当时试验结果计算出来频率值得到事件概率估计值，这个估计值只是个近似值，我们不能认为就是事件发生概率规律总结随机事件在次试验中是否发生虽然不能事先确定，但是在大量重复试验情况下，随机事件发生呈现定规律性，因而，可以从统计角度，通过计算事件发生频率去估算概率此类题目解题方法是先利用频率计算公式依次计算出各个频率值......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....完成表格根据中计算结果估计两位运动员发成功概率探究计算频率分析频率稳定值估计概率解析由中数据可知，随着发次数增多，两位运动员发成功频率都越来越集中在附近，所以估计两人发成功概率为发次数李娜发成功次数发成功频率发次数小威发成功次数发成功频率领悟整合本题答案并不唯，也不定准确，仅仅是个可能估计而已在利用大量重复试验来估计事件发生概率时，我们只能根据当时试验结果计算出来频率值得到事件概率估计值，这个估计值只是个近似值，我们不能认为就是事件发生概率规律总结随机事件在次试验中是否发生虽然不能事先确定，但是在大量重复试验情况下，随机事件发生呈现定规律性，因而，可以从统计角度，通过计算事件发生频率去估算概率此类题目解题方法是先利用频率计算公式依次计算出各个频率值，然后根据频率与概率关系估计事件发生概率从标有数字号签中，任意抽取两张......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....要弄清试验结果，必须首先明确试验中条件根据日常生活经验，按照定顺序列举出所有可能结果，可应用画树形图列表等方法解决下列随机事件中，次试验各指什么它们各有几次试验试验可能结果有哪几种天中，从北京站开往合肥站列列车，全部正点到达人射击两次，次中靶，次未中靶解析列列车开出，就是次试验，共有次试验试验结果有“只有列列车正点”有种，“只有列列车正点”有种，“全部正点”有种，“全部晚点”有种，共种射击次，就是次试验，共有次试验试验结果有“两次中靶”“第次中靶，第二次中靶”“第次未中靶，第二次中靶”“两次都未中靶”，共种规律总结次试验就是将事件条件实现次年月日，场扣人心弦大战随着小威发球直接得分而宣告结束，中国姐李娜最终两盘告负，结束了本届美网之行但李娜在整个北美赛季连续三站比赛打进四强表现出了超强稳定性，也收获了更多自信，她向我们传递了如此多正能量，我们也期待她继续向世界前三目标发起冲击比赛前，有人对两人训练中发成功次数做了统计......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....分钟后公交车到达”可能发生，也可能不发生，即为随机事件同理由事件定义知，是必然事件为随机事件是不可能事件下表是种油菜籽在相同条件下发芽试验结果表，请回答问题完成上面表格该油菜籽发芽概率约是多少解析填入表中数据依次为该油菜籽发芽概率约为每批粒数发芽粒数发芽频率成才之路数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版必修概率第三章下图是射击运动员射击比赛时场景，下枪能否击中十环，可能性到底有多大这个问题中包含与概率有关知识射击结果是随机，但是也具备了定规律性，概率反映了这些随机现象规律，它为统计学进步发展提供了理论基础随机事件概率第三章随机事件概率高效课堂课时作业优效预习当堂检测优效预习知识衔接初中我们已经学过随机事件必然事件和不可能事件概念例如，在地球上抛块石块，下落是个事件抛掷两颗骰子，朝上数字之和大于是事件出租车司机驾车通过个交通路口都遇到绿灯是个事件掷枚质地均匀骰子，向上点数为概率，向上点数为偶数概率必然不可能随机事件确定事件在条件下，定事件......”。