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《牛津译林版八年级下册课件Unit7studyskills(共27张PPT)PPT文档( 27页)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....用在月份和日期音译名和姓等需要隔开词语正中间,如“二九”“奥黛丽赫本人名”等。英语中没有汉语间隔号,需要间隔时多用逗点。书名号英文没有书名号,书名报刊名用斜体或者下划线表示。如哈姆雷特‗‗冬天童话另外,英语中文章诗歌乐曲电影绘画等名称和交通工具航天器等专有名词也常用斜体来表示。⒉英语中些标点符号为汉语所没有。•撇号•连字号•斜线号该符号主要起分割作用。也常用于标音,如。⒊些符号在汉英两种语言中形式不同。中文句号是空心圈。英文句号是实心点。英文省略号是三个点,位置在行底中文为六个点,居于行中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....般按音节间断开单词加连字号例如,不可断为,或根据发音,不要把单个字母留在行尾或行首。注意页中最后个单词不能使用连字号将其置于两页。破折号•用于话语突然中断意思转折或犹豫不决。•用作解释。•用于被强调部分。•引出概括性词语或表示引文出处。•用于两地名或两时间之间,相当于连字号。“引号•引用书面或口头直接引语。•引用事物名称。•引用俚语反语定义词形等。•引用对话。•表示强调。,撇号•省字符。•表示些特殊结构复数形式。•表示名词所有格。,省略号•表示词语或句子有意省略。•表示断断续续停顿犹豫不决......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....•引用事物名称。•引用俚语反语定义词形等。•引用对话。•表示强调。,撇号•省字符。•表示些特殊结构复数形式。•表示名词所有格。,省略号•表示词语或句子有意省略。•表示断断续续停顿犹豫不决。•表示没有说完话语。•用以分割词组,加强语气。“中英文标点符号差异⒈汉语中些标点符号为英语所没有。顿号顿号在汉语中起分割句子中并列成分作用英语中没有顿号,分割句中并列成分多用逗号。如注意类似情况下,最后个逗号后可加,这个逗号也可省略间隔号汉语有间隔号,用在月份和日期音译名和姓等需要隔开词语正中间......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....•用于两地名或两时间之间,相当于连字号。“引号•引用书面或口头直接引语。•引用事物名称。•引用俚语反语定义词形等。•引用对话。•表示强调。,撇号•省字符。•表示些特殊结构复数形式。•表示名词所有格。,省略号•表示词语或句子有意省略。•表示断断续续停顿犹豫不决。•表示没有说完话语。•用以分割词组,加强语气。“中英文标点符号差异⒈汉语中些标点符号为英语所没有。顿号顿号在汉语中起分割句子中并列成分作用英语中没有顿号,分割句中并列成分多用逗号。如注意类似情况下,最后个逗号后可加......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....•用于分隔附加疑问句或选择疑问句。•用于分割直接引语及导语。•用于分割句首状语插入语等。•用于分割日期数字地点人名与职衔等信件呼语等。例句例句冒号•冒号用于对后面内容介绍或解释•用于个正式引用之前。也可用于商业或正式信函称谓后面•冒号用于数字时间表示•冒号用于主标题和副标题之间分号•用于并列分句之间。•分隔已经有逗号分割成分,以免导致歧义。•用于由等词语引导句子之前。,连字符•用于些前缀后和构成复合词。•构成些复合数字以下数字应用单词写出,不可用阿拉伯数字代替......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....!“!”,用法!,!,•句号•问号•感叹号•逗号•冒号•分号•连字符•破折号•引号•撇号•省略号句号•用于陈述句语气温和祈使句或客气问句后。•用于间接引语之后。•用于些缩略语小数点之后。•表示序列字母或数字之后。,问号•用于疑问句或语气较委婉祈使句之后。•用来表示存疑或无把握。•用于陈述句之后表示疑问。•用于插入式问句表示强调。感叹号•表示感慨惊讶命令哀怨赞赏决心等。•用于感叹词之后。!!!!!,!逗号•用于分割并列成分,相当于汉语中顿号作用。•用于分割并列句中分句。•用于分割对比或对照成分......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....也可用于商业或正式信函称谓后面•冒号用于数字时间表示•冒号用于主标题和副标题之间分号•用于并列分句之间。•分隔已经有逗号分割成分,以免导致歧义。•用于由等词语引导句子之前。,连字符•用于些前缀后和构成复合词。•构成些复合数字以下数字应用单词写出,不可用阿拉伯数字代替,•用于移行,般按音节间断开单词加连字号例如,不可断为,或根据发音,不要把单个字母留在行尾或行首。注意页中最后个单词不能使用连字号将其置于两页。破折号•用于话语突然中断意思转折或犹豫不决。•用作解释。•用于被强调部分......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....英语中没有汉语间隔号,需要间隔时多用逗点。书名号英文没有书名号,书名报刊名用斜体或者下划线表示。如哈姆雷特‗‗冬天童话另外,英语中文章诗歌乐曲电影绘画等名称和交通工具航天器等专有名词也常用斜体来表示。⒉英语中些标点符号为汉语所没有。•撇号•连字号•斜线号该符号主要起分割作用。也常用于标音,如。⒊些符号在汉英两种语言中形式不同。中文句号是空心圈。英文句号是实心点。英文省略号是三个点,位置在行底中文为六个点,居于行中。英文破折号是中文是,!“!”,用法......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....•用以分割词组,加强语气。“引号•引用书面或口头直接引语。•引用事物名称。•引用俚语反语定义词形等。•引用对话。•表示强调。,撇号•省字符。•表示些特殊结构复数形式。•表示名词所有格。,省略号•表示词语或句子有意省略。•表示断断续续停顿犹豫不决。•表示没有说完话语。•用以分割词组,加强语气。“中英文标点符号差异⒈汉语中些标点符号为英语所没有。顿号顿号在汉语中起分割句子中并列成分作用英语中没有顿号,分割句中并列成分多用逗号。如注意类似情况下,最后个逗号后可加,这个逗号也可省略间隔号汉语有间隔号......”

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