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ppt 2016年3月海南省琼中中学人教版必修二第三章第一节最简单的有机物甲烷教学课件共26张PPT(共26张PPT)PPT文档( 26页) ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016年3月海南省琼中中学人教版必修二第三章第一节最简单的有机物甲烷教学课件共26张PPT(共26张PPT)PPT文档( 26页)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在漫射光照射下充分反应,所得产物中物质量最大是••下列气体在氧气中充分燃烧后,其产物既可使无水硫酸铜变蓝,又可使澄清石灰水变浑浊是••甲烷电子式为,结构式为。甲烷含个甲烷分子,甲烷与水分子数相等,与氧化碳原子数相等。•甲烷和氯气发生系列反应都是反应,生成有机物中常用作溶剂,可用作灭火剂是,氯仿化学式是。参照此类反应,试写出三溴甲烷在光照条件下与溴蒸气反应化学方程式......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....特征上下,取而代之氯甲烷气态二氯甲烷液态三氯甲烷液态四氯甲烷液态你能仿照生成氯甲烷化学方程式,尝试写出氯甲烷与氯气进步反应化学方程式吗在光照条件下,将等体积甲烷和氯气混合,得到产物中物质量最多是校化学兴趣小组同学将等体积甲烷与氯气混合于集气瓶中,用玻璃片盖严后置于光亮处......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....通过实践活动掌握甲烷结构式和甲烷正四面体结构了解甲烷化学性质,通过实验探究理解并掌握甲烷取代反应原理教学重点甲烷结构特点和取代反应教学难点甲烷结构特点,帮助学生建立有机物立体结构模型下列各组物质中全属于有机物是属于烃是。葡萄糖纤维素物理性质色味体,比空气,溶于水。收集法无气无轻极难排水法向下排空气法分子式电子式结构式甲烷组成与结构结构简式甲烷分子空间构型可能有哪些情况球棍模型比例模型甲烷分子空间构型为,位于正四面体中心......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....可能会看到白雾下列反应属于取代反应是高温点燃光分子组成与结构甲烷分子空间构型为,位于正四面体中心,位于四面体个顶点,四个键,键角为。化学性质小结总体性质较稳定定条件下燃烧反应取代反应课堂练习•下列有关甲烷说法中错误是•采煤矿井中甲烷气体是植物残体经微生物发酵而来•天然气主要成分是甲烷•甲烷是没有颜色没有气味气体,极易溶于水•甲烷与氯气发生取代反应所生成产物四氯甲烷是种效率较高灭火剂•下列关于甲烷性质说法中......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....四个键,键角为。归纳与小结正四面体原子个原子长度和强度相同下列关于甲烷性质说法中,错误是甲烷是共价化合物甲烷分子具有正四面体结构甲烷分子具有极性键甲烷分子中键角为结构决定性质性质稳定与三强不反应与强酸强碱强氧化剂如高锰酸钾溴水等都不起反应。二甲烷化学性质甲烷溴水甲烷溶液甲烷氧化反应燃烧点燃注意点大多数有机物燃烧后都生成和写反应连接号时用点燃前要验纯有爆炸极限下列气体在氧气中充分燃烧后,其产物既可使无水硫酸铜变蓝色,又可使澄清石灰水变浑浊是取代反应试管内水面试管内色逐渐试管内壁出现......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....通过实践活动掌握甲烷结构式和甲烷正四面体结构了解甲烷化学性质,通过实验探究理解并掌握甲烷取代反应原理教学重点甲烷结构特点和取代反应教学难点甲烷结构特点,帮助学生建立有机物立体结构模型下列各组物质中全属于有机物是属于烃是。葡萄糖纤维素物理性质色味体,比空气,溶于水。收集法无气无轻极难排水法向下排空气法分子式电子式结构式甲烷组成与结构结构简式甲烷分子空间构型可能有哪些情况球棍模型比例模型甲烷分子空间构型为,位于正四面体中心......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....特征上下,取而代之氯甲烷气态二氯甲烷液态三氯甲烷液态四氯甲烷液态你能仿照生成氯甲烷化学方程式,尝试写出氯甲烷与氯气进步反应化学方程式吗在光照条件下,将等体积甲烷和氯气混合,得到产物中物质量最多是校化学兴趣小组同学将等体积甲烷与氯气混合于集气瓶中,用玻璃片盖严后置于光亮处......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....四个键,键角为。归纳与小结正四面体原子个原子长度和强度相同下列关于甲烷性质说法中,错误是甲烷是共价化合物甲烷分子具有正四面体结构甲烷分子具有极性键甲烷分子中键角为结构决定性质性质稳定与三强不反应与强酸强碱强氧化剂如高锰酸钾溴水等都不起反应。二甲烷化学性质甲烷溴水甲烷溶液甲烷氧化反应燃烧点燃注意点大多数有机物燃烧后都生成和写反应连接号时用点燃前要验纯有爆炸极限下列气体在氧气中充分燃烧后,其产物既可使无水硫酸铜变蓝色,又可使澄清石灰水变浑浊是取代反应试管内水面试管内色逐渐试管内壁出现......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....可能会看到白雾下列反应属于取代反应是高温点燃光分子组成与结构甲烷分子空间构型为,位于正四面体中心,位于四面体个顶点,四个键,键角为。化学性质小结总体性质较稳定定条件下燃烧反应取代反应课堂练习•下列有关甲烷说法中错误是•采煤矿井中甲烷气体是植物残体经微生物发酵而来•天然气主要成分是甲烷•甲烷是没有颜色没有气味气体,极易溶于水•甲烷与氯气发生取代反应所生成产物四氯甲烷是种效率较高灭火剂•下列关于甲烷性质说法中......”

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